QUIZ:
De acordo com a conceitualização internacional, as dificuldades de
aprendizagem se caracterizam por: Funcionamento abaixo do esperado,
interferindo no rendimento escolar do aluno ou em seu cotidiano.
Sobre a função do diagnóstico psicopedagógico, podemos AFIRMAR que
é: Verificar em que contexto ocorre a aprendizagem do aluno, bem como
suas competências e dificuldades.
Considerando o processo de intervenção psicopedagógica, podemos
considerar que a psicopedagogia tem como campo profissional áreas
como: Educação e saúde.
No decorrer desta unidade, você viu que a psicopedagogia teve sua
origem na urgência em atender crianças que apresentavam dificuldades
de aprendizagem. Anteriormente, essas crianças e seus agentes
dificultadores da aprendizagem eram estudados por algumas áreas
específicas. Quais são elas? Medicina e psicologia.
Podemos afirmar que o objeto de estudo da psicopedagogia é: A
aprendizagem humana.
Acerca do papel do educador no que se refere às crianças que
apresentam dificuldades de aprendizagem, o professor deve: Fazer
diagnóstico e prognóstico das dificuldades de aprendizagem da criança.
De acordo com Pacheco, como pode ser compreendida a política
educacional? Como um sistema e uma cultura.
Ao reconhecer a necessidade de um currículo inclusivo, como o
professor deve se posicionar em relação às dificuldades de
aprendizagem? Ativo.
Marque a alternativa correta em relação ao currículo escolar. O currículo
escolar deve valorizar os aspectos da cultura que cercam a escola
como instituição.
O que deve ser contemplado no planejamento do currículo? Situações
variadas de aprendizagem.
Considerando o contexto escolar, qual ator realiza o diagnóstico inicial de
uma possível dificuldade de aprendizagem na criança? O professor.
Os principais fatores que podem causar as dificuldades de aprendizagem
são: Falta de oportunidades apropriadas de aprendizagem, fatores
ambientais e irregularidades no funcionamento cerebral.
São exemplos de dificuldades de aprendizagem: Discalculia e dislexia.
A dificuldade em prestar atenção nas instruções do professor, em
permanecer sentado por alguns instantes em função de grande
inquietude, a desatenção fácil e a caligrafia confusa são características
comuns do: Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).
Sobre dislexia, é CORRETO afirmar que: É a dificuldade de aprendizagem
que envolve a leitura, a escrita, a capacidade de soletrar e a não
compreensão das capacidades fonológicas
O que propõem as estratégias mnemônicas? A aprendizagem de novas
noções em contextos de aprendizagem significativos.
São diversas as definições de transferência, porém, todas concordam
que: Existe uma dificuldade para o aluno em generalizar sua
aprendizagem para, consequentemente, utilizar tais conhecimentos e
competências adquiridas em contexto diferenciado do que originou a
aprendizagem.
Para Tardif (1992), existe uma diferenciação entre transferência vertical e
transferência horizontal. Aponte a alternativa correta. A transferência
vertical é a utilização de um conhecimento anterior para efetivar uma
nova aprendizagem. A transferência horizontal é a utilização de um
conhecimento em outro contexto ou situação.
O que permitem os estímulos superficiais à criança? Permitem
reconhecer o exercício e aplicar, ainda que por reflexo condicionado, o
procedimento correto.
O desafio para o professor é realizar um trabalho considerando quatro
tempos. Qual a sequência CORRETA e quais são esses tempos? 1º,
contextualização; 2º, descontextualização; 3º, recontextualização; 4º,
generalização.