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A Inteligência Artificial, especialmente com a popularização da IA Generativa, como o ChatGPT, é vista como uma aliada na aprendizagem dos estudantes, oferecendo ferramentas que melhoram a educação. No entanto, a dependência excessiva dessa tecnologia pode comprometer habilidades cognitivas, como memória e raciocínio. Portanto, seu uso deve ser seguro e responsável, com intervenções educacionais para conscientização e investimento governamental na educação.

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A Inteligência Artificial, especialmente com a popularização da IA Generativa, como o ChatGPT, é vista como uma aliada na aprendizagem dos estudantes, oferecendo ferramentas que melhoram a educação. No entanto, a dependência excessiva dessa tecnologia pode comprometer habilidades cognitivas, como memória e raciocínio. Portanto, seu uso deve ser seguro e responsável, com intervenções educacionais para conscientização e investimento governamental na educação.

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Tema: Inteligência Artificial: aliada ou ameaça à aprendizagem dos estudantes?

A Inteligência Artificial, embora não seja recente, sua popularização intensificou-se em


novembro de 2022, quando a OpenAI desenvolveu a “IA Generativa”, com a criação do
ChatGPT. Nesse contexto, sua expansão alcançou os institutos escolares, como uma
aliada à aprendizagem dos estudantes, uma vez que contribui para o ensino de
qualidade. Dessa forma, julga-se crucial o debate sobre a temática, a fim de chegar a um
consenso.
A princípio, menciona-se as contribuições às escolas, pois apresentam ferramentas e
sistemas, os quais inovam e melhoram a educação e o ensino, de modo a facilitar o
trabalho dos profissionais, com preparação de aulas e metodologias. A exemplo disso,
faz-se referência a “Unbound Academy”, escola on-line, a qual ensina alunos por meio
de sistemas inteligentes que se adaptam baseado no desempenho de cada um. Com isso,
essa tecnologia e a educação podem cooperar entre si para melhorar o aprendizado.
Em contrapartida, é necessário abordar sobre a dependência tecnológica excessiva, visto
que, quando o estudante, em vez de utilizá-la como um recurso didático, abandona sua
função de aprendiz para o agente inteligente, na autoria de pesquisas e resumos, os quais
tendem a provocar custos cognitivos. Segundo o Instituto de Tecnologia de
Massachusetts (MIT), o uso inadequado dessa ferramenta pode comprometer
habilidades cognitiva, por exemplo, a memória, escrita e o raciocínio. Assim, o cuidado
dessa dependência é um ponto essencial para utilizá-la da forma correta.
Portanto, a Inteligência Artificial é uma aliada para o desenvolvimento dos estudantes,
porque contribui com ferramentas que facilitam e inovam o sistema educacional. À vista
disso, como forma de criar intervenções , propõe-se palestras escolares para
conscientizar sobre seu uso, ademais, investimentos na educação pelo Estado e governo.
Por fim, trata-se de uma tecnologia beneficente, desde que seja utilizada de forma
segura e responsável para o estudo.

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