ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRACÇÃO ESCOLAR
II ANO DO CURSO MÉDIO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO
FISICA E DESPORTOS
Produtividade, Valores e Satisfação com o Trabalho
Docente:
Hilario Manuel Nota
Nampula, 2025
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ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRACÇÃO ESCOLAR
PRODUTIVIDADE
Produtividade: é uma medida de desempenho que inclui a eficiência e a
eficácia;
A produtividade é o resultado combinado da eficácia e eficiência buscando
melhorar a quantidade e a qualidade do trabalho realizado em determinado
período.
Produtividade tem a ver com eficácia e eficiência: quanto menor for o
tempo levado para obter o resultado pretendido, mais produtivo será o
sistema.
Assim, a produtividade implica uma preocupação com a eficiência, tanto
como com a eficácia dos respectivos processos.
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Dicas para melhorar a produtividade
1. Defina bem os seus objectivos
2. Tenha disciplina
3. Estabeleça Prioridades
4. Anote sempre o que precisa ser feito
5. Busque aperfeiçoamento das suas actividades
6. A mudança é necessária
7. Faça um cronograma
8. Tenha Paciência
9. Delegue tarefas
10. Faça intervalos entre as tarefas
11. Planeie o dia seguinte
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VALORES
Valores: são convicções básicas de que um modo específico de conduta
ou valores finais é individualmente ou socialmente preferível a um modo
oposto; Implícita a ideia primaria (uma convicção) do que e certo ou
errado na óptica do individuo ou do grupo social)
Sistema de valores: uma hierarquia baseada na classificação dos valores
de uma pessoa ou grupo social, de acordo com a sua intensidade (por
exemplo: geralmente os activista tem em primeiro lugar da lista dos seus
valores a igualdade; os sindicalista têm no topo a segurança familiar,
enquanto que os executivos têm em primeiro lugar o respeito próprio)
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Cont.
Cadeia de valor é o conjunto de processos de uma empresa ou
organização que agrega valores aos seus insumos transformando-os em um
produto.
Existem 2 ( Dois ) grupos de tipo de valores, a saber:
Valores terminais ou finais: são a culminância da vida; as metas que uma
pessoas ou grupos sociais gostaria de atingir durante a sua vida (Exemplos:
vida confortável / igualdade);
Valores instrumentais: modo de comportamento ou meios escolhidos
para o alcance das metas dos valores terminais (Exemplos: dedicação ao
trabalho/ coragem)
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ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRACÇÃO ESCOLAR
No estudo do comportamento organizacional, os valores são
importantes, porque:
Estabelecem uma base para a compreensão das atitudes e da
motivação;
Os valores influenciam as atitudes e o comportamento das pessoas.
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SATISFAÇÃO COM O TRABALHO
Satisfação com o trabalho: uma atitude geral em relação ao próprio trabalho,
tendo em consideração o grau de coincidência entre as recompensas recebidas
de facto pelo trabalho e aquilo que se acredita merecer; ou
Grau de contentamento que um colaborador sente em relação as actividades
realizadas na organização. Esse estado emocional positivo surge quando
expectativas, como remuneração ambiente e cultura da empresa são atendidas.
Factores de satisfação com o trabalho
Remuneração; Supervisão; Rotatividade; Valorização e/ou elogio;
Possibilidade de crescer profissionalmente; O ambiente do trabalho; Relações
interpessoais, etc
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SATISFAÇÃO COM O TRABALHO
As formas mais comuns de medir o grau de satisfação das pessoas mais
conhecidas, são:
Classificação única global: que não é nada mais do que a resposta a
seguinte tipo de questão: Levando tudo em consideração, como se sente
em relação ao seu trabalho, numa escala que vai de 1 a 10, nos
parâmetros de extremamente insatisfeito e extremamente satisfeito,
respectivamente;
Somatório das facetas de trabalho: é a mais sofisticada – Ela é feita
através do somatório de distintas facetas do trabalho como a natureza do
trabalho, a supervisão, relacionamento com os colegas, a remuneração e
outros
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