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O documento aborda o estudo analítico da circunferência, definindo seu centro e raio, além de apresentar a equação reduzida e normal da circunferência. Exemplos e exercícios são fornecidos para ilustrar a aplicação das fórmulas e conceitos apresentados. A estrutura do documento inclui explicações teóricas seguidas de exercícios práticos para reforçar o aprendizado.

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FRENTE MÓDULO

MATEMÁTICA B 17
Estudo Analítico da Circunferência
INTRODUÇÃO 2º) Dar o centro C e o raio r da circunferência nos
seguintes casos:
Uma circunferência λ é o conjunto de todos os pontos A) (x – 3)2 + (y – 4)2 = 100
do plano cuja distância a um ponto fixo C é uma constante
positiva r. C(3, 4) e r = 10
λ P
C: Centro da circunferência; r B) (x + 3)2 + (y – 1)2 = 16

r: Raio da circunferência. C(–3, 1) e r = 4


C
Em símbolos: P ∈ λ ⇔ PC = r C) (x + 4)2 + y2 = 9
C(–4, 0) e r = 3

EQUAÇÃO REDUZIDA DA D) x2 + y2 = 7
C(0, 0) e r = ¹7
CIRCUNFERÊNCIA
OBSERVAÇÃO
Consideremos uma circunferência λ de centro C(a, b) e raio r.
Obter uma equação da circunferência λ é encontrar uma Considerando-se a equação (x – a)2 + (y – b)2 = k, temos:
relação entre as coordenadas x e y dos pontos do plano
i) Se k > 0, então (x – a)2 + (y – b)2 = k representa uma
que pertencem a λ.
circunferência de centro C = (a, b) e raio = ¹k.
y
ii) Se k = 0, então (x – a)2 + (y – b)2 = k representa
λ P(x, y) o ponto P = (a, b), pois (x – a)2 + (y – b)2 = 0 ⇒
r
b x – a = 0 e y – b = 0.
C
iii) Se k < 0, então (x – a)2 + (y – b)2 = k representa o
conjunto vazio, pois a soma dos quadrados de dois
O a x
números reais não pode ser negativa.
Seja P(x, y) um ponto genérico da circunferência. Temos:
P ∈ λ ⇔ PC = r

P ∈ λ ⇔ ¹(x – a)2 + (y – b)2 = r


EQUAÇÃO NORMAL DA
P ∈ λ ⇔ (x – a)2 + (y – b)2 = r2 CIRCUNFERÊNCIA
Esta última igualdade é chamada de equação reduzida da
Seja a circunferência de centro C(a, b) e raio r.
circunferência de centro (a, b) e raio r.
y
(x – a)2 + (y – b)2 = r2

Exemplos:
r
1º) Dar a equação reduzida da circunferência de centro C
e raio r nos seguintes casos: b
C
A) C(1, 2) e r = 4
(x – 1)2 + (y – 2)2 = 16
B) C(–1, 2) e r = 5
(x + 1)2 + (y – 2)2 = 25 O a x

C) C(0, –3) e r = ¹3 Sua equação reduzida é:


x + (y + 3) = 3
2 2
(x – a)2 + (y – b)2 = r2
D) C(0, 0) e r = 1 Desenvolvendo-se a equação reduzida, temos:
x +y =1
2 2
x2 – 2ax + a2 + y2 – 2by + b2 = r2

Bernoulli Sistema de Ensino 31


Frente B Módulo 17 Estudo Analítico da Circunferência

Logo, obtemos:
EXERCÍCIOS DE 07. (UEL-PR) Sejam A(–2, 1) e B(0, –3) as extremidades de
um diâmetro de uma circunferência λ. A equação de λ é:
03. (UFTM-MG) Sabe-se que M, ponto médio do segmento
AB, é centro de uma circunferência que passa pela origem
x2 + y2 – 2ax – 2by + a2 + b2 – r2 = 0 APRENDIZAGEM A) (x + 1)2 + (y + 1)2 = 5 (0, 0). Sendo A(–1, 4) e B(5, 2), conclui-se que o raio
dessa circunferência é igual a:
B) (x + 1) + (y + 1) = 20
2 2
01. (ESPM-SP) As coordenadas do centro e a medida do
A) 4¹5 C) 3¹2 E) ¹13
Essa é a equação normal da circunferência de centro raio da circunferência de equação x2 – 4x + (y + 1)2 = 0 C) (x – 1)2 + (y – 1)2 = 5
são, respectivamente, B) 3¹5 D) ¹17
C(a, b) e raio r. D) (x + 1)2 + (y – 1)2 = 20
A) (–2, 1) e 4. D) (–1, 2) e ¹2. E) (x – 1)2 + (y + 1)2 = 5
Se uma circunferência é dada pela sua equação normal, 04. (FGV-SP) O ponto da circunferência x2 + y2 = 1 mais
B) (2, –1) e 2. E) (2, 2) e ¹2. próximo do ponto (5, 5) tem coordenadas cuja soma vale:
pode-se determinar seu centro e raio por comparação ou
C) (4, –1) e 2. 08. (Umesp) Sobre a circunferência de equação
completando-se a soma dos quadrados para obtermos a x2 + y2 – 4x – 4y + 4 = 0 é correto afirmar que A) 2 C) 2¹2 E) 3¹2
equação reduzida, conforme o exemplo a seguir: 02. (UECE–2019) Em um plano munido com o sistema de A) o seu centro é o ponto (–2, –2). 2
B) ¹2 D)
coordenadas cartesianas usual, fixada uma unidade de 4

MATEMÁTICA
B) o seu raio é igual a 4.
Exemplo: comprimento (u.c), a equação x2 + y2 + 2x – 2y + 1 = 0
representa uma circunferência com centro no ponto P(p, q) C) todos os seus pontos estão no quarto quadrante. 05. (ULBRA-RS–2016) As retas 2x – y – 4 = 0 e 2x + 3y – 12 = 0
Obter o centro e o raio da circunferência: cuja medida do raio é r u.c. Assim, é correto afirmar que D) ela passa pela origem O(0, 0) do sistema cartesiano. interceptam-se no centro de uma circunferência de raio
o valor da soma p + q + r é igual a igual a 3. Então podemos dizer que
x2 + y2 – 2x + 4y – 11 = 0 E) ela tangencia os eixos coordenados.
A) 0. A) a circunferência possui centro no ponto (2, 3).
B) 3. B) a circunferência corta o eixo y em dois pontos.
Reagrupando:
C) 1. EXERCÍCIOS C) a circunferência corta o eixo x em um ponto.
x2 – 2x + ... + y2 + 4y + ... = 11 D) 2.
PROPOSTOS D) a circunferência é tangente ao eixo x.
(x2 – 2x + ...) + (y2 + 4y + ...) = 11 E) a circunferência é tangente ao eixo y.
03. (FEI-SP) Num sistema cartesiano ortogonal Oxy, tem-se
01. (FUVEST-SP) No plano cartesiano Oxy, a circunferência C
uma circunferência centrada em C(3, –4) e de raio 5.
Adicionando 1 e 4 aos dois lados da equação para que
Os valores de m para que o ponto M(3m, –4m) pertença
é tangente ao eixo Ox no ponto de abscissa 5 e contém o 06. (Unicamp-SP–2017) Considere a circunferência de
a 1ª e a 2ª parcelas sejam quadrados perfeitos, temos: ponto (1, 2). Nessas condições, o raio de C vale: equação cartesiana x2 + y2 = x – y. Qual das equações a
à circunferência dada são
seguir representa uma reta que divide essa circunferência
A) 0 e 2. D) 2 e 5. A) ¹5 C) 5 E) 10
(x2 – 2x + 1) + (y2 + 4y + 4) = 11 + 1 + 4 em duas partes iguais?
B) 1 e 3. E) –3 e 4. B) 2¹5 D) 3¹5
A) x + y = –1 C) x – y = 1
Fatorando: C) –1 e 3.
B) x – y = –1 D) x + y = 1
02. (UFU-MG) Inúmeras pinturas e desenhos em tela fazem
(x – 1)2 + (y + 2)2 = 16
04. (FMU/FIAM-SP) O centro da circunferência uso de sobreposição de formas circulares, conforme
ilustra a figura a seguir: 07. (EN-RJ) A equação da circunferência tangente às retas
Essa é a equação reduzida da circunferência. x2 + y2 + 5x + 4y – 25 = 0 é:
y = x e y = –x nos pontos (3, 3) e (–3, 3) é:
Portanto, a circunferência tem centro C(1, –2) e raio 4.  5  5   5  A) x2 + y2 – 12x + 18 = 0
    
A) C  − , − 2 C) C  , − 2 E) C  2, 
 2  2   2 B) x2 + y2 – 12y + 18 = 0
OBSERVAÇÃO
5   5  C) x2 + y2 – 6x + 9 = 0
   
Na equação normal da circunferência de centro C(a, b) e B) C  , 2 D) C  − , 2
2   2  D) x2 + y2 – 6y + 9 = 0
raio r, tem-se:
E) x2 + y2 – 16x + 20 = 0
i) Os coeficientes de x2 e y2 são iguais a 1. 05. (UFRGS-RS–2015) Considere as circunferências definidas
por (x – 3)2 + (y – 2)2 = 16 e (x – 10)2 + (y – 2)2 = 9,
ii) Os coeficientes de x e de y são, respectivamente, representadas no mesmo plano cartesiano.
08. (EsPCEx-SP) Considere a circunferência (λ) x2 + y2 – 4x = 0
e o ponto P(1, ¹3). Se a reta t é tangente a λ no ponto P,
o dobro com os sinais trocados, das coordenadas As coordenadas dos pontos de interseção entre as
então a abscissa do ponto de intersecção de t com o
a e b do centro. circunferências são:
DELAUNAY, Robert. Pinturas Circulares. eixo horizontal do sistema de coordenadas cartesianas é:
A) (7, 2) D) (16, 9) Disponível em: <[Link]
iii) Não existe termo da forma kxy, k ≠ 0. A) –2 D) 3 + ¹3
B) (2, 7) E) (4, 3) Acesso em: 01 jul. 2012.
iv) a + b – r é chamado termo independente.
2 2 2
C) (10, 3) B) 2 + ¹3 E) 3 + 3¹3
Para a representação gráfica desses trabalhos artísticos,
faz-se necessária a determinação de elementos C) 3
Exemplo: 06. (Fatec-SP) A circunferência de centro (2, 1) e raio 3 geométricos associados. Suponha que, relativamente
Para que a equação mx2 + y2 + 4x – 6y + nxy – p = 0 intercepta o eixo das abscissas nos pontos de abscissas: a um sistema de coordenadas cartesianas xOy, duas 09. (EsPCEx-SP–2016) Seja C a circunferência de equação

represente uma circunferência, devemos ter: circunferências, presentes no desenho, sejam dadas pelas x2 + y2 + 2x + 4y + 2 = 0. Considere em C a corda MN
A) –2 + 2¹2 e –2 – 2¹2
equações x2 + y2 – 6y + 5 = 0 e x2 + y2 – 6x – 2y = –6. cujo ponto médio é P(–1, –1). O comprimento de MN (em
m = 1 e n = 0 ⇒ x2 + y2 + 4x – 6y = p ⇒ B) 2 + 2¹2 e 2 – 2¹2 unidade de comprimento) é igual a:
Assim sendo, a reta que passa pelos centros dessas
x + 4x + 4 + y – 6y + 9 = p + 4 + 9 ⇒
2 2
C) 2 + ¹2 e 2 – ¹2 circunferências pode ser representada pela equação: A) ¹2 D) 2¹3
(x + 2)2 + (y – 3)2 = p + 13 D) –1 – ¹5 e –1 + ¹5 A) 2x + 3y = 9 C) x + 2y = 4 B) ¹3 E) 2
p + 13 > 0 ⇒ p > –13 E) 1 + ¹5 e 1 – ¹5 B) 2x + 3y = –9 D) x + 2y = –4 C) 2¹2

32 Coleção 6V Bernoulli Sistema de Ensino 33


Frente B Módulo 17

10. (UFPE) Uma circunferência está circunscrita ao triângulo 02. (Enem–2018) Para apagar os focos A e B de um incêndio,
com lados sobre as retas com equações x = 0, y = 0 e que estavam a uma distância de 30 m um do outro, os
4x + 3y = 24, conforme a ilustração abaixo. Encontre bombeiros de um quartel decidiram se posicionar de modo
a equação da circunferência e indique a soma das que a distância de um bombeiro ao foco A, de temperatura
mais elevada, fosse sempre o dobro da distância desse
coordenadas de seu centro e de seu raio.
bombeiro ao foco B, de temperatura menos elevada.
y Nestas condições, a maior distância, em metro, que dois
bombeiros poderiam ter entre eles é
A) 30. C) 45. E) 68.
B) 40. D) 60.

03. (Enem) A figura mostra uma criança brincando em um


balanço no parque. A corda que prende o assento do balanço
x ao topo do suporte mede 2 metros. A criança toma cuidado
para não sofrer um acidente, então se balança de modo que
a corda não chegue a alcançar a posição horizontal.
Topo do
suporte
SEÇÃO ENEM s
etro
2m
01. (Enem–2018) Um jogo pedagógico utiliza-se de uma
interface algébrico-geométrica do seguinte modo: os
alunos devem eliminar os pontos do plano cartesiano
dando “tiros”, seguindo trajetórias que devem passar
pelos pontos escolhidos. Para dar os tiros, o aluno
deve escrever em uma janela do programa a equação
cartesiana de uma reta ou de uma circunferência Chão do parque
que passa pelos pontos e pela origem do sistema de
coordenadas. Se o tiro for dado por meio da equação da Na figura, considere o plano cartesiano que contém a
circunferência, cada ponto diferente da origem que for trajetória do assento do balanço, no qual a origem está
atingido vale 2 pontos. Se o tiro for dado por meio da localizada no topo do suporte do balanço; o eixo x,
equação de uma reta, cada ponto diferente da origem paralelo ao chão do parque, e o eixo y têm orientação
que for atingido vale 1 ponto. Em uma situação de jogo, positiva para cima.
ainda restam os seguintes pontos para serem eliminados: A curva determinada pela trajetória do assento do balanço
A(0, 4), B(4, 4), C(4, 0), D(2, 2) e E(0, 2). é parte do gráfico da função:
A) f(x) = – 2 – x2 D) f(x) = – 4 – x2
y
5 B) f(x) = 2 – x2 E) f(x) = 4 – x2

A B C) f(x) = x2 – 2
4

3 GABARITO Meu aproveitamento

E D Aprendizagem Acertei ______ Errei ______


2
• 01. B • 03. A • 05. A • 07. A

1
• 02. C • 04. A • 06. B • 08. E

Propostos Acertei ______ Errei ______


C x
0 1 2 3 4 5 6
• 01. C • 04. B • 07. B

• 02. A • 05. E • 08. A


Passando pelo ponto A, qual a equação forneceria a maior • 03. E • 06. C • 09. C
pontuação?
A) x = 0
• 10. x2 – 6x + y2 – 8y = 0 e Soma = 12

B) y = 0 Seção Enem Acertei ______ Errei ______


C) x2 + y2 = 16
• 01. E • 02. B • 03. D
D) x2 + (y – 2)2 = 4
E) (x – 2)2 + (y – 2)2 = 8 Total dos meus acertos: _____ de _____ . ______ %

34 Coleção 6V

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