FACULDADE DE INFORMÁTICA & GESTÃO

CURSO: INFORMÁTICA DE ECONOMIA E GESTÃO

1º ANO-LABORAL

DISCIPLINA: MÉTIDOS ESTUDO E PESQUISA

TEMA: Tipos de Pesquisa

Discentes:

● Ana Amosse Tivane

● Fátima Albino Manhique
● João Agabito Massango
● Neyde Albino Matola

Docente:

Mestre Alberto Tugarreia

Matola, 2026
 Faculdade de Informática e Economia
Licenciatura em Informática de Economia e de Gestão
1º Ano

Disciplina: Métodos de Estudos e Pesquisa

Tema: Tipos de Pesquisa

Discentes:

● Ana Amosse Tivane

● Fátima Albino Manhique
● João Agabito Massango
● Neyde Albino Matola Trabalho de Investigação
cientifica feita sob efeito de
avaliação do docente Aberto
Tugarreia na Faculdade de
Informática e Economia de Gestão
na cadeira de Métodos de Estudos
e pesquisa

Matola, 2026
Índice
1. Introdução 1
2. Objectivos: 2
2.1. Objetivo Geral 2
2.2. Objetivos Específicos 2
3. Metodologia 3
4. Fundamentação Teórica 3
5. Conceito de Pesquisa 4
6. Tipos de pesquisa 4
6.1. Pesquisa Quantitativa 5
6.2. Pesquisa Qualitativa 6
6.2.1. Relação entre pesquisa qualitativa e quantitativa 7
6.3. Pesquisa Exploratória 8
6.4. Pesquisa Descritiva 8
6.5. Pesquisa Experimental 9
6.6. Pesquisa Explicativa 9
6.7. Pesquisa Científica 10
6.8. Pesquisa de campo 11
6.8.1. Importância do Trabalho de Campo 11
6.9. Pesquisa etnográfica 12
7. Tipo de pesquisa usada na faculdade 12
8. Tipos comuns de Pesquisa 13
8.1. Pesquisa Bibliográfica 13
8.2. Pesquisa Quantitativa 13
8.3. Pesquisa Qualitativa 13
8.4. Pesquisa Mista 13
8.5. Pesquisa de Campo 13
8.6. Pesquisa Experimental 14
9. Escolha do Tipo de Pesquisa que influencia na Credibilidade da Investigação 14
10. Tipos de pesquisa usados para descobrir recursos naturais em Moçambique 14
11. Conclusão 16
12. Referência Bibliográfica 17

1
1. Introdução

Os tipos de pesquisa referem-se ao processo sistemático de construção do conhecimento.

Através de diferentes métodos e abordagens, ela permite investigar fenômenos, levantar
dados, testar hipóteses e propor soluções. Dentro desse contexto, compreender os diferentes
tipos de pesquisa é essencial para estudantes, professores e profissionais que se dedicam à
investigação acadêmica ou aplicada.

Dentre os tipos mais utilizados, destacam-se a pesquisa quantitativa e a pesquisa

qualitativa, ambas com propósitos distintos, mas igualmente relevantes. Enquanto a
primeira enfatiza a mensuração e análise numérica, a segunda aprofunda-se na
compreensão dos significados e das experiências.

Este trabalho tem como objetivo apresentar e discutir os principais tipos de pesquisa, com
ênfase nas abordagens quantitativa e qualitativa, além de refletir sobre suas aplicações,
características, vantagens e limitações.

A compreensão desses conceitos possibilita a realização de estudos mais consistentes e

metodologicamente adequados, favorecendo a produção científica de qualidade em diversas
áreas do conhecimento.

2. Objectivos:

2.1. Objetivo Geral

 Compreender e analisar os principais tipos de pesquisa, com ênfase na pesquisa

quantitativa e qualitativa.

2.2. Objetivos Específicos

• Conceituar e classificar os tipos de pesquisa científica.

• Diferenciar as abordagens quantitativa e qualitativa.

• Identificar as características, aplicações, vantagens e limitações de cada tipo.

2
 • Refletir sobre a importância da escolha adequada do tipo de pesquisa para a
produção científica.

3. Metodologia

A presente produção acadêmica caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica, baseada

na análise de livros, artigos científicos e fontes acadêmicas que abordam os métodos e
técnicas de pesquisa. O trabalho não se utiliza de dados de campo nem de aplicação de
instrumentos empíricos. O objetivo principal é reunir e sintetizar o conhecimento
disponível na literatura sobre os tipos de pesquisa, especialmente as abordagens
quantitativa e qualitativa.

Autores como Gil (2019), Lakatos e Marconi (2017), Severino (2016) e outros foram
utilizados como base teórica para fundamentar o conteúdo apresentado.

4. Fundamentação Teórica

O método científico é sustentado por um conjunto de procedimentos sistemáticos que

variam de acordo com o objetivo da pesquisa. A escolha da abordagem metodológica
depende da natureza do problema de investigação, dos objetivos propostos e da forma de
análise dos dados.

Dentre as diversas classificações possíveis, as pesquisas são frequentemente divididas em

quantitativas e qualitativas, duas correntes que, apesar de distintas, muitas vezes se
complementam na prática acadêmica e profissional.

5. Conceito de Pesquisa

Pesquisa é um dos pilares fundamentais da produção de conhecimento cientifico. Serve

para entender melhor um assunto, resolver um problema ou comprovar uma ideia. Ela
permitenos fazer perguntas, reunir informações e tirar conclusões.

3
Fazemos uma pesquisa quando: Queremos aprender mais algo (ex: um tema escolar ou
cientifico); precisamos resolver um problema ou tomar uma decisão baseada em factos;
buscamos inovar ou descobrir algo novo e quando queremos comprovar ou testar algo.

6. Tipos de pesquisa

Ao falar dos tipos de pesquisa refere-se a diferentes estratégias de pesquisas e análises de

dados estruturados, tendo como finalidade responder perguntas especificas ou contribuir
num determinado desafio.

Neste âmbito, existem vários tipos de pesquisas, tais como:

• Pesquisa quantitativa

• Pesquisa qualitativa

• Pesquisa exploratória

• Pesquisa descritiva

• Pesquisa experimental

• Pesquisa explicativa

• Pesquisa cientifica

• Pesquisa de campo

• Pesquisa etnográfica

6.1. Pesquisa Quantitativa

A pesquisa quantitativa é aquela que trabalha com dados quantificáveis, ou seja,

informações que podem ser representadas numericamente para entender padrões, medir

4
opiniões ou testar hipóteses. Ela tem como objectivo fazer questionários fechados, enquetes
ou experimentos com grandes grupos de pessoas.

Características da pesquisa quantitativa:

• Trabalha com dados mensuráveis e objetivos.

• Utiliza instrumentos estruturados e padronizados

• Os resultados são apresentados em tabelas, gráficos e análises numéricas.

Pode ser replicada, favorecendo a validade dos achados

A pesquisa quantitativa é usada quando precisamos de:

Medir dados numericamente (percentuais, medias, quantidades):

• Comparar dados

• Obter dados objectivos e estatísticos;

• Trabalhar com grandes grupos;

Vantagens:

• Permite análise objetiva e generalização dos resultados.

• Utiliza procedimentos sistemáticos e replicáveis.

• Maior controle das variáveis envolvidas.

• Redução da influência do pesquisador sobre os resultados

Desvantagens:

• Limitação na compreensão de fenômenos subjetivos.

• Pode ignorar o contexto social e cultural.

5
 • Dificuldade para abordar fenômenos complexos ou simbólicos.

6.2. Pesquisa Qualitativa

A pesquisa qualitativa, por sua vez, prioriza a análise dos significados, percepções, valores
e experiências humanas. Seu foco está na compreensão profunda dos fenômenos em seus
contextos reais.

Esse tipo de pesquisa é amplamente utilizado nas ciências humanas, sociais e na educação.
Em vez de buscar a generalização dos resultados, a pesquisa qualitativa pretende interpretar
a realidade a partir da perspectiva dos participantes.

Os instrumentos mais comuns são entrevistas abertas, grupos focais, observações

participativas e análise documental.

Características da pesquisa qualitativa:

• Valoriza a subjetividade e o contexto.

• Os dados são descritivos, não numéricos.

• O pesquisador atua como instrumento de coleta e interpretação.

• Permite maior flexibilidade e profundidade.

Vantagens:

• Compreende o fenômeno em sua totalidade.

• Permite investigar aspectos simbólicos e subjetivos.

• Adapta-se a contextos complexos e dinâmicos.

Desvantagens:

• Resultados não são generalizáveis.

6
 • Alto grau de influência do pesquisador.

• Interpretação mais difícil e trabalhosa.

• Requer rigor na análise para evitar vieses.

6.2.1. Relação entre pesquisa qualitativa e quantitativa

Característica Pesquisa Qualitativa Pesquisa Quantitativa

Objetivo principal Compreender significados, Medir, quantificar

experiências, percepções fenômenos, testar hipóteses

Abordagem Exploratória Estatística, objectiva

Tipo de dado Não numérico (palavras, Numérico (números,

descrições) porcentagens)

Coleta de dado Entrevista, grupos focais, Questionários estruturados,

observações testes , levantamentos

Análise Interpretação, análise Análise estatística, uso de

de conteúdo ou gráficos e tabelas
discurso
Exemplo Estudar como pacientes Medir o número de pacientes
percebem o atendimento satisfeitos com atendimento

Complementaridade Ajuda a gerar hipóteses ou Testar hipóteses surgidas na

aprofundar entendimentos pesquisa qualitativa

6.3. Pesquisa Exploratória

A pesquisa exploratória é um tipo de investigação científica utilizada quando o tema ou

problema de pesquisa ainda é pouco conhecido ou não foi suficientemente estudado. Seu
principal objetivo é proporcionar maior familiaridade com o problema, desenvolver
hipóteses ou refinar ideias para pesquisas futuras mais aprofundadas.

Ela não busca, necessariamente, resultados conclusivos, mas sim entendimento inicial e
compreensão geral sobre determinado fenômeno, conceito ou situação.
7
Principais Características:

• Flexibilidade: A estrutura da pesquisa é aberta e adaptável. O pesquisador pode

ajustar o plano de investigação à medida que novas informações surgem.
• Abordagem Qualitativa (predominante): Embora possa utilizar dados
quantitativos, geralmente adota métodos qualitativos como entrevistas, grupos
focais, análise documental, observação etc.
• Baixo grau de estruturação: Os instrumentos de coleta de dados não são rígidos.
Isso permite que novos aspectos do problema possam emergir durante a
investigação.
• Objetivo de gerar hipóteses: A pesquisa exploratória é útil para formular hipóteses
que podem ser testadas posteriormente em pesquisas descritivas ou explicativas.
• Fontes de dados variadas: Utiliza uma diversidade de fontes: literatura,
especialistas no assunto, estudos de caso, experiências práticas, entre outros.

6.4. Pesquisa Descritiva

A pesquisa descritiva tem como objetivo observar, registrar, analisar e descrever as

características de um fenômeno ou a relação entre variáveis, sem manipulá-las. Ela busca
retratar fielmente a realidade estudada.

Características principais:

• Retrata com precisão fatos ou fenômenos;

• Baseia-se em dados reais e atuais;
• Pode usar métodos quantitativos e/ou qualitativos;
• Utiliza instrumentos como questionários, entrevistas e observações;
• Não interfere no ambiente ou nas variáveis estudadas;  Geralmente envolve
amostras representativas.

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6.5. Pesquisa Experimental

Consiste em manipular variáveis em um ambiente controlado para observar seus efeitos. E

bastante usada nas ciências naturais e nas áreas da saúde. Tem como objectivo, testar a
qualidade e o potencial dos recursos descobertos.

Características principais da pesquisa experimental:

• Manipulação de variáveis: o pesquisador altera intencionalmente uma variável

(independente) para observar os efeitos em outra (dependente).
• Controle: o ambiente é controlado para minimizar interferências externas e isolar os
efeitos da variável manipulada.
• Grupo experimental e grupo de controle: há comparação entre grupos — um
recebe a intervenção (experimental) e outro não (controle).

6.6. Pesquisa Explicativa

A pesquisa explicativa busca identificar as causas e explicar os motivos de um fenômeno.

Vai além da descrição, procurando entender o "porquê" e "como" algo acontece, testando
hipóteses e relações entre variáveis.

Características Principais:

• Estabelece relações de causa e efeito;

• Altamente estruturada e planejada;
• Geralmente utiliza métodos quantitativos;
• Baseada em hipóteses testáveis;
• Requer controle das variáveis para análise precisa.

9
6.7. Pesquisa Científica

A pesquisa científica é um processo sistemático de investigação que busca produzir

conhecimento novo, confiável e válido sobre determinado fenômeno ou problema. Baseia-
se em métodos e técnicas científicos para coletar, analisar e interpretar dados, com o
objetivo de responder a perguntas, testar hipóteses ou desenvolver teorias.

Principais Características:

• Sistemática: Segue uma sequência lógica e organizada, com etapas definidas (como
problema, objetivos, metodologia, análise e conclusão).
• Metódica: Utiliza métodos científicos rigorosos para garantir a validade e a
confiabilidade dos resultados.
• Objetiva: Deve ser isenta de julgamentos pessoais, baseada em dados e evidências.
• Racional: Fundamenta-se na lógica e no raciocínio crítico, evitando achismos.
• Empírica: Baseia-se na observação da realidade, podendo ser qualitativa ou
quantitativa.
• Verificável: Os resultados precisam ser testáveis e passíveis de repetição por outros
pesquisadores.
• Original: Deve trazer contribuições novas ou aprofundar conhecimentos existentes.
• Comunicável: Os resultados precisam ser claros, organizados e disponíveis para a
comunidade científica.

6.8. Pesquisa de campo

E um tipo de pesquisa realizado fora do ambiente teórico directamente no local onde o

fenómeno estudado ocorre. Tem como objectivo colectar dados reais e diretos por meios de
observações, entrevistas, questionário ou outras técnicas para compreender melhor uma
situação, comportamento ou ambiente.

O Trabalho de Campo é uma etapa essencial em muitas investigações, especialmente em

pesquisas sociais, cientificas e educacionais. Ele envolve a coleta directa de dados no local
onde o fenómeno ocorre, com observações, entrevistas, questionários ou medições.

Ex: Estudar o comportamento do consumidor em supermercados.

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Caracteristicas da pesquisa de campo

• Coleta de dados no ambiente natural do objeto de estudo;

• Uso de dados primários (obtidos diretamente da fonte);
• Pode ser qualitativa, quantitativa ou mista;
• Exige contato direto com os sujeitos pesquisados;
• Utiliza instrumentos como formulários, observações e gravações;
• Permite compreender fenômenos na prática, com base na realidade.

6.8.1. Importância do Trabalho de Campo

• Contacto directo com a realidade: Permite observar e compreender o contexto real

do objecto de estudo.
• Coleta de dados Autênticos: Garante que as informações sejam atuais, confiáveis e
especificas ao problema investigado.
• Completa dados Teóricos: Ajuda a confirmar ou questionar hipóteses levantadas
na pesquisa bibliográfica.
• Permite observar comportamentos e situações: Ideal para estudos de
comportamento humano, sociais ou ambientais, onde a observação é essencial.

• Gera conhecimento prático: Produz informações uteis e aplicáveis na resolução de

problemas.
• Desenvolvimento de habilidades do pesquisador: Como observação crítica,
análise, empatia e comunicação.

6.9. Pesquisa etnográfica

É um tipo de pesquisa que busca compreender profundamente o comportamento, a cultura,

os valores e o modo de vida de um grupo social, por meio da observação directa e
prolongada no ambiente natural dessas pessoas.

Características da pesquisa etnográfica

• Envolve convivência com o grupo estudado;

11
 • O pesquisador actua como observador participante;
• Os dados são coletados por meio de observações, entrevistas informais, anotações e
registros de campo;
• O foco está na interpretação do ponto de vista dos próprios participantes; 
Importância do Trabalho de Campo em uma Investigação.

7. Tipo de pesquisa usada na faculdade

Na faculdade, os estudantes geralmente utilizam a Pesquisa Científica, que pode ser

quantitativa, qualitativa ou mista, dependendo do curso e do tema.

8. Tipos comuns de Pesquisa

8.1. Pesquisa Bibliográfica

• Mais utilizada no início de trabalhos acadêmicos.

• Baseada em livros, artigos científicos, teses e documentos.

• Serve para conhecer o que já foi estudado sobre o tema.

• Usada em: Trabalhos de conclusão de curso (TCC), projetos de pesquisa,

monografias.

8.2. Pesquisa Quantitativa

• Coleta dados numéricos para análise estatística.

• Usada em cursos como: Administração, Economia, Engenharia, Saúde.

8.3. Pesquisa Qualitativa

• Explora opiniões, experiências, comportamentos.

• Usada em cursos como: Psicologia, Sociologia, Educação, Serviço Social.

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8.4. Pesquisa Mista

• Combina métodos quantitativo e qualitativo.

• Usada em: TCCs, dissertações, projetos interdisciplinares.

8.5. Pesquisa de Campo

• Envolve coleta de dados diretamente com o público-alvo.

• Exemplo: Aplicação de entrevistas, questionários, observações em escolas,

empresas, comunidades.

8.6. Pesquisa Experimental

 Muito comum em áreas como ciências exatas e da saúde.

9. Escolha do Tipo de Pesquisa que influencia na Credibilidade da Investigação

A escolha do tipo de pesquisa é fundamental para garantir a credibilidade, validade e

confiabilidade dos resultados de uma investigação. Acontecendo da seguinte forma:

Alinhamento com o objetivo

• Se o tipo de pesquisa não estiver adequado ao problema ou pergunta investigativa,

os resultados podem ser superficiais, imprecisos ou até enganosos.

• Exemplo: Usar apenas pesquisa bibliográfica para estudar um problema social atual
pode deixar de lado a realidade vivida pelas pessoas.

Coleta de dados adequada

• Uma pesquisa qualitativa mal conduzida pode gerar interpretações pessoais e

subjetivas demais.

• Uma pesquisa quantitativa mal planejada pode trazer números sem significado real
ou estatísticas mal interpretadas.
13
Análise correta dos resultados

• O tipo de pesquisa define como os dados serão analisados (descritivamente ou

estatisticamente), o que impacta de forma direta a força da argumentação e das
conclusões.

10. Tipos de pesquisa usados para descobrir recursos naturais em Moçambique

Em Moçambique, os tipos de pesquisa usados para descobrir recursos naturais são pesquisa
geológica e geofísica. Elas têm como função envolver várias técnicas específicas,
dependendo do recurso natural procurado, como: minerais, petróleo, gás natural e água
subterrânea.

Pesquisa geológica

• Envolve o mapeamento do solo e das rochas para identificar áreas com potencial
mineral ou energético.

• É usada para detectar jazidas de carvão, ouro, grafite e rubis.

Pesquisa geofísica

• Utiliza métodos como magnetometria, gravimetria e sísmica para identificar

estruturas subterrâneas.

• Mais usada na prospecção de petróleo e gás natural, como na Bacia do Rovuma.

Essas pesquisas geralmente são feitas por empresas de mineração ou de energia em

colaboração com o governo moçambicano.

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11. Conclusão

A pesquisa científica desempenha um papel central na construção do conhecimento, sendo

essencial para compreender fenômenos, testar hipóteses e propor soluções fundamentadas.
Neste trabalho, foram abordados os principais tipos de pesquisa, com ênfase nas
abordagens quantitativa e qualitativa, destacando suas características, aplicações, vantagens
e limitações.

A compreensão das distintas metodologias permite uma escolha mais acertada do tipo de
pesquisa a ser utilizado, conforme os objetivos do estudo e a natureza do problema
investigado. Ficou evidente que, embora diferentes, as abordagens quantitativa e qualitativa
são complementares e podem ser utilizadas de forma integrada para enriquecer a
investigação científica.

Além disso, exploramos outras formas de pesquisa, como a exploratória, descritiva,

experimental, explicativa, de campo e etnográfica, cada uma com suas especificidades e
finalidades. A escolha adequada dessas metodologias, aliada ao rigor científico, contribui
significativamente para a produção de resultados válidos, confiáveis e relevantes.

Por fim, reforça-se que a pesquisa não é apenas uma exigência acadêmica, mas um
instrumento essencial para o avanço do conhecimento e para o desenvolvimento de
soluções aplicáveis à realidade social, cultural, científica e tecnológica.

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12. Referência Bibliográfica

GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2019.

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia

científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2017.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 24. ed. rev. e ampl. São
Paulo: Cortez, 2016.

BRASIL ESCOLA. Tipos de Pesquisa. Disponível em:[Link]

e/[Link].

SÓ[Link]í[Link]ívelem:[Link]
2020/03/[Link].

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