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Avaliação Contínua Da Aprendizagem Ciclo Ii: Caderno

O documento é um caderno de avaliação contínua da aprendizagem para o 2º ano do Ensino Fundamental, focando na fluência em leitura. Ele contém questões que avaliam a capacidade de leitura e compreensão dos alunos, incluindo listas de palavras e um texto para leitura. A participação dos estudantes é considerada importante para a avaliação do sistema educacional.

Enviado por

Rejane Leão
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Avaliação Contínua Da Aprendizagem Ciclo Ii: Caderno

O documento é um caderno de avaliação contínua da aprendizagem para o 2º ano do Ensino Fundamental, focando na fluência em leitura. Ele contém questões que avaliam a capacidade de leitura e compreensão dos alunos, incluindo listas de palavras e um texto para leitura. A participação dos estudantes é considerada importante para a avaliação do sistema educacional.

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2026 AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA

APRENDIZAGEM - CICLO II

AVALIAÇÃO
CONTÍNUA DA
APRENDIZAGEM
CICLO II CADERNO

D0202
FLUÊNCIA EM LEITURA

2268D0202
2º ano do Ensino Fundamental

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante

Caro(a) estudante,

Você está participando da Avaliação Contínua da Aprendizagem - Ciclo II - 2026.

Sua participação é muito importante para sabermos como está a nossa educação.

C Este caderno é composto de questões de Fluência.

Bom teste!
D0202 . 1/3

FICHA DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL – 2EF


AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM – CICLO II / 2026

Aluno:

Turma: 2268D02021
Data: / /

QUESTÃO 1: LISTA DE PALAVRAS

INVENTOU SOLETROU/ INVENTOU SOLETROU/


NÃO LEU ACERTOU LETRA/ NOMEOU SILABOU ERROU NÃO LEU ACERTOU LETRA/ NOMEOU SILABOU ERROU
PALAVRA LETRAS PALAVRA LETRAS

01 DATA A B C D E F 32 DESEJO A B C D E F

02 PACOTE A B C D E F 33 MATO A B C D E F

03 JOGO A B C D E F 34 BEBÊ A B C D E F

04 SEMANA A B C D E F 35 CABELO A B C D E F

05 VILA A B C D E F 36 FLOR A B C D E F

06 PAREDE A B C D E F 37 TETO A B C D E F

07 GATO A B C D E F 38 ÁGUA A B C D E F

08 CIDADE A B C D E F 39 VOLUME A B C D E F

09 BOLO A B C D E F 40 ÁRVORE A B C D E F

10 CABIDE A B C D E F 41 JARDIM A B C D E F

11 NÚMERO A B C D E F 42 VESTIDO A B C D E F

12 BELEZA A B C D E F 43 ALEGRIA A B C D E F

13 TELEFONE A B C D E F 44 CAMISETA A B C D E F

14 CASA A B C D E F 45 OUVIDO A B C D E F

15 JANELA A B C D E F 46 LOJA A B C D E F

16 NOME A B C D E F 47 VISITA A B C D E F

17 PATO A B C D E F 48 MÉDICO A B C D E F

18 SONO A B C D E F 49 TELEVISÃO A B C D E F

19 FILA A B C D E F 50 CANTO A B C D E F

20 GAROTO A B C D E F 51 SÁBADO A B C D E F

21 NARIZ A B C D E F 52 LUZ A B C D E F

22 FOGO A B C D E F 53 MOEDA A B C D E F

23 MUNDO A B C D E F 54 SÓ A B C D E F

24 NATUREZA A B C D E F 55 PRÍNCIPE A B C D E F

25 MÚSICA A B C D E F 56 AMIGA A B C D E F

26 LUA A B C D E F 57 PÃO A B C D E F

27 CONVIDADO A B C D E F 58 TAREFA A B C D E F

28 JÁ A B C D E F 59 BOCA A B C D E F

29 FOTO A B C D E F 60 LEITE A B C D E F

30 LÁ A B C D E F Total de palavras
em cada situação
31 TUBARÃO A B C D E F de leitura

Motivo para não ter lido:


A o(a) estudante se recusou a ler. B o(a) estudante disse que não consegue ler. C o(a) estudante disse que não sabe ler. D não se aplica.

231 11 87 957
D0202 . 2/3

FICHA DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL – 2EF


AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM – CICLO II / 2026
2268D02022

QUESTÃO 2: LISTA DE PALAVRAS POSSIVELMENTE DESCONHECIDAS

NÃO LEU ACERTOU ERROU NÃO LEU ACERTOU ERROU

01 CAJATI A B C 22 HEME A B C

02 SÍLICA A B C 23 REGATO A B C

03 JUTA A B C 24 PERIPERI A B C

04 ZANA A B C 25 CÃ A B C

05 DACA A B C 26 GEMOLOGIA A B C

06 PERILO A B C 27 RANU A B C

07 MUGO A B C 28 AGADÁ A B C

08 NICURI A B C 29 CONDRINA A B C

09 BOMA A B C 30 GAU A B C

10 POLACO A B C 31 COMICIDADE A B C

11 RIBA A B C 32 GABINO A B C

12 LUNDUM A B C 33 REPA A B C

13 TIJUPÁ A B C 34 ZÊ A B C

14 TOLEDANO A B C 35 NALE A B C

15 TINAMU A B C 36 XURI A B C

16 GUZERÁ A B C 37 GLIFO A B C

17 MURUPI A B C 38 TEZ A B C

18 GAZEBO A B C 39 NAI A B C

19 JI A B C 40 MATONENSE A B C

20 MOEDEIRA A B C Total de palavras


em cada situação
21 TABI A B C de leitura

Motivo para não ter lido:


A o(a) estudante se recusou a ler. B o(a) estudante disse que não consegue ler. C o(a) estudante disse que não sabe ler. D não se aplica.

533 61 62 523
D0202 . 3/3

FICHA DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL – 2EF


AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM – CICLO II / 2026
2268D02023

QUESTÃO 3: LEITURA DE TEXTO

IMPORTANTE: As questões de compreensão só devem ser aplicadas aos estudantes que conseguem realmente ler o
texto até o final e que não estejam silabando ou dizendo apenas letras.

Nº da Nº de palavras lidas de
Texto
linha modo errado em cada linha

01 JOSÉ,1 O2 GALO3 QUE4 NÃO5 SABIA6 CONTAR7

02 JOSÉ,8 O9 GALO10 DE11 PENAS12 BRANCAS,13 ADORAVA14 PASSEAR15 PELO16

03 JARDIM17 COLORIDO.18 CERTO19 DIA,20 ELE21 VIU22 VÁRIAS23 BORBOLETAS24

04 VOANDO25 AO26 SEU27 REDOR28 E29 DECIDIU30 CONTAR31 QUANTAS32 ERAM.33 ELE34

05 LEVANTOU35 UMA36 ASA37 E38 COMEÇOU,39 MAS40 LOGO41 FICOU42 CONFUSO43 E44

06 PAROU.45 “AH,46 CONTAR47 É48 TÃO49 COMPLICADO!”,50 SUSPIROU,51 OLHANDO52

07 PARA53 AS54 BORBOLETAS.55

08 UMA56 GALINHA57 MAIS58 VELHA59 PERCEBEU60 A61 DIFICULDADE62 DE63 JOSÉ64

09 E65 SE66 APROXIMOU67 COM68 UM69 SORRISO.70 “JOSÉ,71 VOU72 TE73 AJUDAR74 A75

10 CONTAR.76 VAMOS77 JUNTOS:78 UM...79 DOIS...80 TRÊS...”.81 JOSÉ82 PRESTOU83

11 MUITA84 ATENÇÃO.85

12 DE86 VOLTA87 AO88 QUINTAL,89 JOSÉ90 DECIDIU91 PRATICAR92 MAIS93 UM94

13 POUCO.95 ELE96 ENCONTROU97 ALGUMAS98 PEDRINHAS.99 DESTA100 VEZ,101

14 JOSÉ102 CONTOU103 COM104 SEGURANÇA:105 “UM,106 DOIS,107 TRÊS,108 QUATRO,109

15 CINCO!”.110 AGORA,111 CONTAR112 NÃO113 PARECIA114 TÃO115 DIFÍCIL!116

16
17
18
19
20

REGISTRO DE LEITURA DE TEXTO


Qual é a posição da última palavra lida pelo estudante na linha indicada?

Total de palavras lidas de modo errado

O estudante obedeceu às pausas de sentido? A Sim B Não

Pergunta 1 A B C D E

Pergunta 2 A B C D E

Pergunta 3 A B C D E

Motivo para não ter lido:


A o(a) estudante se recusou a ler. B o(a) estudante disse que não consegue ler. C o(a) estudante disse que não sabe ler. D não se aplica.

4397164486
D0202

Exemplos para teste de microfone:

TATU MAR VACA

DATA PACOTE JOGO SEMANA VILA

PAREDE GATO CIDADE BOLO CABIDE

NÚMERO BELEZA TELEFONE CASA JANELA

NOME PATO SONO FILA GAROTO

NARIZ FOGO MUNDO NATUREZA MÚSICA

LUA CONVIDADO JÁ FOTO LÁ

TUBARÃO DESEJO MATO BEBÊ CABELO

FLOR TETO ÁGUA VOLUME ÁRVORE

JARDIM VESTIDO ALEGRIA CAMISETA OUVIDO

LOJA VISITA MÉDICO TELEVISÃO CANTO

SÁBADO LUZ MOEDA SÓ PRÍNCIPE

AMIGA PÃO TAREFA BOCA LEITE


(D00207796)

1 BL02D02_ALUNO
D0202

CAJATI SÍLICA JUTA ZANA DACA

PERILO MUGO NICURI BOMA POLACO

RIBA LUNDUM TIJUPÁ TOLEDANO TINAMU

GUZERÁ MURUPI GAZEBO JI MOEDEIRA

TABI HEME REGATO PERIPERI CÃ

GEMOLOGIA RANU AGADÁ CONDRINA GAU

COMICIDADE GABINO REPA ZÊ NALE

XURI GLIFO TEZ NAI MATONENSE


(D00207801)

2 BL02D02_ALUNO
D0202

JOSÉ, O GALO QUE NÃO SABIA CONTAR

JOSÉ, O GALO DE PENAS BRANCAS, ADORAVA PASSEAR PELO


JARDIM COLORIDO. CERTO DIA, ELE VIU VÁRIAS BORBOLETAS
VOANDO AO SEU REDOR E DECIDIU CONTAR QUANTAS ERAM. ELE
LEVANTOU UMA ASA E COMEÇOU, MAS LOGO FICOU CONFUSO E
PAROU. “AH, CONTAR É TÃO COMPLICADO!”, SUSPIROU, OLHANDO
PARA AS BORBOLETAS.
UMA GALINHA MAIS VELHA PERCEBEU A DIFICULDADE DE JOSÉ
E SE APROXIMOU COM UM SORRISO. “JOSÉ, VOU TE AJUDAR A
CONTAR. VAMOS JUNTOS: UM... DOIS... TRÊS...”. JOSÉ PRESTOU
MUITA ATENÇÃO.
DE VOLTA AO QUINTAL, JOSÉ DECIDIU PRATICAR MAIS UM
POUCO. ELE ENCONTROU ALGUMAS PEDRINHAS. DESTA VEZ,
JOSÉ CONTOU COM SEGURANÇA: “UM, DOIS, TRÊS, QUATRO,
CINCO!”. AGORA, CONTAR NÃO PARECIA TÃO DIFÍCIL!
(D00207793)

3 BL02D02_ALUNO

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