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O documento é um guia para um curso de Física, elaborado por Anténio Maximo e Beatriz Alvarenga, com o objetivo de tornar o aprendizado da disciplina interessante e acessível. Ele orienta os estudantes sobre como utilizar o livro, incluindo a leitura, resolução de exercícios e realização de experiências práticas. O conteúdo abrange diversas unidades, desde conceitos básicos até temas avançados em Física, com atividades e problemas para reforçar o aprendizado.
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VOLUME 1
Anténio Maximo
Beatriz Alvarenga
editora scipioné4
at =—§$ c
ea " erain
Anténio Maximo Ribeiro da Luz
BraTRIz ALVARENGA € ANTONIO M autores da colegio Fisica, em do
editada pela Oxford University P n lingua espanhola, ¢ do Fisica — volus
- editado pela Scipione.
ilustragdes de
Rubens Villaca, Paulo Cézar Pereira,
¢ Antonio Robson
Sao Paulo, 2006
1+ edicioAo estudante
A. preparar este texto, uma de nossas preocupages foi tornar
‘© seu curso de Fisica interessante e agradével, tentando evitar que voc®
© considere apenas como mais uma de suas obrigacées escolares. julga-
mos que ele poder entusiasmar tanto aos jovens que pretendam
continuar seus estudos em uma carreira ligada as ciéncias exatas, como
Aqueles que provavelmente nao mais terdo outro contato com o estudo
da Fisica.
© conhecimento das leis e fenémenos fisicos constitui un comple-
mento indispensavel formacao cultural do homem moderno, nao s6
em virtude do grande desenvolvimento cientifico e tecnolégico do
mundo atual, como também porque o mundo da Fisica nos rodeia por
completo. De fato, a Fisica est4 totalmente envolvida em nossa vida
difria: esta em nossa casa, no 6nibus, no elevador, no cinema, no campo
de futebol etc.
Assim, com a orientagio de seu professor, lendo com aten¢ao os
textos de cada capitulo, discutindo com seus colegas e procurando rea-
lizar as atividades sugeridas, esperamos que, a0 final deste curso, vocé
tenha conseguido compreender as leis fundamentais da Fisica, perce-
bendo que elas representam modelos que procuram traduzir a harmo-
nia e a organizagdo presentes na natureza. Esta visio, possivelmente,
fard crescer dentro de vocé o amor eo respeito pelas coisas e fatos do
mundo em que vivemos. Ao mesmo tempo, entre seus sentimentos
passaré a figurar, por certo, a admirago aos grandes cientistas que,
através de arduos esforgos, conseguiram edificar este importante ramo
do conhecimento humano.
Os AutoresComo usar
esta obra
Desenyolvemos os textos e as diversas atividades que compéem este
livro tendo sempre em mente a producéo de um trabalho que se
constitua um auxilio real a seus estudos e a sua aprendizagem. Esperan-
do que este propésito possa ser concretizado apresentamos, a seguir,
algumas orientacdes que, acreditamos, 0 levardo a conhecer melhor o
seu livro e, conseqiientemente, a usé-lo com o maximo proveito:
> Inicie sempre o estudo de um determinado assunto com a leitura da
seccio que 0 aborda. A linguagem simples ¢ a divisio do texto em
pequenos blocos, com titulos indicativos de seu contetido, facilitam
cesta tarefa. Procure compreender o tépico exposto e, se houver di-
vida,discuta-a com o professor e com seus [Link] tente apenas
memorizar eventuais formulas ali presentes, pois a férmula isolada
pouco ou nada representa do conhecimento que ela sintetiza. A leitura
‘a compreensao do texto so passos indispensaveis construcio.
deste conhecimento.
> Depois de terminar a leitura de cada secgio, passe a solucao dos
Exercicios de Fixagdo apresentados logo apés cada uma delas. Esses
exercicios sero, geralmente, resolvidos com certa facilidade, colabo-
rando para sedimentar o conhecimento em estudo e para incentivé-
loa prosseguir em outras atividades. Nao passe para a seccao seguinte
nem tente resolver problemas mais sofisticados, antes de responder
a todos os Exercicios de Fixagio, Seu raciocinio ndo pode dar saltos
muito grandes ¢ estes exercicios foram propostos exatamente para
yocé ir construindo seus conhecimentos passo a paso.> OTépico Especial, como indica o seu subtitulo, para vocé aprender um
pouco mais, foi desenvolvido como uma extensio aos conhecimentos
ali abordados, Usando uma linguagem simples e um tratamento qua-
litativo da matéria, com quase nenhum apelo a matemitica, esse tex-
to ora apresenta aspectos histéricos do assunto, ora uma visio mais
moderna dos conceitos ¢ leis a ele relacionados ou, ainda, suas aplica-
ges tecnolégicas interessantes e atuais. Estamos convictos de que
vocé ird apreciar a leitura de um desses Tépicos Especiais e esteja
certo de que a Fisica neles contida é de tio boa qualidade quanto a
do restante do capitulo.
> A Revisio, que aparece no final de cada capitulo, é uma espécie de
estudo dirigido, proposto para que vocé obtenha uma visio global do
assunto, apés ter estudado cada sec¢ao separadamente. Ao completar
essa atividade, vocé terd em maos um resumo deste capitulo,ao qual
poderd recorrer quando desejar recapituld-lo rapidamente.
> Outra atividade importante para facilitar a compreensio e a aprendi-
zagem dos temas apresentados em um capitulo sao as Experiéncias
propostas no final de cada um. Escolhemos experiéncias bem simples,
que, em geral, requerem material disponivel em sua propria residén-
cia, possibilitando, assim, sua realizagao como tarefa para casa. Nao
deixe de fazer essas experiéncias e leva-las 4 escola para serem discu-
tidas com seu professor e seus colegas. Temos certeza de que essas
atividades lhe darao muitos momentos de prazer e Ihe permitirao
uma visio mais clara e concreta dos fenémenos em estudo.
> Qs problemas, comumente usados nos cursos de Fisica para que os
estudantes testem e apliquem seus conhecimentos, so apresentados
em trés séries em nosso texto: Problemas e Testes, Questdes de
Vestibular Problemas [Link] muito grande o numero
total desses problemas, vocé, provavelmente, nio teré tempo para
resolver todos eles. Pega, entio, para seu professor selecionar aqueles
que forem mais significativos para seu curso e para o seu préprio
contexto. Procurando solugées para eles, vocé estar4 subindo mais
alguns degraus em sua formacdo cientifica.Sumario
VOLUME!
Unidade 1 ~ Introaugao
|. Algarismos significativos
1.1. Os ramos da Fisica —___.
|.[Link]éncias de 10— Ordem de grandeza__
1.3. Algarismos significativos
1.4. Operagies com algarismos significativos
1.5. A origem do sistema métrico
Unidade 2 - Cinematica
2. Movimento retilineo
21. Introdugio
2.2. Movimento retilineo uniforme.
[Link] instantinea e velocidade média
2.4. Movimento retilineo uniformemente variado
2.5. Queda livre3.3. Vetor velocidade e vetor aceleragio —.
3.4. Movimento circular
3.5. Composigio de velocidades
[Link] nas competig6es esportivas:
A ie
‘Algumas Experiéncias Simples
Problemos Testes. -
Problemas Suplementares..
Unidade 3 - Leis de Newton.
Primeira e terceira leis de Newton,
4.1. Forga. A primeira lei de Newton.
42. Equilibrio de uma particula———__.
[Link] lei de Newton
4A. Forga de atrito ——______.
AS. isaac Newton —
Revisio_
‘Algumas Experiéncias Simples———___
Problemas e Testes
Apéndice
‘A.|. Momento de uma forga
‘A2, Equilibrio de um corpo rigido
Problemas Suplementares5. Segunda lei de Newton...
5.1. A segunda lei de Newton.
5.2. Unidades de forga e massa
53. Massa e peso ene
5.4, Exemplos de aplicagio da segunda lei de Newton
5.5. Queda com resisténcia do ar...
[Link] no movimento circular.
5.7. Limitagées da Mecnica Newtoniana
Revisdo sera
‘Algumas Experiéncias Simples
Problemas e Testes —.
Apéndice
B.L. Movimento de um projétl
B.2. A aplicagio das leis de Newton a sistemas de corpos.
Problemos Suplementares
. Gravitagio Universal
6.1. Inerodugio
6.2. As leis de Kepler
63. Gravitagio Universal
64. Movimento de satélites7. Hidrostatica
[Link] e massa especifca
[Link] atmosférica =
7.3, Variagéo da pressio com a profundidade
7A, Aplicagbes da equacio fundamental
[Link] de Arquimedes
7.6, Arquimedes —____.
PEMA ata
‘Aigumas Experiéncias Simples
Problemos e Testes
Problemas Suplementares.
Unidade 4 - Leis de conservagao.
8, Conservacio da energia
8.1 Trabalho de uma forga
8.2, Poténcia
[Link] e energia cinética
8.4. Energia potencial gravtacional
8.5. Energia potencial elistica
8.6. Conservago da energia
.Exemplos de aplicaglo da conservacio da energla——_________310
88. A relagio massa-energia..
Revisdo
‘Algumas Experiéncios Simples
Problemas e Testes
Problemas Suplementares
‘Questées de Vestibular
Respostas dos Exerccios
Valores das Fung&es Trigonométrices
CConstantes Fiscas
Bibiogrofo indicada para os alunos.VOLUME 2
Unidade 4 - Lets de conservasao
9. Conservacio da quantidade de movimento
Unidade 5 - Temperatura - Dilatasio - Gases
[Link] e dilatagao
11. Comportamento dos gases
Unidade 6 - Calor
12, ra lei da Termodinamica
13. Mudancas de fase
Unidade 7 - Otica e ondas
14,Reflexao da luz
15. Refragao da luz
16. Movimento ondulatério
‘Questdes de Vestibular
Respostas
Volores das Fungdes rigonométricas
Constantes Fisicas
VOLUME 3
Unidade 8 - Campe e potencial elétrico
17. Carga elétrica
18. Campo elétrico
19, Potencial elétrico
Unidade 9 - Circuitos elétricos de corrente continua
20. Corrente elétrica
21. Forga eletromotriz - Equacio do cireuito
Unidade 10 - Eletromagnetisme
22, 0 campo magnético - |* parte
23.0 campo magnético - 2 parte
24, Indugdo eletromagnética - Ondas eletromagnéticas
25.A nova Fisica
Apendice
El Alei de Biot-Savare
Questées de Vestibular
Respostas
Volores dos FuncdesTrigonométricas
Constantes Fiscas