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O documento ensina o uso do Simple Present para descrever rotinas e hábitos diários, com exemplos práticos da rotina de uma professora e de uma aluna chamada Maria. Ele também aborda a conjugação do verbo no Simple Present e as regras para adicionar 's' em verbos, além de introduzir os advérbios de frequência e sua posição nas frases. Exercícios são fornecidos para praticar a compreensão e aplicação do conteúdo.

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701: 23/02

Simple Present – Daily Routine

Usamos o Simple Present para falar de rotina e hábitos diários.

Veja a rotina da teacher:

●​ I wake up at 6:00.​

●​ I have breakfast.​

●​ I go to school.​

●​ I have lunch at 12:00.​

●​ I go home.​

●​ I go to bed at 21:00.​

Traduzindo:

●​ I wake up at 6:00. → Eu acordo às 6h.​

●​ I have breakfast. → Eu tomo café da manhã.​

●​ I go to school. → Eu vou para a escola.​

●​ I have lunch at 12:00. → Eu almoço às 12:00.​

●​ I go home. → Eu vou para casa.​

●​ I go to bed at 21:00. → Eu vou dormir às 21:00.​

Exercises

1) Leia o texto e responda.

Hello! My name is Maria and this is my routine.

I wake up at 5:00 and I have breakfast. I drink Nescau and eat cookies.

I go to school at 7:00. I go by bus.


I go home at 12:00 and I have lunch at 12:30.

At night, I watch Netflix and go to bed at 21:30.

a) O que Maria faz às 5 da manhã?

b) O que Maria come no café da manhã?

c) Que horas ela vai para a escola?

d) O que Maria faz à noite?

2) Use o texto da Maria como referência e escreva a sua rotina.

PARA CASA: Ilustre sua rotina em uma história em quadrinhos

701

Oi, Ísis :)

Segue a transcrição completa do que está no quadro:

E. M. Bruno Rodrigues

March 2nd, 2026

English

●​ Visto no dever de casa​

●​ Gramática: Present Simple​

Present Simple
Hoje vamos aprender a forma afirmativa do Present Simple. Usamos essa forma verbal para
falar de:
●​ rotina​

●​ hábitos​

●​ fatos​

●​ verdades universais​

Estrutura: sujeito + verbo + complemento

Exemplo:

Ana study English.

sujeito | verbo | complemento

Conjugação:
I play games.

You play games.

We play games.

They play games.

Em frases com os sujeitos sendo I, you, we e they o verbo não muda. Permanece o mesmo.

He plays games.

She plays games.

It plays games.

Em frases com os sujeitos sendo he, she e it o verbo ganha um “S” no final.

Regras do “S”:
1) Regra geral → acrescenta-se “s” ao final do verbo.

play → plays
work → works

eat → eats

2) Verbos terminados em ch, sh, x, o, ss → acrescenta-se “es”.

watch → watches

go → goes

do → does

fix → fixes

3) Verbos terminados em consoante + y → tira o “y” e acrescenta-se “ies”.

study → studies

try → tries

cry → cries

fry → fries

Exercises
1) Complete com o Present Simple:

a) She ______ (study) English.

b) He ______ (play) soccer.

c) They ______ (watch) TV.

d) Maria ______ (like) nutella.

e) We ______ (go) to school.

f) It ______ (work) at night.

2) Corrija os erros:
a) She study English.

b) He go to school.

c) They plays soccer.

3) Traduza:

a) She studies Spanish.

b) Maria loves pizza.

c) We watch TV.

Se quiser, eu já posso montar a versão pronta para imprimir ou o gabarito separado pra
você.

Date: 09/03/2026

Subject: English

Topic: Adverbs of Frequency

Adverbs of Frequency

Os advérbios de frequência demonstram com que frequência uma ação ocorre.

Eles são usados principalmente com o Present Simple para falar de rotina.

Examples:

●​ I always wake up at 7:00.​

●​ She usually studies.​

●​ They sometimes play soccer.​

Principais advérbios de frequência

Always → sempre
Usually → geralmente

Often → frequentemente

Sometimes → às vezes

Rarely → raramente

Never → nunca

Posição na frase

Sempre colocamos o advérbio de frequência depois do sujeito e antes do verbo principal.

Example:

She never goes to the party.

→ Ela nunca vai à festa.

He sometimes watches Naruto.

→ Ele às vezes assiste Naruto.

Escala de frequência

100% — always

80% — usually

60% — often

50% — sometimes

10% — rarely

0% — never

Exercises
1) Translate:

a) I always study English.


b) She usually drinks Guaraná.

c) We sometimes watch TV.

d) I never eat broccoli.

2) Complete with the adverbs:

a) I ______ wake up at 6:00. (80%)

b) She ______ studies Math. (60%)

c) They ______ watch Netflix. (100%)

d) I ______ sleep at class. (0%)

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