REDE NEURAL E AS MÚLTIPLAS ÁREAS CEREBRAIS
Como a música impacta no cérebro humano?
De acordo com a OMS (Organização Mundial da Saúde), as manifestações artísticas e
culturais no nosso dia a dia afetam diretamente nossa saúde física e mental. Dentro
dessas manifestações artísticas, nós temos a música, que contribui diretamente para
o desenvolvimento humano. Tanto para entretenimento, lazer e para meios
terapêuticos.
Como exemplo da música em meios terapêuticos, temos em 2020, hospitais e
unidades da Saúde do Brasil que aderiram a música para auxiliar no tratamento contra
pacientes com COVID-19. Sendo usado principalmente para reduzir a ansiedade,
manter o bem-estar e como uma forma de relaxar os pacientes.
IMPACTO DA MÚSICA NO CÉREBRO
O processamento musical no cérebro é uma atividade altamente complexa e
distribuída, envolvendo múltiplas áreas neurológicas que trabalham de forma
integrada. A música, por reunir aspectos acústicos, rítmicos, melódicos, emocionais e
cognitivos, ativa regiões tanto do hemisfério esquerdo quanto do direito, além de redes
subcorticais.
Tais como o Hipotálamo, que garante o equilíbrio entre a temperatura o corpo e atua na
coordenação entre os sistemas nervosos e endócrino. Área no qual é responsável e
regular nossa vontade de comer, sono e estado de ânimo, entre outras funções.
Temos também o Tálamo, que cuida da interpretação das informações vindos dos
nossos sentidos. Sendo assim, ativa nosso principal local de armazenamento de
memória. Há diferentes locais para tipos de memória. Sendo eles:
• Memória a curto prazo: Reside no córtex-pré-frontal, guardando informações
que estão sendo usadas no momento;
• Memória a longo prazo: É armazenada em diferentes locais, com o córtex
cerebral sendo o principal, guardando memórias consolidadas e outras
estruturas como memórias específicas. (habilidades e emoções);
• Memória episódica: São memórias de eventos específicos da vida, formadas e
anexadas no hipocampo antes de serem armazenadas no córtex;
• Memória Procedural: Habilidades motoras e aprendizados automáticos,
armazenados nos gânglios da base e no cerebelo.
Além disso, quando escutamos uma música, podendo ser uma que,
pessoalmente, gostamos. Estimulamos quatro neurotransmissores, sendo:
• Dopamina;
• Serotonina;
• Endorfina;
• Ocitocina;
• Quarteto que no qual, é responsável pela sensação de felicidade,
satisfação, relaxamento e bem-estar que sentimos a realizar essa e outras
atividades.
Importante destacar que a música também pode equilibrar nossos batimentos
cardíacos e a respiração, sendo usada no controle do estresse. Tudo
dependendo o ritmo e tipo de música escolhida. Um adendo a PhD e chefe do
departamento de Ensino e Aprendizagem musical da Universidade do Sul da
Califórnia, Beatriz Ilari, que identificou como a música exerce papel
fundamental nas relações interpessoais. Conforme seu artigo “Music, social
behavior and interpersonal relationships”, a música contribui para a
preservação e a evolução da espécie humana.
ÁREAS AUDITIVAS: PERCEPÇÃO E ANÁLISE DOS SONS
Os neurônios do córtex primário e secundário possuem alto nível de relação e
conectividade, estão, estão organizados em circuitos de tipo colunar, descritos
inicialmente por Lorente de Nó.
CÓRTEX AUDITIVO
É a área do cérebro localizada no lobo temporal, no qual é responsável pelo
processamento de sons que chegam do ouvido interno. Analisando
características básicas como o tom, timbre e a intensidade. Organizando-as em
ordem tonotópica, onde diferentes frequências de sons são representadas em
áreas específicas.
A organização espacial das informações auditivas também ocorre nessa região,
que recebe sinais do tálamo e trabalha em conjunto com áreas secundárias
para uma interpretação mais complexa dos sons.
FUNÇÕES
• Processamento da fala: Analisa as propriedades acústicas dos sons da fala,
diferenciando fonemas (como \"b\" e \"p\") e integrando informações para
extrair significado.
• Processamento musical: Analisa características da música como melodia,
harmonia e ritmo, permitindo a percepção musical.
• Localização do som: Ajuda a localizar a origem espacial dos sons.
• Memória auditiva: Está envolvido no armazenamento de memórias auditivas de
curto prazo.
As regiões secundárias e associativas interpretam informações mais complexas, como
melodias, intervalos e harmonias.
HEMISFÉRIOS CEREBRAIS E LATERIZAÇÃO
O hemisfério esquerdo do cérebro é responsável pela linguagem, lógica, raciocínio,
pensamentos analíticos e tarefas que envolvam números.
Também tem a função motora, no qual, controla o lado esquerdo do nosso corpo. Já
que os neurônios motores do córtex cerebral cruzam o lado esquerdo do nosso tronco.
Junto disso, também é responsável pelo reconhecimento e detalhes. Como o
reconhecimento específico de objetos e identificar pessoas por trás de um rosto
específico.
Já o hemisfério direito, é responsável é responsável por funções como a criatividade, a
intuição, a percepção espacial e a compreensão das emoções na linguagem. Ele
controla o lado esquerdo do corpo devido ao cruzamento das fibras nervosas.
Ambos os hemisférios trabalham em conjunto, fornecendo comunicação necessária
para que o cérebro funcione de forma coordenada e que as habilidades mais
complexas sejam realizadas com sucesso.
CÓRTEX MOTOR E CEREBELO
Mesmo escutando música de forma passiva, sem a realização de movimentos com o
corpo, o córtex motor e pré-motor é ativado como forma de antecipação e
sincronização do ritmo. Sendo ele a principal região a receber informações e enviá-las
para os músculos, no qual controla os movimentos do corpo até expressões faciais.
O cerebelo contribui para o tempo, coordenação e precisão rítmica, sendo essencial
tanto para tocar instrumentos quanto para acompanhar um compasso. Refinando
informações sensoriais e refinado os movimentos.
SISTEMA LÍMBICO E ESTRUTURAS SUBCORTICAIS
Enquanto escutamos música, sentimos um pico de emoção, sejam elas, entusiasmo,
alegria, melancolia ou tristeza. Sentimos emoções intensas por conta do Sistema
Límbico.
Ele é responsável por regular nossas emoções, memória, motivação e
comportamento. As principais áreas ativadas com o uso da música são:
• Amígdala: É associada à resposta emocional e à valência afetiva (tristeza,
alegria, tensão);
• Núcleo Accumbens e área Tegmentar ventral: São relacionados ao sistema de
recompensa e à liberação de dopamina, explicando o prazer ao ouvir música.
• Hipocampo: Que participa da memória musical e evocação de lembranças
associadas a sons.
CÓRTEX PRÉ-FRONTAL
O córtex pré-frontal (CPF) é a parte anterior dos lobos frontais do cérebro, responsável
por funções executivas complexas como planejamento, tomada de decisão, controle
de impulsos e raciocínio. Ele integra informações sensoriais e cognitivas para gerar
respostas propositais, regula o comportamento emocional e está associado à
personalidade, à adaptação social e ao julgamento moral.
Durante o uso da música, é responsável pelo planejamento, expectativa e avaliação
estética da música. Acaba sendo ativado quando o ouvinte prevê uma progressão
harmônica ou avalia uma surpresa sonora, demonstrando o papel cognitivo e analítico
do cérebro musical.
INTEGRAÇÃO MULTISSENSORIAL E REDES NEURAIS
A integração multissensorial no cérebro humano mostra a capacidade de compreender
informações e combinar diversos conjuntos sensoriais para obter uma compreensão
maior de todo um ambiente.
Com isso, quando ouvimos música podemos juntar diferentes fatores, já que o
processo musical não ocorre isoladamente, há interação com áreas visuais, motoras e
linguísticas.
Áreas visuais sendo quando imaginamos um cenário no qual a música toca, ou quando
vemos um filme ou clipe no qual a música foi colocada ou feita.
Fatores motores em relação a dança durante uma música e junto com os fatores
linguísticos, o canto. Seja quando cantamos a letra da música ou lendo a composição.
NOTA FINAL
O processamento musical é, portanto, uma atividade multissensorial e distribuída, que
envolve:
• Percepção auditiva (análise acústica);
• Cognição musical (organização de padrões);
• Emoção e satisfação;
• Movimento e ritmo;
• E memória.
Essa integração faz da música uma das experiências mais complexas e completas
para o cérebro humano, mobilizando simultaneamente funções sensoriais, motoras,
emocionais e cognitivas.
REFERÊNCIAS USADAS