1 Caminhos

Decidimos dividir as questões sobre perı́metros em dois materiais, pois enten-

demos que existem muitos problemas de olimpı́ada sobre este assunto e neste
material colocaremos aqueles com um maior grau de dificuldade. Outros
problemas envolvendo perı́metros são questões relacionadas à caminhos per-
corridos por algo ou alguém. Alguns destes dizem respeito ao maior ou menor
caminho percorrido. No geral, são exercı́cios que pedem mais ATENÇÃO!
Estes também são tipos de problemas que caem frequentemente em provas
de olimpı́ada.

Problema 1 (Banco OBMEP - 2010)As quatro cidades A, B, C e D foram

construı́das à beira de uma rodovia reta, conforme a ilustração. A distância
entre A e C é de 50 km e a distância entre B e D é de 45 km. Além disso,
sabe-se que a distância entre a primeira e a última cidade é de 80 km. Qual
é a distância, em quilômetros, entre as cidades B e C?

Solução: Note que, ao somarmos AC + BD = 95km, estaremos contando o

tamanho BC duas vezes. Ou seja, AD + BC = 95km, e como AD = 80Km,

1
temos que BC = 15Km.

Problema 2 (Banco OBMEP - 2010) Uma formiga sai de um ponto A,

anda 7 cm para a esquerda, 5 cm para cima, 3 cm para a direita, 2 cm
para baixo, 9 cm para a direita, 2 cm para baixo, 1 cm para a esquerda e 1
cm para baixo, chegando no ponto B. Qual é a distância, em cm, entre A e B?

Solução: Desenhando, temos a seguinte figura:

4 cm B
A

Logo, a distância em cm entre os pontos A e B é de 4cm.

Problema 3 (Banco OBMEP - 2007) Jorge passeia por um caminho em

forma de retângulo, onde estão dispostas doze árvores com 5 m de distância
entre duas consecutivas. Jorge brinca de tocar cada árvore durante seu pas-
seio. Primeiro ele toca a árvore do canto, assinalada com P na figura, e
percorre 32 metros num mesmo sentido; aı́ ele volta 18 metros e depois torna
a andar para frente mais 22 metros. Em quantas árvores ele tocou?

2
 P

Solução: As figuras ilustram o percurso que Jorge fez:

(i) caminhando 32m no inı́cio, ele toca em 7 árvores e pára a 2m da última
que tocou;
(ii) voltando 18m, ele toca em 4 árvores e pára a 1m da última que tocou;
(iii) ao retornar os 22 m ele toca em 5 árvores e pára a 1 m da última que
tocou.

P P P

Assim, ele tocou em 7 + 4 + 5 = 16 árvores.

Problema 4 (Banco OBMEP - 2012) A figura abaixo representa o traçado

de uma pista de corrida. Os postos A, B, C e D são usados para partidas
e chegadas de todas as corridas. As distâncias entre postos vizinhos, em
quilômetros, estão indicadas na figura e as corridas são realizadas no sentido
indicado pela flecha. Por exemplo, uma corrida de 17 quilômetros pode ser
realizada com partida em D e chegada em A.

3
 D

6
4

A
1
B C
2

a) Quais são os postos de partida e chegada de uma corrida de 14 quilômetros?

b) E para uma corrida de 100 quilômetros, quais são esses postos?

Solução: a) Uma volta completa em torno de uma pista tem extensão

1km + 2km + 6km + 4km = 13km. Por isso, para percorrer 14km é preciso
dar uma volta completa e percorrer mais 1km. A única forma de percorrer
1km respeitando-se o sentido da corrida é começando em A e terminando em
B. Portanto a corrida deve começar em A, dar uma volta completa e terminar
em B.
b) Como 100 = 7 × 13 + 9, uma corrida de 100km corresponde a dar 7 voltas
completas na pista e percorrer mais 9km. A única forma de percorrer 9km
respeitando-se o sentido da corrida é começando em A e terminando em D.
Portanto a corrida deve começar em A, dar 7 voltas completas e terminar
em D.

Problemas Propostos I

Problema 5 (Banco OBMEP - 2010) Quatro formigas atravessam o piso

de uma sala coberto de lajotas retangulares, segundo os trajetos indicados
na figura. Qual é o comprimento do trajeto percorrido por Biloca?

4
 Pipoca = 25 dm

Tonica = 37 dm

Cotinha = 32 dm

Biloca =

Problema 6 (Banco OBMEP - 2007) Matias passeia em volta de 4 quar-

teirões perto desua casa. O seu passeio consiste em fazer o maior percurso
possı́vel de bicicleta, respeitando as seguintes condições: ele pode passar
várias vezes pelos cruzamentos das ruas, mas ele não pode passar mais do
que uma vez pela mesma quadra. Quando ele não pode mais respeitar essas
condições, ele tem que saltar da bicicleta e voltar a pé. Ele parte de P e deve
voltar a P. Os quatro quarteirões são quadrados com 100 metros de lado em
cada quadra. Qual o maior percurso que ele pode fazer? A largura das ruas
é desprezı́vel.

5
 P

Problema 7 (Banco OBMEP - 2010) As formiguinhas Maricota e Nandinha

passeiam numa varanda cujo chão é formado por lajotas retangulares de 4 cm
de largura por 6 cm de comprimento, conforme indicado na figura. Maricota
parte do ponto M, Nandinha parte do N e, ambas, andam apenas pelos lados
das lajotas, percorrendo o trajeto no sentido indicado na figura.

(a) As duas formiguinhas se encontram depois de andarem uma mesma

distância. Qual foi essa distância?

6
(b) Em que ponto elas se encontraram?

Problema 8 (Banco OBMEP - 2010) Dona Joaninha quer atravessar um

pátio ladrilhado com azulejos quadrados numerados, como mostra a figura
dada. Ela vai partir do ponto P e quer chegar ao ponto C, andando somente
ao longo dos lados dos azulejos. Dona Joaninha não quer ter números primos
imediatamente à sua direita ao longo de todo o percurso. Qual é o menor
percurso que ela pode fazer?

23 213 73 37 17

218 79 65 19 57

37 53 231 87 251

Problema 9 (Banco OBMEP - 2010) Cururu é um sapo estranho, que se

desloca apenas com dois tipos de saltos, o de
Tipo I: 10 cm para o Leste e 30 cm para o Norte e o de;
Tipo II: 20 cm para Oeste e 40 cm para o Sul.

a) Como Cururu faz para chegar a um ponto situado a 190 cm para o Leste
e 950 cm para o Norte de sua casa?
(b) É possı́vel Cururu chegar a um ponto situado a 180 cm para o Leste e
950 cm para o Norte de sua casa?

Soluções dos problemas propostos

7
 5. A figura é dividida em retângulos pequenos, considere então x = diago-
nal do retângulo, y = comprimento do retângulo e z = largura do retângulo.
Pelo primeiro trajeto, vemos que 5x = 25 ⇒ x = 5dm. Pelo segundo trajeto:
5x + 4z = 37 ⇒ 25 + 4z = 37 ⇒ 4z = 12 ⇒ z = 3dm. Olhando o terceiro
trajeto, 4z + 5y = 32 ⇒ 12 + 5y = 32 ⇒ 5y = 20, o que nos dá y = 4dm.
Logo, o trajeto de Biloca é 3x + 4z + 2y = 35dm.

6. Primeiro observamos que temos 12 quadras de 100 metros entre os 4

quarteirões. Além disso, entre os quatro quarteirões temos 4 esquinas nas
quais chegam 3 quadras e que estão marcadas com uma estrela no desenho.
Assim, no momento em que chegamos a uma das ditas esquinas temos que
sair, logo usamos 2 das quadras em cada passada e, no momento que che-
gamos de novo, temos que parar. Portanto, dentre as ditas 4 esquinas, em
todo caminho que tracemos tem pelo menos duas esquinas estrelas em que
não usamos todas as quadras que chegam à esquina mencionada. Assim,
o caminho de comprimento máximo usa no máximo 10 quadras. Na figura
desenhamos um dos trajetos máximos.

7. (a) O trajeto de M a N compreende 14 comprimentos e 12 larguras das

lajotas. Logo,seu comprimento é 14 × 6 + 12 × 4 = 84 + 48 = 132cm. Como
as duas formiguinhas percorrem a mesma distância, cada uma deve andar
132 ÷ 2 = 66cm.

8
(b) Seja x = comprimento e y = largura. Vamos acompanhar, desde o inı́cio,
o percurso feito por Maricota até completar os 66 cm:

2x + y + 3x + 2y + 2x + y + x + 1/2.y = 66cm

O caminho de Maricota até o ponto de encontro está indicado na figura

abaixo.

8. Os números primos que aparecem na tabela são 23, 73, 37, 17, 79, 19,
37, 53 e 251. Logo, só há dois caminhos que Dona Joaninha pode percorrer.
Um deles basta prosseguir como uma escada, passando pelo 213, depois entre
213 e 73, seguindo horizontalmente entre o 65 e o 73, descendo entre o 65 e
o 19, depois entre o 19 e o 87, descendo entre o 87 e o 251 e contornando o
251 para chegar ao ponto C. O outro é idêntico, exceto que o azulejo 87 fica
à esquerda, passando entre 87 e 231 e, depois, seguindo horizontalmente.

9. A cada x saltos do tipo I, o sapo se desloca 10x cm para o Leste e 30x

cm para o Norte e, a cada y saltos do tipo II, o sapo se desloca 20y cm para
o Oeste e 40y cm para o Sul. Assim, ao final de x saltos do tipo I e y do tipo
II, o sapo se deslocou 10x−20y cm para o Leste e 30x−40y cm para o Norte.

(a) Basta resolver: 

10x − 20y = 190
(1)
30x − 40y = 950
Daı́, encontramos x = 57 e y = 19. Logo, o sapo deverá dar 57 saltos do
tipo I e 19 do tipo II, em qualquer ordem, para alcançar um ponto situado a
190 cm para o Leste e 950 cm para o Norte de sua casa.

(b) Basta resolver: 

10x − 20y = 180
(2)
30x − 40y = 950
Porém, a solução do sistema é x = 59 e y = 41/2, que não é inteiro. Logo, o
sapo cururu teria que andar uma quantidade fracionária de movimentos do
tipo II, sendo assim, impossı́vel. Logo, Cururu não alcançará tal ponto.

9
2 Mais problemas sobre perı́metros
Agora vamos resolver alguns outros tipos de problemas envolvendo perı́metros.
Nesta seção, é necessário prestar atenção nos encaixes de figuras, cortes e so-
breposições. Lados sobrepostos não são contados duas vezes no cálculo do
perı́metro.

Problema 10 (OBMEP - 2006) Miguilim brinca com dois triângulos

iguais cujos lados medem 3 cm, 4 cm e 6 cm. Ele forma figuras planas unindo
um lado de um triângulo com um lado do outro, sem que um triângulo fique
sobre o outro. Abaixo vemos duas das figuras que ele fez.

4 3

I II

(a) Quais os comprimentos dos lados que foram unidos nas figuras I e II?
(b) Calcule os perı́metros das figuras I e II.
(c) Qual o menor perı́metro de uma figura que Miguilim pode formar?

Solução: (a) Veja que na figura I, o lado que está unido ao outro não
tem comprimento 4cm nem 6cm, então estão unidos pelos lados de 3cm. Na
figura II, os lados uidos são o menor lado de um dos triângulos, ou seja, 3cm
e o maior lado do outro, ou seja, 6cm.
(b) O perı́metro da figura I é 4 + 6 + 4 + 4 = 20cm. O perı́metro da figura II
será dado por : 4 + 3 + 4 + 6 = 17cm devido aos lados inteiros e 6 − 3 = 3cm,
devido aos lados unidos. Logo, o perı́metro da figura II é 20cm.
(c) Como queremos o menor perı́metro, basta juntarmos os maiores lados

10
possı́veis dos triângulos, no caso o de 6cm. O menor perı́metro fica sendo
3 + 4 + 3 + 4 = 14cm.

Problema 11 (OBM - 2009) Carlinhos tem folhas iguais na forma de

triângulos retângulos de lados 6 cm, 8 cm e 10 cm. Em cada triângulo,
o ângulo assinalado opõe-se ao menor lado. Fazendo coincidir lados iguais
desses triângulos sobre uma mesa, sem superpor as folhas, ele desenha o con-
torno de cada figura obtida (linha grossa), como nos exemplos ao lado. O
perı́metro de uma figura é o comprimento do seu contorno.

(a) Qual é a diferença entre os perı́metros das figuras 1 e 2 do exemplo?

(b) Com figuras de três triângulos, qual é o maior perı́metro que pode ser
obtido?

fig 1 fig 2

Solução: (a) Vamos calcular separadamente os perı́metros das figuras 1 e 2.

Figura 1: veja que o menor lado(de 6cm) aparece 3 vezes, o de 10cm aparece
uma vez e o de 8 cm uma vez, logo perı́metro figura 1 = 36cm. Perı́metro
figura 2 = o de 8cm aparece 3 vezes, o de 6cm 1 vez e o de 10cm uma vez,
então perı́metro figura 2 = 40cm. Cuja diferença é 4cm.
(b) Para resolver este item, basta perceber que devemos fazer coincidir os
lados menores e deixar os maiores lados para somarem mais ao perı́metro.
Assim, o maior perı́metro ocorre quando temos 3 lados de 10cm, um de 8cm
e outro de 6cm, dando um total de 44cm.

11
 Problemas Propostos II

Problema 12 (OBM - 2010) Esmeralda tem muitos triângulos retângulos

iguais aos da figura.

5 cm
3 cm

4 cm

(a) Fazendo coincidir partes dos lados, sem sobrepor triângulos, Esmeralda
montou a figura a seguir. Qual é o perı́metro dessa figura?

(b) Usando o mesmo processo, Esmeralda montou o menor quadrado possı́vel

com lado de medida inteira. Qual o lado desse quadrado?

12
Problema 13 (OBM - 2015) No quadrado abaixo, de perı́metro 48 cm,
M e N são pontos médios dos lados, O é o centro e A um vértice. Lena
cortou o quadrado ao longo das linhas tracejadas e, usando os três pedaços,
montou um retângulo com a mesma área do quadrado original, porém com
um perı́metro diferente. Qual é esse perı́metro?

O M

Problema 14 (OBMEP - 2014) Lucinha tem duas folhas retangulares, uma

azul e outra rosa, ambas com 8 cm de largura e 12 cm de comprimento. Ela
cortou as duas folhas ao meio, conforme indicado na figura.

folha azul folha rosa

Lucinha pegou uma metade de cada folha e fez coincidir os lados maiores
desses pedaços, formando a figura abaixo, parecida com a letra T. Qual é o
perı́metro dessa figura?

13
Problema 15 (OBMEP - 2005) Tia Anastácia uniu quatro retângulos de
papel de 3 cm de comprimento por 1 cm de largura, formando a figura ao
lado. Qual é o perı́metro da figura?

Problema 16 (OBMEP - 2016) O retângulo ABCD foi dividido em nove

retângulos menores, alguns deles com seus perı́metros indicados na figura.
O perı́metro do retângulo ABCD é 54 cm. Qual é o perı́metro do retângulo
cinza?

14
 A B
16 cm

18 cm 14 cm

26 cm

D C

Problema 17 (Olimpı́ada Matemática Ñandú - 2016) O quadrado ABCD

está dividido em um retângulo R e três quadradinhos pequenos e iguais. O
perı́metro de ABCD é 96cm. Qual é o perı́metro de cada quadradinho? Qual
é o perı́metro do retângulo R?

D C

A B

Problema 18(Olimpı́ada Ñandu - 2013) A figura abaixo é formada por

dois quadrados iguais C, um retângulo R e um triângulo equilátero T. Se o
perı́metro de um quadrado C é 52 cm, e do triángulo T é 102 cm. Qual é o
perı́metro del retângulo R?

15
 T

C
R
C

Problema 19(Olimpı́ada Ñandu - 2014) Na figura o triângulo BCD é isósceles

com BC = CD, ABDE é um retângulo com AB = BC, o perı́metro de ABCDE
é 62cm e o perı́metro de BCD é 36 cm. Qual é o perı́metro do retângulo
ABDE?

E D

A B

Problema 20(Olimpı́ada Ñandu - 2015) Na figura, temos que ABDE é um

retângulo, AF = EF, BC = CD. Além disso, perı́metro de ABDEF = 124cm,
perı́metro de AEF = 88cm, perı́metro de ABDE = 88cm, perı́metro de ABC-
DEF = 140cm. Quanto mede AF? Qual é o perı́metro de BCD? Qual é o
perı́metro de ABCDE?

16
 C

D B

E A

Problema 21 (Olimpı́ada Argentina - 2014) Tem-se um retângulo dividido

em 8 quadrados de lados inteiros, como é mostrado na figura. Os quadrados
sobre o lado inferior(à esquerda) são iguais e os três quadradinhos menores
tem lado 1. Calcular os lados de todos os quadrados da subdivisão da figura.
Obs: a figura não é proporcional

17
 Soluções dos problemas propostos II

12. (a) O perı́metro da figura é dado pela soma de 6 lados completos:

dois de lado 5cm, dois de lado 4cm, dois de lado 3 cm e mais 2 pedaços: de
4 − 3 = 1cm. Logo, o perı́metro é 2.5 + 2.3 + 2.4 + 2.1 = 26cm.

(b) Note que com duas peças podemos formar um retângulo de lados 3 e
4(sobrepondo os lados maiores). Assim, o menor quadrado que podemos for-
mar terá lado igual ao mdc(3, 4) = 12.

13. Sendo 48cm o perı́metro do quadrado, o seu lado é 48 : 4 = 12cm

e, assim, temos a seguinte situação:

12
A

6
12 O M

6 6

6 N 6

Após cortar o quadrado ao longo das linhas tracejadas e usando os três

pedaços, podemos montar o seguinte retângulo, com mesma área que o qua-
drado original mas perı́metro (24 + 6).2 = 60cm, diferente do perı́metro do
quadrado.

18
 6 12 6

6 6

12 6 6

14. Veja que a figura azul é um rtângulo de 6cm de largura e 8cm de com-
primento e a figura rosa possui 4cm de largura e 12cm de comprimento.
Assim, o perı́metro será dado pela soma dos lados que não possuem contato
4 + 12 + 4 + 6 + 8 + 6 = 40cm e os segmentos gerados pela união dos lados,
que é 12 − 8 = 4cm. Então, o perı́metro é 44cm.

15. Veja que para calcular o perı́metro, vamos somar 4 lados completos
3 + 3 + 3 + 3 = 12cm e calcular os outros 4 segmentos. Cada um desses
segmentos possui 3 − 1 = 2cm. Logo, o perı́metro é 12 + 4.2 = 20cm.

16. Perceba que, ao somarmos os perı́metros dos retângulos da figura, usando

que os lados são paralelos, teremos como resultado o perı́metro do retângulo
ABCD somado ao perı́metro P do retângulo cinza. Logo, 16 + 18 + 14 + 26 =
54 + P ⇒ P = 20cm.

17. Como o perı́metro do quadrado maior é 96cm, cada lado mede 96/4 =
24cm. Note que este lado é igual ao comprimento do retângulo. Além disso,
perceba que cada quadrado menor terá lado igual a 24/3 = 8cm e perı́metro
4.8 = 32cm. A largura do retângulo será 24 − 8 = 16cm. Logo, o perı́metro
do retângulo será 2.(16 + 24) = 80cm.

18. Se o perı́metro do quadrado é 52cm, então cada lado mede 52/4 = 13cm.
Como o perı́metro do triângulo T é 102cm, cada lado deve medir 102/3 =
34cm. Pela figura, a largura do retângulo é dada por 34 − 13 = 21cm e o
comprimento é 2.13 = 26cm. Logo, o perı́metro é 2(21 + 26) = 94cm.

19. Sejam a = AB = BC = CD e b = AE = BD. Pelas informações

do enunciado, temos as seguintes equações: 4a + b = 62(1) e 2a + b = 36(2).
Fazendo (1) − (2), temos que 2a = 26 ⇒ a = 13 e b = 10. Logo, perı́metro

19
de ABDE = 2a + 2b = 26 + 20 = 46.

20. Seja a = AF = EF , b = BC = CD, c = AB = DE e d = BD = AE.

Pelo enunciado, podemos montar as aseguintes equações: 2a+2c+d = 124(1),
2a + d = 88(2), 2c + 2d = 88(3) e 2a + 2b + 2c = 140(4). Somando (2) +
(3), temos 2a + 2c + 2d + d = 176, substituindo (1) temos que d = 26.
De (2) e (3), temos que d = 2b ⇒ b = 13. Substituindo em (3), te-
mos que 2c = 88 − 52 = 36 ⇒ c = 18. Pela equação (1), vem que
2a + 36 + 26 = 124 ⇒ 2a = 62 e então a = 31. Além disso, perı́metro
de BCD = 2c + d = 62cm e o perı́metro de ABCDE = 2c + d + 2b = 78cm.

21. Sejam a, b, c, e d os lados dos quadrados menores, do maior para o

menor, com exceção dos quadradinhos de lado 1. Note que, como a figura é
um retângulo, podemos montar equações com os lados dos quadrados sobre-
postos: a = b + 3, b = c + 1 e a = 2d − 1. Olhando agora os lados opostos
do retângulo, os quais são iguais, temos as seguintes equações: b + c = a + d
e c + 2d = a + b. Assim, a = 2d − 1 = b + 3 = c + 4, substituindo os valores
de b e a em b + c = a + d, chegamos que a = 15, b = 12, c = 11 e d = 8.

20