Prova presencial regular
12 MESES - SEGUNDA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA -
Curso:
UNIFACVEST EAD
Módulo: 2 Grupo: 256
Disciplina(s): 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Nome: 982796 - TIAGO SILVA
Município: RIO DAS OSTRAS - RJ
Data: ___/___/_________ Hora:___:___:___
Assinatura do aluno:
________________________________________________________
Preencha o gabarito assinalando por completo o campo de resposta. Atente para a coluna de numeração e das
alternativas.
A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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1)
Sobre as regras de comunicação visual em Libras, considere as afirmações abaixo e escolha a alternativa
correta:
I. A atenção ao contato visual, olhando nos olhos da pessoa surda, é uma atitude respeitosa e caracteriza
acolhimento da cultura visual.
II. Se estiver ao lado de uma pessoa surda, procure colocar suas mãos em frente ao campo de visão dela,
para que ela veja o sinal.
III. Se precisar interromper uma conversa em Libras, o mais adequado é passar em frente dos
sinalizadores para que eles te vejam.
A)
Todas as afirmativas estão corretas.
B)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
C)
Apenas a afirmativa III está correta.
D)
Apenas a afirmativa I está correta.
E)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
2)
Na cultura surda, a cidade ou atração turística costuma ser batizada com um sinal que corresponde a um
elemento visual da paisagem que a caracteriza. Escolha a única alternativa em que esse costume cultural
não se aplica:
A)
Machu Picchu
B ) Canadá
C ) Inglaterra
D ) Austrália
E ) Paris
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3)
Os sinais de DIA, TARDE e NOITE em Libras aludem, em seus movimentos, à localização do sol no céu,
em cada um dos períodos do dia.
A combinação de sinais abaixo refere-se a qual expressão em Libras?
A)
BOA NOITE
B)
BOA MANHÃ
C)
BOA MADRUGADA
D)
BOM DIA
E)
BOA TARDE
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4)
As noções temporais em Libras são bastante importantes para o aprendizado dessa nova língua. Escolha
a alternativa que traz uma ideia equivocada sobre o tempo em Libras:
A)
Os advérbios de tempo ontem, hoje e amanhã são marcadores de tempo nas frases.
B)
Movimento para trás, para frente e no espaço de sinalização em frente ao corpo representam noções de passado, futuro e
presente, respectivamente.
C)
Um movimento para trás, ao sinalizar ANO, dá a noção temporal de ano passado.
D)
A referência temporal em língua de sinais é incorporada aos verbos.
E)
Sinais como ANTES e DEPOIS são formas de marcação temporal na sinalização de sentenças em Libras.
5)
Aprendemos que os sinais podem ser simples, ou seja, formados por apenas uma forma sinalizada, como
os sinais HOMEM e MULHER ou podem ser formados por um processo de composição, que combina mais
de um sinal para representar um conceito, como em MÃE (MULHER + BENÇÃO) ou SIGNO
(MÊS+ESTRELA).
Assinale a alternativa abaixo que só apresente exemplos de sinais compostos em Libras:
A)
PEDIATRA e NADADOR
B)
ESCOLA e CARRO
C)
EDUCAÇÃO e PROFESSOR
D)
HOMEM e CASA
E)
ÁRVORE e PAI
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6)
Sabe-se da importância da educação bilíngue na vida dos estudantes surdos. Leia as assertivas abaixo
que trazem princípios da educação bilíngue e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Na
sequência, selecione a opção correta:
( ) Na educação bilíngue, o português é ensinado como segunda língua.
( ) O bilinguismo entende que a Libras deve ser aprendida como língua materna, ou seja, como primeira
língua.
( ) A educação bilíngue se inicia já na educação infantil.
( ) A educação bilíngue compreende que o português deve ser ensinado como primeira língua desde a
educação infantil.
( ) No bilinguismo, a língua de instrução e interação em sala de aula é a Libras.
A)
V, V, V, F, V.
B)
V, F, V, V, F.
C)
F, V, V, F, V.
D)
F, F, F, V, F.
E)
F, V, F, F, V.
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7)
NAMORO e NOIVADO são sinais executados de forma muito semelhante em Libras e se diferenciam
principalmente pela configuração de mãos em cada sinal. Escolha a alternativa que apresenta as
configurações de mãos corretas dos dois sinais, nessa ordem:
1 - NAMORO
2 - NOIVADO
A) e
B) e
C) e
D) e
E) e
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8)
Sobre a Libras e os estudos dos processos de variação linguística, analise:
I. Um grande problema para o aprendizado da Libras é a grande variação regional, com diferenças de
sinais entre as cidades e regiões que dificultam a comunicação.
II. Além das variações regionais na Libras, há variações sociais que indicam diferenças de sinalização
entre surdos escolarizados e sem escolarização, surdos mais velhos e mais jovens, entre outras variáveis.
III. Os dicionários impressos e online, os glossários e os manuários são instrumentos para registrar as
variantes da Libras e auxiliam o conhecimento do fenômeno da variação.
Estão corretas a(s) alternativa(s):
A)
Apenas III.
B)
Todas as alternativas.
C)
Apenas I.
D)
Apenas II e III.
E)
Apenas I e II.
9 ) Em Libras há muitos sinais icônicos, uma característica na formação do sinal que auxilia nossa
memorização. Sobre sinais icônicos está correto afirmar que:
A)
Não apresentam transparência na significação, o que impede a dedução de seu significado.
B)
Reproduzem um aspecto da forma (tamanho, movimento ou fragmento) do referente representado.
C)
São sinais visuais e apresentados pelo uso da datilologia.
D)
São totalmente arbitrários e devem ser aprendidos por memorização.
E)
São denominados sinais icônicos porque não possuem relação com aspectos do referente que representam.
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10 )
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para
as afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina
(LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua
própria língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída
de gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da
língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais
sinalizamos cada palavra em Libras.
A)
V, F, V, F.
B)
F, F, V, V.
C)
F, F, F, V.
D)
F, V, F, F.
E)
V, V, F, V.
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11 )
Muitas mudanças ocorreram a partir da década de 1990 na educação de surdos. Em relação a essas
mudanças, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Oficializou-se a língua de sinais como língua própria das comunidades surdas.
( ) Difundiu-se o modelo clínico-terapêutico da surdez.
( ) A política de monolinguismo é difundida, com oferta da língua de sinais como língua de comunicação e
ensino.
( ) Resgata-se educadores surdos como modelos de identificação linguística e cultural das crianças
surdas.
A)
V, V, V, F.
B)
V, F, V, F.
C)
F, F, F, V.
D)
F, V, V, F.
E)
V, F, F, V.
12 ) Identifique abaixo o sinal que correspondente à inverno:
A)
B)
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C)
D)
E)
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