0% acharam este documento útil (0 voto)
3 visualizações8 páginas

Lojas: No Mundo Das Compras: Une - Segue

O documento é um exercício de vocabulário e compreensão oral em português, focando em lojas e compras. Inclui atividades de associação de imagens a palavras, preenchimento de frases, e diálogos para praticar a linguagem em contextos de compras. O objetivo é desenvolver a habilidade de comunicação em situações cotidianas relacionadas ao comércio.

Enviado por

isa
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
3 visualizações8 páginas

Lojas: No Mundo Das Compras: Une - Segue

O documento é um exercício de vocabulário e compreensão oral em português, focando em lojas e compras. Inclui atividades de associação de imagens a palavras, preenchimento de frases, e diálogos para praticar a linguagem em contextos de compras. O objetivo é desenvolver a habilidade de comunicação em situações cotidianas relacionadas ao comércio.

Enviado por

isa
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd

Lojas: no mundo das compras

Português Língua Não Materna


Nome N.o Data / /

Vocabulário e compreensão oral

1. Une cada imagem (a-h) à palavra correspondente (1-8). Segue o exemplo.

a. e.
1. a livraria

2. a loja de roupa

b. f.
3. o mercado

4. a mercearia
c.
5. a papelaria g.

6. a pastelaria

d. 7. a sapataria h.

8. o supermercado

2. A Ana foi com a mãe ao centro comercial e visitaram várias lojas. Completa as frases
livremente com os produtos que compraram. Segue o exemplo.
Exemplo: Na loja de roupa, a mãe comprou ______________ e ___________ para o
inverno.
a. Na sapataria, a Ana comprou ______________ e
______________ para a chuva.

b. Na papelaria, a Ana comprou ______________ e


______________ para a escola.

c. Na livraria, a Ana comprou ______________ e a


mãe comprou ______________.

d. Na loja de desporto, a Ana comprou


______________ e ______________ para as aulas de natação.

uma um
e. No supermercado, elas compraram ______________, ______________ e
______________.

3. Ouve com atenção!


A Ana vai contar como foi a sua visita ao centro comercial. Depois, numera os locais
pela ordem em que ela os visitou. Segue o exemplo.

a. loja de roupa

b. pizaria

c. supermercado

d. sapataria

e. papelaria

f. loja de desporto

g. livraria

4. Lê cada definição e completa cada espaço com a palavra correta da lista abaixo.
troco caixa de pagamento promoção cliente provador recibo vendedor

a. ________________: Pessoa que compra um produto ou um serviço numa loja.


b. ________________: Local onde pagamos as compras numa loja ou supermercado.
c. ________________: Pessoa que trabalha numa loja e ajuda as pessoas a comprar.
d. ________________: Dinheiro que recebemos depois de pagar com um valor maior.
e. ________________: Preço mais baixo do que o normal durante um tempo limitado.
f. ________________: Documento que comprova o pagamento.
g. ________________: Local para vestir a roupa antes de decidir comprar.
5. Assinala a opção correta para completares cada frase.
a. A Amina vai ______ porque não tem dinheiro na carteira.
1. pagar na caixa 2. pedir a conta 3. pagar com cartão
b. Esta mochila é muito cara, por isso eu vou esperar para ______.
1. estar em promoção 2. ir às compras 3. receber o troco
c. O Danilo prefere ______ no centro comercial, porque tem muitas lojas.
1. perguntar o preço 2. fazer compras 3. pedir ajuda
d. A Pauline gostou de uma camisola e está nos provadores da loja para ______.
1. experimentar a camisola 2. ver o preço 3. fazer o pagamento

Compreensão oral

6. O Daniel está na loja de roupa com a mãe. Ouve o diálogo com atenção.

6.1. Ouve novamente o diálogo e numera as frases, de acordo com a ordem dos
acontecimentos.
a. A mãe do Daniel decide comprar o casaco.
b. O Daniel decide experimentar o casaco azul.
c. O Daniel e a mãe agradecem e despedem-se.
d. A mãe do Daniel acha que o casaco está apertado.
e. O vendedor indica onde devem fazer o pagamento.
f. O vendedor mostra dois casacos diferentes ao Daniel.
g. O Daniel diz ao vendedor que quer comprar um casaco.
h. O vendedor vai buscar um modelo maior e o Daniel gosta.
6.2. Agora, ouve com atenção o diálogo na caixa de pagamento da loja. Assinala as
frases verdadeiras (V) e as falsas (F), de acordo com o diálogo.

a. A mãe quer pagar o casaco com cartão multibanco.


b. A loja só aceita pagamentos em dinheiro.
c. O casaco está em promoção, por isso custa 50 €.
d. A mãe recebe vinte e cinco euros de troco.
e. O vendedor pergunta se a mãe precisa do recibo.
7. Lê os diálogos. Completa os espaços em branco com a palavra
adequada.

apertados levar experimentar troco ver

chamar ótimos número bonitos quadrados


A. Na papelaria B. Na sapataria

Vendedora: Boa Filipe: Olá! Preciso de


tarde! Posso comprar uns ténis
ajudar? novos e queria ver
estes.
Ariana: Boa tarde! Sim, preciso de
comprar um caderno para estudar Vendedor: Ótimo! São o teu
matemática. f. ____________?

Vendedora: Muito bem, mas só temos Filipe: Não sei, eu calço o 37.
cadernos grandes.
Vendedor: Vou verificar. Sim, estes são o
Ariana: Sim, eu prefiro um caderno 37. Queres g. ____________?
grande e de a. _____________, se
Filipe: Sim, quero. Obrigado!
faz favor.
Vendedor: E então, gostas?
Vendedora: Temos muitos cadernos
que podes b. ____________ ali, Filipe: Sim, gosto muito, mas estão um
naquela estante. pouco h. ____________.
Ariana: Obrigada! São todos Vendedor: Então, vê estes. São o 38.
c. ____________, mas já escolhi. Está melhor?
Vou d. ____________ este. Quanto
é? Filipe: Sim, estão i. ____________.
Quanto custam?
Vendedora: São 2,80 euros.
Vendedor: Estes são mais caros. São 60
Ariana: Só tenho cinco euros. euros.
7.1. Lê novamente os diálogos e completa os espaços com a palavra do texto que tem
o sentido contrário.
feios pequenos

a. baratos _____________ d. _____________


b. _____________ e. velhos _____________
c. largos _____________ f. bem _____________

8. Une cada frase (a-f) à única resposta correta (1-6). Segue o exemplo.
a. Estas calças são muito largas. 1. Ele fica-te muito bem!
5
b. Estas botas são muito grandes. 2. Desculpe, quanto custa?

c. Estás muito bonito com esse casaco. 3. É bonito, mas prefiro o azul.

d. Gostas deste fato de banho preto? 4. É verdade, mas está em promoção.

e. Este vestido é lindo, mas é caro. 5. Queres experimentar outro tamanho?

f. Não encontro o preço desta camisola. 6. Precisas de um número mais pequeno?

9. Lê as frases (1-16) e associa cada uma à sua intenção comunicativa (a-h). Cada intenção
comunicativa tem duas frases correspondentes. Segue o exemplo.
1. Achas que este livro é bom? 9. Acho que essa saia é muito comprida!
2. Muito obrigada. 10. Adeus, boa noite.
3. Olá, bom dia. 11. Boa tarde, como está?
4. Quanto custa este vestido? 12. De nada.
5. Quanto é? 13. Até logo, boa tarde.
6. Eu gosto deste estojo, mas prefiro aquele. 14. Desculpe, este bolo é de chocolate?
7. Tem o tamanho 36 destes sapatos? 15. Posso experimentar estas calças?
8. Queria um sumo de laranja, se faz favor. 16. Este casaco fica-me bem?

Para: Digo:
a. Fazer um pedido. 8

b. Pedir informações.

c. Dar opinião.

d. Pedir opinião.
e. Despedir-se.

f. Cumprimentar.

g. Perguntar o preço.

h. Agradecer.

10. Completa as frases com as formas no pretérito imperfeito de cortesia.


Segue o exemplo.
Exemplo: ________
Queria (querer) uma
sandes, por favor. (Eu)
a. ___________ (gostar) de ver esta
camisa? (Você)
b. ___________ (poder) dizer-me as
horas. (Você)
c. ___________ (querer) pagar com
cartão. É possível? (Eu)
d. Moisés, eu___________ (gostar) de falar contigo no fim de semana, está bem?
e. Desculpe, ___________ (poder) dar-me uma informação? (Você)

13. Completa cada frase com a forma correta dos verbos gostar, poder ou querer no
pretérito imperfeito de cortesia. Segue o exemplo.
Exemplo: Desculpe, _______________
Podia dizer-me as horas, por favor? (Você)
a. Boa tarde! _______________ de experimentar essas calças? (Você)
b. Bom dia! _______________ um gelado de morango, se faz favor. (Nós)
c. Pedro, _______________ de ir ao parque com os primos hoje à tarde? (tu)

Imagina que vais passar o fim de semana fora da tua cidade. Vais à praia, mas também
tens de estudar. No entanto, há um problema: esqueceste-te de tudo em casa. Agora,
tens de comprar o que precisas para o fim de semana.

Na tua apresentação, responde às seguintes perguntas:

Qual é ou quais são os objetos mais importantes de que precisas?

Onde vais comprar as coisas de que precisas?


Editável e fotocopiável ©LeYa • PLNM • Português 6.º ano
131

Você também pode gostar