EAM

Edital Verticalizado
Ordem de aprendizado e dependência entre assuntos

Programa da Prova Escrita Objetiva — CPAEAM/2026

Material de organização dos estudos
Manus AI — 16/08/2026
Sumário
1 Como usar este material . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠1
1.1 Princípio de dependência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠1
2 Mapa geral da ordem de aprendizado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠1
3 MATEMÁTICA — ordem de aprendizado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠2
3.1 M0 — Base recomendada: linguagem matemática e aritmética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠2
3.2 M1 — Álgebra: equações, inequações e sistemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠2
3.3 M2 — Funções: da definição às aplicações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠2
3.4 M3 — Sequências e progressões . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠3
3.5 M4 — Geometria plana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠3
3.6 M5 — Trigonometria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠3
3.7 M6 — Matemática discreta e álgebra linear . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠4
3.8 M7 — Geometria espacial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠4
3.9 M8 — Geometria analítica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠4
4 LÍNGUA PORTUGUESA — leitura e gramática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠4
4.1 P0 — Leitura e análise textual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠4
4.2 P1 — Vocabulário, semântica e coesão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠4
4.3 P2 — Classes de palavras e formação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠5
4.4 P3 — Sintaxe e colocação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠5
5 INGLÊS — leitura, gramática e vocabulário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠5
5.1 I0 — Base de leitura e vocabulário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠5
5.2 I1 — Estruturas gramaticais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠5
6 FÍSICA — ordem de dependência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠6
6.1 F0 — Fundamentos físicos e matemáticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠6
6.2 F1 — Mecânica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠6
6.3 F2 — Termologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠6
6.4 F3 — Óptica geométrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠7
6.5 F4 — Ondulatória e acústica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠7
6.6 F5 — Eletricidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠7
6.7 F6 — Magnetismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠7
7 QUÍMICA — da matéria às reações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠7
7.1 Q0 — Fundamentos da matéria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠7
7.2 Q1 — Estrutura atômica e tabela periódica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠7
7.3 Q2 — Ligações químicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠8
7.4 Q3 — Funções inorgânicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠8
7.5 Q4 — Reações químicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠8
7.6 Q5 — Química orgânica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠8
8 Estratégia de revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠8
9 Observações de escopo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠9
10 Quadro de dependências rápidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ⁠10
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1 Como usar este material

Este documento reorganiza o conteúdo programático da EAM em uma sequência de aprendizagem. A
ordem apresentada não é a ordem original do edital: ela foi pensada para reduzir pré-requisitos quebrados
e fazer com que cada bloco prepare o estudante para o seguinte.
> Quando um conteúdo de apoio não aparece expressamente no edital, ele é identificado como BASE
RECOMENDADA. Esses fundamentos não substituem nenhum tópico do edital; eles ajudam o aluno a
compreender, manipular e resolver os assuntos cobrados.
A coluna de acompanhamento utiliza a marca □ como checklist. O estudante pode substituí-la por ✓ após
concluir teoria, exercícios básicos, exercícios de prova e revisão espaçada.

1.1 Princípio de dependência

Antes de estudar um assunto aplicado, domine as ferramentas que ele utiliza. Por exemplo, para resolver
questões de função, é necessário compreender conjuntos, intervalos, operações algébricas, equações e
plano cartesiano. Para estudar leis dos senos e dos cossenos, é necessário dominar triângulos e razões
trigonométricas. Para estudar circuitos, é necessário compreender grandezas físicas, unidades, potência
e proporcionalidade.

2 Mapa geral da ordem de aprendizado

Etapa Núcleo Depois desta etapa, você consegue estudar
1 Fundamentos comuns Linguagem, leitura, operações, unidades, conjuntos,
proporções e interpretação de gráficos.
2 Matemática I Aritmética, álgebra, equações, funções, sequências e
progressões.
3 Matemática II Geometria plana, trigonometria e aplicações métricas.
4 Matemática III Combinatória, probabilidade, matrizes, determinantes e
sistemas.
5 Geometria aplicada Geometria espacial e geometria analítica.
6 Língua Portuguesa Leitura, interpretação, gramática e análise linguística.
7 Inglês Leitura, estruturas gramaticais e vocabulário.
8 Física Mecânica, calor, óptica, ondas, eletricidade e
magnetismo.
9 Química Matéria, átomo, tabela periódica, ligações, funções,
reações e orgânica.

1
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3 MATEMÁTICA — ordem de aprendizado

3.1 M0 — Base recomendada: linguagem matemática e aritmética
Est. Conteúdo
□ Conjuntos: conceito, representação, pertencimento, inclusão, união, interseção,
diferença e complemento.
□ Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; representação
na reta.
□ Operações fundamentais, ordem de operações, frações, números decimais e
simplificação.
□ Razão, proporção, regra de três simples e composta; grandezas diretamente e
inversamente proporcionais.
□ Porcentagem, juros simples e juros compostos.
□ Números primos, fatoração, número de divisores, máximo divisor comum e mínimo
múltiplo comum.
□ Potenciação, radiciação e propriedades de potências e raízes.
□ Expressões algébricas, produtos notáveis, fatoração e manipulação algébrica.
□ Plano cartesiano, pares ordenados e leitura de pontos e gráficos.

3.2 M1 — Álgebra: equações, inequações e sistemas

Est. Conteúdo
□ Equações do 1º grau e problemas algébricos.
□ Inequações do 1º grau e representação das soluções em intervalos.
□ Sistemas de equações lineares simples.
□ Equações do 2º grau: fórmula de Bhaskara, soma e produto e análise das raízes.
□ Inequações do 2º grau e estudo do sinal.
□ Módulo de um número real; propriedades do módulo.
□ Equações e inequações modulares.

3.3 M2 — Funções: da definição às aplicações

Est. Conteúdo
□ Definição de função, domínio, contradomínio e imagem.
□ Funções definidas por fórmulas, tabelas e diagramas.
□ Leitura, construção e interpretação de gráficos.
□ Funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras.
□ Funções crescentes e decrescentes.
□ Função constante e função linear.
□ Função afim: coeficientes, raiz, gráfico e aplicações.
□ Função quadrática: parábola, vértice, raízes, máximo e mínimo.
□ Função modular e transformações do gráfico.

2
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□ Função composta e função inversa.

□ Função exponencial e propriedades de potências.
□ Função logarítmica e propriedades dos logaritmos.
□ Equações e inequações exponenciais e logarítmicas.

3.4 M3 — Sequências e progressões

Est. Conteúdo
□ Sequências: lei de formação, termo geral e padrões.
□ Progressão Aritmética: razão, termo geral, propriedades e soma.
□ Progressão Geométrica: razão, termo geral, propriedades e soma.
□ Problemas e aplicações de PA e PG.

3.5 M4 — Geometria plana

Est. Conteúdo
□ Ângulos: operações, complementares, suplementares e replementares.
□ Polígonos: definição, elementos, nomenclatura e propriedades.
□ Polígonos convexos e não convexos; número de diagonais.
□ Soma dos ângulos internos e externos.
□ Polígonos regulares, perímetros e áreas.
□ Triângulos: existência, elementos e classificação.
□ Propriedades, congruência, mediana, bissetriz e altura.
□ Pontos notáveis dos triângulos e cevianas.
□ Semelhança de triângulos e relações métricas.
□ Áreas de triângulos e aplicações.
□ Quadriláteros notáveis: definições, propriedades, base média e áreas.
□ Circunferência e círculo: elementos e posições relativas.
□ Segmentos tangentes, potência de ponto e ângulos na circunferência.
□ Comprimento da circunferência, áreas do círculo e de suas partes.

3.6 M5 — Trigonometria
Est. Conteúdo
□ Razões trigonométricas no triângulo retângulo: seno, cosseno e tangente.
□ Arcos e ângulos em graus e radianos; conversões.
□ Círculo trigonométrico, arcos côngruos e simétricos.
□ Funções trigonométricas e seus gráficos.
□ Relações trigonométricas diretas e inversas.
□ Operações com arcos: adição, subtração, duplicação e bissecção.
□ Equações trigonométricas.
□ Lei dos senos e lei dos cossenos.

3
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3.7 M6 — Matemática discreta e álgebra linear

Est. Conteúdo
□ Princípio Fundamental da Contagem.
□ Fatorial, permutação simples, permutação com repetição e permutação circular.
□ Arranjo e combinação simples.
□ Probabilidade e interpretação de eventos.
□ Matrizes: conceito, representação, igualdade e operações.
□ Determinantes e propriedades dos determinantes.
□ Sistemas lineares por técnicas matriciais e pela regra de Cramer.

3.8 M7 — Geometria espacial

Est. Conteúdo
□ Conceitos de área, volume, unidades e conversões.
□ Prismas: elementos, propriedades, áreas e volumes.
□ Pirâmides: elementos, áreas e volumes.
□ Cilindros: áreas e volumes.
□ Cones: áreas e volumes.
□ Esferas: áreas e volumes.

3.9 M8 — Geometria analítica

Est. Conteúdo
□ Ponto no plano cartesiano e distância entre pontos.
□ Estudo da reta: coeficiente angular, equações e posições relativas.
□ Estudo da circunferência no plano cartesiano.

4 LÍNGUA PORTUGUESA — leitura e gramática

4.1 P0 — Leitura e análise textual
Est. Conteúdo
□ Leitura e análise de textos verbais e não verbais.
□ Propósitos do autor e implicações na organização do texto.
□ Compreensão de informações explícitas e implícitas.
□ Linguagens denotativa e conotativa.
□ Tipos de discurso.
□ Variação linguística.

4.2 P1 — Vocabulário, semântica e coesão

Est. Conteúdo
□ Sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos e polissemia.

4
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□ Coerência e coesão textual.

□ Conotação e denotação em diferentes contextos.

4.3 P2 — Classes de palavras e formação

Est. Conteúdo
□ Classes de palavras: identificação e emprego.
□ Empregos e flexões nominais e verbais.
□ Acentuação gráfica.
□ Pontuação e efeitos de sentido.

4.4 P3 — Sintaxe e colocação

Est. Conteúdo
□ Termos da oração.
□ Período simples e composto.
□ Subordinação e coordenação.
□ Concordância nominal e verbal.
□ Regência nominal e verbal.
□ Colocação pronominal.
□ Função e emprego dos pronomes relativos.
□ Uso do acento indicador de crase.

5 INGLÊS — leitura, gramática e vocabulário

5.1 I0 — Base de leitura e vocabulário
Est. Conteúdo
□ Reading comprehension: identificação do tema, ideia principal e informações
específicas.
□ Estratégias de leitura: cognatos, contexto, palavras-chave e inferência.
□ Vocabulário: números, datas, esportes, roupas e verbos relacionados.

5.2 I1 — Estruturas gramaticais

Est. Conteúdo
□ Nouns: singular and plural forms.
□ Articles: definite and indefinite.
□ Adjectives: forms and uses.
□ Pronouns: subject, object, demonstrative and possessive adjectives.
□ Prepositions of time and place: in, on, at; by, to, of, because.
□ Adverbs: time and frequency.
□ Verb tenses: affirmative, negative and interrogative forms.

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□ Present Simple e Present Continuous.

□ There to be.
□ Modal verbs can e may.
□ Infinitive and imperative.

6 FÍSICA — ordem de dependência

6.1 F0 — Fundamentos físicos e matemáticos
Est. Conteúdo
□ Grandezas físicas, unidades, conversões, notação científica e análise dimensional.
□ Leitura e interpretação de tabelas e gráficos.
□ Proporcionalidade, vetores básicos e decomposição de grandezas.

6.2 F1 — Mecânica
Est. Conteúdo
□ Conceitos de movimento e repouso; referencial e trajetória.
□ Velocidade escalar média e aceleração escalar média.
□ Movimento Uniforme (MU).
□ Movimento Uniformemente Variado (MUV).
□ Interpretação dos gráficos do MU: posição × tempo.
□ Interpretação dos gráficos do MUV: posição × tempo e velocidade × tempo.
□ Forças e leis de Newton; aplicações.
□ Energia cinética, potencial gravitacional e mecânica.
□ Princípios de conservação da energia mecânica.
□ Máquinas simples: alavanca e sistemas de roldanas.
□ Trabalho de uma força.
□ Potência e rendimento.
□ Teorema do Impulso e Teorema da Quantidade de Movimento.

6.3 F2 — Termologia
Est. Conteúdo
□ Conceitos de temperatura e calor.
□ Escalas termométricas: Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
□ Relação entre escalas termométricas.
□ Equilíbrio térmico e quantidade de calor sensível.
□ Equação Fundamental da Calorimetria, capacidade térmica e calor específico.
□ Quantidade de calor latente e mudanças de estado físico.
□ Dilatação térmica de sólidos e líquidos.
□ Processos de propagação do calor e transformações gasosas, incluindo trabalho.

6
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6.4 F3 — Óptica geométrica

Est. Conteúdo
□ Fontes de luz e princípios da óptica geométrica.
□ Reflexão e refração da luz.
□ Espelhos e lentes.

6.5 F4 — Ondulatória e acústica

Est. Conteúdo
□ Conceito de onda e características: velocidade, amplitude, comprimento, período e
frequência.
□ Equação Fundamental da Onda.
□ Classificação quanto à natureza e à direção de propagação.
□ Som: conceito, características, produção e velocidade de propagação.

6.6 F5 — Eletricidade
Est. Conteúdo
□ Processos de eletrização.
□ Elementos de um circuito: gerador, receptor, resistor e capacitor.
□ Circuitos elétricos em série, paralelo e misto.
□ Aparelhos de medição: amperímetro e voltímetro.
□ Lei de Ohm, potência elétrica e consumo de energia elétrica.

6.7 F6 — Magnetismo
Est. Conteúdo
□ Ímãs e suas propriedades.
□ Bússola e campo magnético da Terra.
□ Experimento de Oersted.

7 QUÍMICA — da matéria às reações

7.1 Q0 — Fundamentos da matéria
Est. Conteúdo
□ Propriedades gerais da matéria.
□ Mudanças de estado físico.
□ Substâncias e misturas; classificação de misturas.
□ Fracionamento e separação de misturas.

7.2 Q1 — Estrutura atômica e tabela periódica

Est. Conteúdo

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□ Modelos atômicos e estrutura do átomo.

□ Isótopos, isóbaros, isótonos e isoeletrônicos.
□ Organização e distribuição dos elementos químicos.
□ Famílias, grupos e períodos na tabela periódica.
□ Propriedades periódicas e não periódicas.

7.3 Q2 — Ligações químicas

Est. Conteúdo
□ Ligações iônicas, moleculares e metálicas.
□ Características e propriedades dos compostos.
□ Forças intermoleculares.

7.4 Q3 — Funções inorgânicas

Est. Conteúdo
□ Ácidos, bases, sais e óxidos.
□ Classificação e nomenclatura.
□ Propriedades e reações das funções inorgânicas.

7.5 Q4 — Reações químicas

Est. Conteúdo
□ Reagentes e produtos; representação de uma reação.
□ Equações químicas e balanceamento.
□ Classificação: síntese, decomposição, simples troca e dupla troca.
□ Estequiometria.

7.6 Q5 — Química orgânica

Est. Conteúdo
□ Funções orgânicas: hidrocarbonetos, álcoois, éteres e fenóis.
□ Aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres, aminas e nitrilas.
□ Nomenclatura, estruturas químicas, propriedades das substâncias e reações.

8 Estratégia de revisão
Ao concluir cada módulo, faça uma revisão curta no dia seguinte, uma segunda revisão após
aproximadamente uma semana e uma terceira revisão após aproximadamente um mês. Em cada ciclo,
combine resumo de fórmulas ou regras, questões sem consulta e correção dos erros.
Para os módulos quantitativos, a sequência recomendada é: teoria essencial, exemplos resolvidos,
exercícios básicos, exercícios mistos, questões de prova e revisão dos erros. Para Português e Inglês, priorize
a leitura de textos e a justificativa de cada alternativa. Para Física e Química, associe conceito, unidade,
representação matemática e aplicação.

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9 Observações de escopo
O conteúdo foi organizado a partir do programa constante no arquivo fornecido [Link],
preservando suas disciplinas e tópicos. As bases recomendadas foram acrescentadas apenas quando
necessárias para encadear o estudo, e estão explicitamente identificadas nesta versão por seus
títulos. A organização visual e a lógica de apresentação foram inspiradas no arquivo de referência
EEAR_CFS_2_2027_Ordem_de_Aprendizado.pdf.

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10 Quadro de dependências rápidas

Assunto-alvo Pré-requisitos Módulo indicado
principais
Funções Conjuntos, intervalos, M0 → M1 → M2
álgebra, equações e
plano cartesiano
Trigonometria aplicada Ângulos, triângulos, M4 → M5
razões trigonométricas
Combinatória Operações, fatoriais e M0 → M6
princípio
multiplicativo
Probabilidade Combinatória e M6
interpretação de
eventos
Geometria analítica Plano cartesiano, M0 → M8
distância, equação da
reta
Mecânica Unidades, F0 → F1
gráficos, álgebra e
proporcionalidade
Eletricidade Unidades, razão, F0 → F5
potência e circuitos
Reações químicas Átomo, tabela Q0 → Q4
periódica e ligações
Química orgânica Átomo, ligações e Q1 → Q2 → Q5
nomenclatura

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