0% acharam este documento útil (0 voto)
4 visualizações1 página

Alice

O relatório individual da aluna Alice Gonçalves de Oliveira, referente ao primeiro trimestre de 2025, avalia seu desempenho em diversas áreas de acordo com a BNCC. Alice demonstrou valorização das características pessoais e dos outros, controle motor em atividades físicas, expressão artística e habilidades de escrita e raciocínio matemático. O apoio familiar é destacado como fundamental para seu desenvolvimento, e a aluna é parabenizada pelo excelente desempenho.

Enviado por

Ingrid Francisca
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
4 visualizações1 página

Alice

O relatório individual da aluna Alice Gonçalves de Oliveira, referente ao primeiro trimestre de 2025, avalia seu desempenho em diversas áreas de acordo com a BNCC. Alice demonstrou valorização das características pessoais e dos outros, controle motor em atividades físicas, expressão artística e habilidades de escrita e raciocínio matemático. O apoio familiar é destacado como fundamental para seu desenvolvimento, e a aluna é parabenizada pelo excelente desempenho.

Enviado por

Ingrid Francisca
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd

ESCOLA MUNICIPAL DEMÓSTENES TORRES

PROFESSORA: IDALENE DE SOUZA

PROFESSORA II: MENERVINA GOMES

SÉRIE: PRÉ II TURNO: MATUTINO

NOME: ALICE GONÇALVES DE OLIVEIRA

RELATÓRIO INDIVIDUAL
I TRIMESTRE- 2025

Diante das atividades propostas no decorrer do primeiro trimestre, este relatório visa
avaliar a capacidade e as competências da aluna ALICE dentro dos eixos estruturantes da BNCC. De
acordo com as atividades devolvidas, pode-se observar que realizou todas as tarefas seguindo as
orientações fornecidas pela professora em sala de aula.

No campo de experiências "O EU, O OUTRO E O NÓS", demonstrou valorização das


características de seu corpo e respeito pelas características dos outros, sejam crianças ou adultos,
com os quais convive. No campo de experiências "CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS", ministrado
pela professora IDALENE SOUZA, a aluna mostrou controle e adequação no uso de seu corpo em
brincadeiras e jogos, além de participar da escuta e reconto de histórias e atividades artísticas.

No campo de experiências "TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”, ALICE foi capaz de se


expressar livremente por meio de desenho, pintura, colagem e dobradura. No campo de experiências
"ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO", ALICE alcançou marco importantes, incluindo a
capacidade de escrever as vogais no formato bastão, as consoantes estudadas, escreve e identifica o
seu nome sem o auxílio da ficha

No campo de experiências "ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E


TRANSFORMAÇÕES", a aluna descreveu semelhanças e diferenças entre as características e
propriedades dos objetos, identifica os números estudados e suas respectivas quantidades. O apoio
da família é muito importante para o seu desenvolvimento nesse período de aprendizagem. está de
parabéns pelo excelente desempenho.

________________________________________________________________________
Assinatura do Pai ou Responsáveis

___________________________________ ____________________________________
Assinatura do professor(a) Assinatura do coordenador(a)

Riachão das Neves – BA _______ de_____________________ de 2025

Você também pode gostar