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O documento é um guia para um curso de Física, elaborado por Anténio Maximo e Beatriz Alvarenga, com o objetivo de tornar o aprendizado da disciplina interessante e acessível. Ele orienta os estudantes sobre como utilizar o livro, incluindo a leitura, resolução de exercícios e realização de experiências práticas. O conteúdo abrange diversas unidades, desde conceitos básicos até temas avançados em Física, com atividades e problemas para reforçar o aprendizado.
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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O documento é um guia para um curso de Física, elaborado por Anténio Maximo e Beatriz Alvarenga, com o objetivo de tornar o aprendizado da disciplina interessante e acessível. Ele orienta os estudantes sobre como utilizar o livro, incluindo a leitura, resolução de exercícios e realização de experiências práticas. O conteúdo abrange diversas unidades, desde conceitos básicos até temas avançados em Física, com atividades e problemas para reforçar o aprendizado.
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Antes Ta Ce VOLUME 1 Anténio Maximo Beatriz Alvarenga editora scipioné 4 at =—§$ c ea " erain Anténio Maximo Ribeiro da Luz BraTRIz ALVARENGA € ANTONIO M autores da colegio Fisica, em do editada pela Oxford University P n lingua espanhola, ¢ do Fisica — volus - editado pela Scipione. ilustragdes de Rubens Villaca, Paulo Cézar Pereira, ¢ Antonio Robson Sao Paulo, 2006 1+ edicio Ao estudante A. preparar este texto, uma de nossas preocupages foi tornar ‘© seu curso de Fisica interessante e agradével, tentando evitar que voc® © considere apenas como mais uma de suas obrigacées escolares. julga- mos que ele poder entusiasmar tanto aos jovens que pretendam continuar seus estudos em uma carreira ligada as ciéncias exatas, como Aqueles que provavelmente nao mais terdo outro contato com o estudo da Fisica. © conhecimento das leis e fenémenos fisicos constitui un comple- mento indispensavel formacao cultural do homem moderno, nao s6 em virtude do grande desenvolvimento cientifico e tecnolégico do mundo atual, como também porque o mundo da Fisica nos rodeia por completo. De fato, a Fisica est4 totalmente envolvida em nossa vida difria: esta em nossa casa, no 6nibus, no elevador, no cinema, no campo de futebol etc. Assim, com a orientagio de seu professor, lendo com aten¢ao os textos de cada capitulo, discutindo com seus colegas e procurando rea- lizar as atividades sugeridas, esperamos que, a0 final deste curso, vocé tenha conseguido compreender as leis fundamentais da Fisica, perce- bendo que elas representam modelos que procuram traduzir a harmo- nia e a organizagdo presentes na natureza. Esta visio, possivelmente, fard crescer dentro de vocé o amor eo respeito pelas coisas e fatos do mundo em que vivemos. Ao mesmo tempo, entre seus sentimentos passaré a figurar, por certo, a admirago aos grandes cientistas que, através de arduos esforgos, conseguiram edificar este importante ramo do conhecimento humano. Os Autores Como usar esta obra Desenyolvemos os textos e as diversas atividades que compéem este livro tendo sempre em mente a producéo de um trabalho que se constitua um auxilio real a seus estudos e a sua aprendizagem. Esperan- do que este propésito possa ser concretizado apresentamos, a seguir, algumas orientacdes que, acreditamos, 0 levardo a conhecer melhor o seu livro e, conseqiientemente, a usé-lo com o maximo proveito: > Inicie sempre o estudo de um determinado assunto com a leitura da seccio que 0 aborda. A linguagem simples ¢ a divisio do texto em pequenos blocos, com titulos indicativos de seu contetido, facilitam cesta tarefa. Procure compreender o tépico exposto e, se houver di- vida,discuta-a com o professor e com seus [Link] tente apenas memorizar eventuais formulas ali presentes, pois a férmula isolada pouco ou nada representa do conhecimento que ela sintetiza. A leitura ‘a compreensao do texto so passos indispensaveis construcio. deste conhecimento. > Depois de terminar a leitura de cada secgio, passe a solucao dos Exercicios de Fixagdo apresentados logo apés cada uma delas. Esses exercicios sero, geralmente, resolvidos com certa facilidade, colabo- rando para sedimentar o conhecimento em estudo e para incentivé- loa prosseguir em outras atividades. Nao passe para a seccao seguinte nem tente resolver problemas mais sofisticados, antes de responder a todos os Exercicios de Fixagio, Seu raciocinio ndo pode dar saltos muito grandes ¢ estes exercicios foram propostos exatamente para yocé ir construindo seus conhecimentos passo a paso. > OTépico Especial, como indica o seu subtitulo, para vocé aprender um pouco mais, foi desenvolvido como uma extensio aos conhecimentos ali abordados, Usando uma linguagem simples e um tratamento qua- litativo da matéria, com quase nenhum apelo a matemitica, esse tex- to ora apresenta aspectos histéricos do assunto, ora uma visio mais moderna dos conceitos ¢ leis a ele relacionados ou, ainda, suas aplica- ges tecnolégicas interessantes e atuais. Estamos convictos de que vocé ird apreciar a leitura de um desses Tépicos Especiais e esteja certo de que a Fisica neles contida é de tio boa qualidade quanto a do restante do capitulo. > A Revisio, que aparece no final de cada capitulo, é uma espécie de estudo dirigido, proposto para que vocé obtenha uma visio global do assunto, apés ter estudado cada sec¢ao separadamente. Ao completar essa atividade, vocé terd em maos um resumo deste capitulo,ao qual poderd recorrer quando desejar recapituld-lo rapidamente. > Outra atividade importante para facilitar a compreensio e a aprendi- zagem dos temas apresentados em um capitulo sao as Experiéncias propostas no final de cada um. Escolhemos experiéncias bem simples, que, em geral, requerem material disponivel em sua propria residén- cia, possibilitando, assim, sua realizagao como tarefa para casa. Nao deixe de fazer essas experiéncias e leva-las 4 escola para serem discu- tidas com seu professor e seus colegas. Temos certeza de que essas atividades lhe darao muitos momentos de prazer e Ihe permitirao uma visio mais clara e concreta dos fenémenos em estudo. > Qs problemas, comumente usados nos cursos de Fisica para que os estudantes testem e apliquem seus conhecimentos, so apresentados em trés séries em nosso texto: Problemas e Testes, Questdes de Vestibular Problemas [Link] muito grande o numero total desses problemas, vocé, provavelmente, nio teré tempo para resolver todos eles. Pega, entio, para seu professor selecionar aqueles que forem mais significativos para seu curso e para o seu préprio contexto. Procurando solugées para eles, vocé estar4 subindo mais alguns degraus em sua formacdo cientifica. Sumario VOLUME! Unidade 1 ~ Introaugao |. Algarismos significativos 1.1. Os ramos da Fisica —___. |.[Link]éncias de 10— Ordem de grandeza__ 1.3. Algarismos significativos 1.4. Operagies com algarismos significativos 1.5. A origem do sistema métrico Unidade 2 - Cinematica 2. Movimento retilineo 21. Introdugio 2.2. Movimento retilineo uniforme. [Link] instantinea e velocidade média 2.4. Movimento retilineo uniformemente variado 2.5. Queda livre 3.3. Vetor velocidade e vetor aceleragio —. 3.4. Movimento circular 3.5. Composigio de velocidades [Link] nas competig6es esportivas: A ie ‘Algumas Experiéncias Simples Problemos Testes. - Problemas Suplementares.. Unidade 3 - Leis de Newton. Primeira e terceira leis de Newton, 4.1. Forga. A primeira lei de Newton. 42. Equilibrio de uma particula———__. [Link] lei de Newton 4A. Forga de atrito ——______. AS. isaac Newton — Revisio_ ‘Algumas Experiéncias Simples———___ Problemas e Testes Apéndice ‘A.|. Momento de uma forga ‘A2, Equilibrio de um corpo rigido Problemas Suplementares 5. Segunda lei de Newton... 5.1. A segunda lei de Newton. 5.2. Unidades de forga e massa 53. Massa e peso ene 5.4, Exemplos de aplicagio da segunda lei de Newton 5.5. Queda com resisténcia do ar... [Link] no movimento circular. 5.7. Limitagées da Mecnica Newtoniana Revisdo sera ‘Algumas Experiéncias Simples Problemas e Testes —. Apéndice B.L. Movimento de um projétl B.2. A aplicagio das leis de Newton a sistemas de corpos. Problemos Suplementares . Gravitagio Universal 6.1. Inerodugio 6.2. As leis de Kepler 63. Gravitagio Universal 64. Movimento de satélites 7. Hidrostatica [Link] e massa especifca [Link] atmosférica = 7.3, Variagéo da pressio com a profundidade 7A, Aplicagbes da equacio fundamental [Link] de Arquimedes 7.6, Arquimedes —____. PEMA ata ‘Aigumas Experiéncias Simples Problemos e Testes Problemas Suplementares. Unidade 4 - Leis de conservagao. 8, Conservacio da energia 8.1 Trabalho de uma forga 8.2, Poténcia [Link] e energia cinética 8.4. Energia potencial gravtacional 8.5. Energia potencial elistica 8.6. Conservago da energia .Exemplos de aplicaglo da conservacio da energla——_________310 88. A relagio massa-energia.. Revisdo ‘Algumas Experiéncios Simples Problemas e Testes Problemas Suplementares ‘Questées de Vestibular Respostas dos Exerccios Valores das Fung&es Trigonométrices CConstantes Fiscas Bibiogrofo indicada para os alunos. VOLUME 2 Unidade 4 - Lets de conservasao 9. Conservacio da quantidade de movimento Unidade 5 - Temperatura - Dilatasio - Gases [Link] e dilatagao 11. Comportamento dos gases Unidade 6 - Calor 12, ra lei da Termodinamica 13. Mudancas de fase Unidade 7 - Otica e ondas 14,Reflexao da luz 15. Refragao da luz 16. Movimento ondulatério ‘Questdes de Vestibular Respostas Volores das Fungdes rigonométricas Constantes Fisicas VOLUME 3 Unidade 8 - Campe e potencial elétrico 17. Carga elétrica 18. Campo elétrico 19, Potencial elétrico Unidade 9 - Circuitos elétricos de corrente continua 20. Corrente elétrica 21. Forga eletromotriz - Equacio do cireuito Unidade 10 - Eletromagnetisme 22, 0 campo magnético - |* parte 23.0 campo magnético - 2 parte 24, Indugdo eletromagnética - Ondas eletromagnéticas 25.A nova Fisica Apendice El Alei de Biot-Savare Questées de Vestibular Respostas Volores dos FuncdesTrigonométricas Constantes Fiscas

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