Renascimento
O Renascimento teve inicio nos anos 1400. “Seus elementos
mais comuns foram a redescoberta da arte e da literatura da
Grécia e de Roma, o estudo científico do corpo humano e do
mundo natural e a intenção de reproduzir com realismo as
formas da natureza”.
STRICKLAND,C. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno. Rio de Janeiro:
Ediouro, 1999.p.32
Tomando como base os conteúdos teóricos levantados e
discutidos na Unidade 4 do livro texto, reflita sobre o texto
acima e responda as questões a seguir:
a) O Renascimento caracterizou-se pelo humanismo. Nesse
contexto, quais os principais valores que os artistas da época
procuraram expressar?
b) Na pintura renascentista, um traço marcante é a busca por
retratar os temas com rigor acadêmico. Que recursos técnicos
utilizados pelos artistas da época contribuem para esse
resultado?
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Tomando como base os conteúdos teóricos levantados e
discutidos na Unidade 4 do livro texto, reflita sobre o texto
acima e responda as questões a seguir:
a) O Renascimento caracterizou-se pelo humanismo. Nesse
contexto, quais os principais valores que os artistas da época
procuraram expressar?
b) Na pintura renascentista, um traço marcante é a busca por
retratar os temas com rigor acadêmico. Que recursos técnicos
utilizados pelos artistas da época contribuem para esse
resultado?
Iniciada no século XIV, a Renascença foi um período em que estudiosos,
escultores e pintores redescobriram as grandes obras da Antiga Grécia e de Roma –
filosofia, literatura, ciência, arquitetura e arte. Essas obras os inspiraram a questionar o
mundo em que viviam.
No período que se configura como a transição do Feudalismo para o
Capitalismo, as artes, o pensamento e o conhecimento científico passaram por um
processo de muitas mudanças, que foi denominado Renascimento Cultural.
O termo Renascimento deve ser entendido como a retomada (renascer) do
estudo de textos da cultura clássica [Link] de ordem
intelectual ou tentativas de desvendar o funcionamento da natureza eram encarados
como heresia.O Renascimento representou a redescoberta do conhecimento e do
estudo fora do âmbito daquelas matérias permitidas pela Igreja.
Os renascentistas preocupavam-se principalmente com as questões ligadas à vida
humana. Por isso o movimento é identificado com o Humanismo_A valorização do ser
humano resultou na criação de muitas telas e esculturas que valorizavam as formas
humanas ou que retratavam corpos nus. Na foto, a escultura David, de Michelangelo,
concluída em 1504.
É importante entender que o processo de valorização da humanidade não
significou uma ruptura com a religião, as pessoas não se tornaram descrentes.
O Humanismo renascentista não rompeu com a ideia criacionista, ou seja, manteve a
idéia de que Deus criou a Terra e as pessoas, mas mudou a relação entre esses
elementos.O mundo não era mais pensado como um lugar de sofrimento e sim um
lugar de delícias, onde o ser humano, a mais perfeita das criações divinas, foi
colocado para ser feliz, para usufruir dos benefícios e das belezas de tudo o que o
rodeia, inclusive do próprio corpo.
Destacaram-se a redução da influência da Igreja Católica e do Sacro Império
Romano-Germânico, o surgimento das cidades-estados, o desenvolvimento das
línguas nacionais e o início do desmoronamento das estruturas feudais.
Tendo descoberto o mundo, o Renascimento também quis dominá-lo pela
inteligência. Não dispondo ainda das ciências naturais e matemáticas, de Galileu e
Descartes, pretendeu realizar sua ambição pela magia, pelos estudos cabalísticos e
pela Astrologia, em que acreditavam mais que na religião cristã. A intenção do
humanismo era desenvolver no homem o espírito crítico e a plena confiança em suas
possibilidades, condições que lhe haviam sido proibidas durante a época medieval.
O anseio pelo conhecimento e o espírito científico do homem renascentista
provocaram uma verdadeira revolução.
Esse espírito renascentista baseado no ideal humanista que predomina a visão
científica do mundo se traduziu na pintura nos estudos de perspectiva segundo os
princípios da matemática e da geometria , assim como o uso do claro-escuro
construindo um jogo de contrastes dando maior realismo às pinturas. Sob a égide de
uma confiança nas possibilidades de descobertas do homem houve a formação de um
estilo pessoal , o artista como criador independente. Com intuito de buscar o ideal da
razão e a tentativa de sair da rigidez de temas religiosos, surge os temas mitológicos
que bebem da fonte greco-romana.
Vídeo
Para completar seus estudos assista ao filme “Agonia e
Êxtase” (1965) dirigido por Carol Read onde mostra os
conflitos entre o grande pintor do Renascimento Italiano
Michelangelo e o papa Júlio II. Vale a pena conferir!
Assista também ao filme “Moça com Brinco de Pérola”
(2003) de Peter Webber onde discute a obra de Wemeer no
século 17 e dos processos de manipulação da luz, das tintas e
do uso da câmara escura.
[Link]
Obs.: Há sites que disponibilizam este filme para assistir.