UNIVERSIDADE PÚNGUÈ
Faculdade de Ciências Agrárias e Biológicas
Plano de Aula
Licenciatura em Ensino de Biologia com habilitação em Química
Monografia/Dissertação/ Tese
Anastácio Francisco Lisboa
Tete
Junho, 2024
Anastácio Francisco Lisboa
Plano de Aula
Monografia/Dissertação/Tese apresentado à
Faculdade Ciências Agrárias e Biológicas
da Universidade Púngué, na disciplina de
Didáctica de Biologia I como requisito de
avaliação.
Docente: Mestre Juliana
Tete
Junho de 2024
PLANO DE AULA
Escola Secundária de Tete 10ª Classe, T/B
Data: 03/06/2024 Duração: 45 min
Nome do Professor: Anastácio Francisco Lisboa
Disciplina: Biologia
Tema: Relações Ecológicas
Objectivos Específicos:
Cognitivos
Até ao final da aula, o aluno deve ser capaz de:
Conceituar a relação ecológica;
Diferenciar as interacções ecológicas;
Afectivos
Até ao final da aula, o aluno deve ser capaz de׃
Preservar o ecossistema.
Ord. Função Conteúdo Actividades do Tempo Método Meios
Didática
Professor Aluno
1 Introdução e Saudação mutua Saúda os Respondem 5’ Elaboração Quadro,
Motivação alunos a saudação Conjunta Giz,
Breve historial do
apagador
tema Explora as Contribuem
ideias dos com
alunos possíveis
ideias
2 Mediação e Tema: Relações Apresenta o Prestam 25’ Expositivo Quadro
assimilação ecológicas. tema atenção
Giz,
Conceituar a relação
Explica Figuras
ecológica; Elaboração
demostrando
Participam conjunta
Diferenciar as com exemplo
na Aula
interacções concretos
ecológicas; Apresentam
Esclarece
possíveis
possíveis
Preservar o duvidas duvidas
ecossistema.
3 Domínio e Exercícios Passa o Passa no 15’ Quadro,
consolidação exercício no caderno giz
- O que é relação Trabalho
quadro
ecologia? Presta independe
Explica como atenção na nte
- Como se classifica
deverá ser explicação
as relações
feito os
ecológicas? Resolvem os
exercícios
exercícios
- Qual é a diferença
Corrige os
entre relação Apresenta os
exercícios
interespecífica e exercícios
intraespecíficas?
4 Controle e TPC Passa o TPC 5’ Elaboração
Avaliação no quadro Conjunta
1- Diga que tipo de
relação ecológica é: Explica como Trabalho
deverá ser Independe
a) Gato caça rato
feito o nte
b) A pulga estando trabalho de
no corpo do cão. casa
2- Diga a
importância da
relação ecológica
para o ecossistema?
Relações Ecológicas
Definição
Relações ecológicas são as interações que ocorrem entre os seres vivos. Essas relações
podem ocorrer entre indivíduos de uma mesma espécie ou de espécies diferentes e
podem ser classificadas como harmônicas e desarmônicas, dependendo das
consequências que elas trazem aos envolvidos.
Classificação de relações ecológicas
As relações ecológicas podem ser classificadas da seguinte forma:
Segundo o nível de interdependência:
Intraespecíficas: quando ocorre para seres da mesma espécie.
Interespecíficas: quando ocorre para seres de espécies diferentes.
Segundo os benefícios ou prejuízos que apresentam:
Relações Harmônicas: quando o resultado da associação entre as espécies
é positivo, na qual um ou os dois são beneficiados sem o prejuízo de nenhum
deles.
Relações Desarmônicas: quando o resultado desta relação for negativo, ou seja,
se houver prejuízos para uma ou ambas as espécies envolvidas.
Relações Intraespecíficas
Harmônicas:
Sociedade: indivíduos independentes, organizados e cooperando nos cuidados da
prole e manutenção do grupo. Exemplos: abelhas, formigas e cupins.
Colônia: indivíduos associados anatomicamente e dependentes que repartem
funções. Exemplos: corais.
Desarmônicas:
Canibalismo: alimenta-se daqueles da mesma espécie, geralmente acontece para
controlar a população ou garantir o aporte genético, por exemplo: a fêmea da
aranha come os machos após a cópula.
Competição: disputa entre indivíduos da mesma espécie por territórios, parceiros
sexuais, comida, dentre outros. Acontece em quase todas as espécies. Exemplo:
peixes de cativeiro disputam a comida.
Relações Interespecíficas
Harmônicas:
Mutualismo: ambos se beneficiam da associação que é tão profunda que se torna
essencial a sua sobrevivência. Exemplo: liquens são associação mutualística
entre algas e fungos.
Inquilinismo: uma espécie utiliza a outra como abrigo, sem prejudicá-la, pode
ser temporário ou permanente. Exemplo: acontece muito em plantas chamadas
epífitas que moram sobre árvores.
Comensalismo: uma espécie se beneficia dos restos alimentares de outra.
Exemplo: urubus que comem os restos das presas deixados por outros animais
e crustáceos que se alimentam da pele da baleia franca
Protocooperação: as duas espécies envolvidas obtêm benefícios, mas não é uma
relação obrigatória e as espécies podem viver de forma isolada. Exemplo:
caranguejo-ermitão e anêmonas-do-mar.
Desarmônicas:
Amensalismo: uma espécie evita o desenvolvimento de outra, por exemplo: as
raízes de certas plantas liberam substâncias tóxicas que evitam o crescimento de
outras na região.
Predatismo: um animal predador caça e mata uma presa para se alimentar.
Exemplo: leão caça um búfalo.
Parasitismo: o parasita extrai nutrientes da espécie hospedeira que é prejudicada,
por exemplo: vermes platelmintos que habitam o intestino humano.
Competição: disputa por recursos entre espécies diferentes, como território,
presas e abrigos. Exemplo: o leão compete por comida como o guepardo e a
hiena, que têm estratégias diferentes de caça.
Importância das relações ecológicas
As relações ecológicas determinam o modo como os seres vivos se relacionam
com o ambiente físico e entre si em um determinado ecossistema. Essas relações se
estabelecem na busca por alimento, água, espaço, abrigo, luz ou parceiros para
reprodução.
Portanto as relações ecológicas são necessárias e importantes para o equilíbrio
das populações que interagem, tendo um efeito benéfico para a comunidade como um
todo, independentemente se há prejuízo para alguma espécie ou população em
particular.