PDF File
PDF File
br
- EMBRIOLOGIA -
01) (UFRRJ/2003) Os óvulos apresentam diferentes
quantidades e distribuição do vitelo ou B A
D C
deutoplasma (substância de reserva). E
Considerando-se o vitelo das aves, podemos
afirmar que, ao longo do desenvolvimento
embrionário das mesmas, a quantidade:
a) aumenta progressivamente ao longo do tempo.
b) permanece constante ao longo do tempo. VITELO
c) aumenta ou diminui dependendo da ave
considerada.
r
.b
d) diminui ao longo do tempo.
e) aumenta ou diminui conforme a necessidade. a) A estrutura B é responsável pela sustentação do
embrião.
om
02) (UFRO/2005) A Embriologia estuda o conjunto b) Esse embrião encontra-se na fase de gastrulação.
de transformações que se processam num c) Esse desenvolvimento embrionário é
organismo em desenvolvimento. Assinale a] característico de ovos megalécitos.
.c
seqüência correta dos eventos que ocorrem desde a d) A estrutura A dará origem ao sistema nervoso
sua formação até o nascimento. do animal.
eb
a) Segmentação, fecundação, gastrulação, e) Esse tipo de desenvolvimento embrionário é
organogênese. característico de aves e répteis.
b) Segmentação, gastrulação, organogênese,
ow
fecundação. 05) (UFES/2004) Em relação ao desenvolvimento
c) Fecundação, segmentação, gastrulação, embrionário nos animais, foram feitos os seguintes
organogênese. comentários:
nd
d) blastóporo
É CORRETO afirmar o que se afirma em apenas:
a) I
b) I e II
04) (UFLA-JULHO/2005) Observe atentamente o c) II
desenho ao lado. d) II e III
Com base no desenho, assinale a alternativa e) III
INCORRETA.
Vestibulando Web Page – [Link]
ORIGEM
r
TECIDO CLASSIFICAÇÃO
.b
EMBRIONÁRIA
om
queratinizado
.c
Endotélio Epitelial de revestimento simples pavimentoso ↓
eb
Miocárdio ° Mesodérmica
ow
Para completar corretamente a tabela acima, os I. As estruturas A e C são exclusivas de mamíferos.
números 1, 2, 3, 4 e 5 podem ser substituídos, II. A estrutura B aparece a partir de répteis e é bem
respectivamente, por: desenvolvida nas aves.
nd
humano e analise as afirmações feitas sobre ele. órgãos dos indivíduos na fase adulta. Se uma
dessas anormalidades ocorrer no mesoderma, o
w
A
desenvolvimento anormal poderá ser detectado
B no:
w
r
estes gêmeos
.b
11) (UFV/2002) A embriologia dos répteis tem sido a) resultam da fecundação de um único óvulo por
abordada em filmes de ficção sobre dinossauros. dois espermatozóides.
om
Entretanto, considerando os répteis atuais, assinale b) negam a possibilidade de poliembrionia
a alternativa que NÃO poderia ser abordada numa humana.
cena de filme, como sendo um fato biologicamente c) serão siameses, ou xifópagos, porque se
.c
correto: originam de um único ovo.
a) Embriões de répteis nutrindo-se da d) poderão apresentar sexos iguais ou diferentes.
eb
vascularização placentária. e) terão, obrigatoriamente, sexos iguais.
b) Embriões de répteis apresentando âmnio, cório
e alantóide. 14) (UNIFEI/2003) Recentes avanços em biologia
ow
c) Embriões de répteis dentro de ovos com muito molecular, microscopia eletrônica, imunologia e
vitelo. estudo do comportamento vêm permitindo uma
d) Embriões de répteis apresentando fendas extensiva análise científica do cérebro, que
nd
meio dos transplantes de medula óssea tem por mortas em áreas lesionadas do cérebro já é uma
ib
afetado. Tal procedimento fundamenta-se no fato II) Os transplantes neurais podem trazer a cura
es
b) não serão afetadas pela doença, já que foram gerar quaisquer tipos de células existentes no
w.
“Conseguimos fazer células de coração, mais ainda Medicina do Technion, na cidade de Haifa, em
falta descobrir uma forma eficiente de replicá-las”, Israel.
explica o cientista Lior Gepstein, da Faculdade de (Época, Ago/2001)
r
Óvulo fertilizado Células extraídas,
.b
multiplicadas e tratadas com
diferentes nutrientes....
om
...podem criar tecidos
diferentes
GABARITO
.c
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As células representadas na etapa (1) são
eb
resultantes de divisões mitóticas ocorridas após a 1. [D] 6. [C] 11. [A]
fecundação que, naturalmente, ocorre na tuba
uterina. 2. [C] 7. [D] 12. [E]
ow
b) A etapa (2) se constitui numa figura embrionária
denominada mórula; essa figura aparece no útero 3. [C] 8. [D] 13. [E]
após a fecundação natural.
4. [B] 9. [D] 14. [D]
nd
cromossomos é distinto.
ib
à nutrição diferenciada.
v es
w.
w
w
EMBRIOLOGIA.
LISTA VIII – 30 QUESTÕES
PROFESSOR: CHARLES REIS
CURSO EXPOENTE
01. (UFU) Faça a correlação entre os anexos embrionários apresentados na COLUNA A com as
funções descritas na COLUNA B.
COLUNA A COLUNA B
02. (UFPEL) Nem todas as estruturas geradas durante o desenvolvimento embrionário dos
vertebrados farão parte do seu corpo, como, por exemplo, os anexos embrionários. Essas
estruturas estão presentes em alguns peixes, répteis, aves e mamíferos, sendo originadas dos
folhetos germinativos. Os anexos embrionários não são mantidos por toda a vida dos seres vivos,
mas são fundamentais para o desenvolvimento do embrião. Por exemplo, eles fornecem uma
reserva nutritiva ou proteção mecânica ao embrião em formação. Dependendo do animal,
considerando principalmente seu modo de vida, cada anexo tem um nível de importância. Assinale
a alternativa correta.
a) A vesícula vitelina é bem desenvolvida nos peixes, répteis e aves, ao contrário da maioria dos
mamíferos.
b) Na maioria dos mamíferos, o alantoide tem a função de armazenar excretas nitrogenadas, pois
estas são muito tóxicas para o embrião.
c) A vesícula vitelina dos vertebrados contém, no seu interior, o vitelo, uma substância líquida cuja
principal função é proteger o embrião contra choques mecânicos.
d) O âmnio é uma membrana que delimita a cavidade amniótica e está presente em todos os
vertebrados.
I. O saco vitelino, ligado ao tubo digestivo do embrião, tem função de absorção do material nutritivo
(vitelo); é formado pela endoderme e pela ectoderme; pode ser encontrado somente nas aves e
mamíferos.
II. O alantoide, ligado ao intestino posterior do embrião, envolve e protege o embrião contra
dessecação e choques mecânicos (pois sua cavidade é cheia de líquido); é formado pela
endoderme e pela mesoderme visceral; pode ser encontrado em répteis, aves e mamíferos.
III. O âmnio, formado pela ectoderme e pela mesoderme parietal, tem como principal função
acumular os produtos de excreção produzidos pelo embrião; pode ser encontrados em peixes,
répteis, aves e mamíferos.
IV. O cório, formado pela endoderme e pela mesoderme parietal, envolve e protege todo o conjunto
(embrião e demais anexos); nos peixes e mamíferos, o cório funde-se ao alantoide formando o
alantocório, extremamente vascularizado, o que permite trocas gasosas e a retirada de sais de
cálcio da casca do ovo.
a) Apenas V.
b) I, II, III, IV e V.
c) Apenas IV.
d) Apenas I e II.
e) Apenas I e V.
04. (UEL) A placenta, uma das principais estruturas envolvidas no processo de desenvolvimento
embrionário, surge precocemente, estabelecendo as relações materno-fetais até o nascimento.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.
III. A placenta é uma estrutura de origem mista, com um componente fetal e um materno.
IV. O vírus da rubéola pode atravessar a placenta e causar anomalias congênitas no feto.
Estão corretas apenas as afirmativas:
a) I e II.
b) III e IV.
c) II e IV.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
05. (UFPEL) O desenvolvimento embrionário dos vertebrados é dividido nas seguintes etapas:
segmentação, gastrulação e organogênese.
Com base nos seus conhecimentos e nas figuras acima assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
I II
2 2 – A mórula e a blástula estão presentes na fase de gastrulação; ambas são formadas por um
conjunto de células, porém a mórula é um maciço celular e a blástula apresenta uma cavidade
interna cheia de líquido.
II. Nos marsupiais, os filhotes nascem prematuramente e completam seu desenvolvimento na bolsa
marsupial.
IV. O âmnio é o anexo embrionário que se constitui numa bolsa preenchida pelo líquido amniótico e
que tem por função proteger o embrião contra choques mecânicos e desidratação.
Assinale a correta:
a) I, II e III.
b) I, II e IV.
c) I, III e IV.
07. (UEL) Analise a figura a seguir que representa um dos estágios do desenvolvimento
embrionário do anfioxo em corte transversal.
Com base na figura e nos conhecimentos sobre a embriologia do anfioxo, considere as afirmativas
a seguir.
III. As estruturas apontadas pelas setas B e D darão origem, respectivamente, à coluna vertebral e
ao sistema nervoso central.
IV. As estruturas apontadas pelas setas A e E darão origem a tecidos epiteliais de revestimento.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) I, III e IV.
b) a notocorda presente no anfioxo não possui nenhuma relação de homologia com as vértebras;
por isso, ele pertence ao grupo dos cefalocordados e não dos vertebrados.
c) a notocorda presente no anfioxo possui uma relação de analogia com as vértebras; por isso, ele
é considerado anatomicamente como um cordado invertebrado.
09. (COVEST) Assinale a alternativa que designa os anexos embrionários e a placenta na figura
de 1 a 5, nesta ordem.
a) Saco vitelino, alantoide, âmnio, cório e placenta.
1. O gás carbônico e escórias do metabolismo do feto devem passar para a circulação materna
através da placenta.
Estão corretas:
a) 1, 2, 3 e 4.
b) 1 e 2, apenas.
c) 2 e 4, apenas.
d) 1 e 4, apenas.
e) 3 e 4, apenas.
11. (UFES) Em relação ao desenvolvimento embrionário nos animais, foram feitos os sequintes
comentários:
I. Ovos telolécitos são ovos com grande quantidade de vitelo, formando um grande polo vegetativo
em que o núcleo ocupa um espaço mínimo chamado de polo animal. São encontrados em
celenterados, poríferos, equinodermos, protocordados e mamíferos.
II. Durante o estágio de segmentação, o zigoto, por divisão de suas células, origina blastômeros
que formam uma mórula. Da mórula, origina-se a blástula, caracterizada por uma camada de
células que compõe a blastoderme, e por uma cavidade conhecida como blastocela, que se
apresenta cheia de líquido.
III. A blástula origina a gástrula, caracterizada por quatro folhetos germinativos (ectoderma,
endoderma, mesoderma e deuteroderma) que são gerados por embolia ou epistasia.
a) I.
b) I e II.
c) II.
d) II e III.
e) III.
13. (UFMG) Esquema de um embrião de vertebrados com seus respectivos anexos embrionários.
Em relação ao esquema, é errado afirmar que:
d) nos mamíferos placentários, 5 é uma estrutura reduzida, cuja função passa a ser desempenhada
por 1.
14. (UFRGS) A figura abaixo representa um embrião típico de vertebrado. Na coluna abaixo, estão
relacionadas estruturas derivadas dos folhetos A, B, C e D no adulto.
( ) Epiderme da pele.
( ) Músculos.
( ) Ossos.
( ) Cérebro.
( ) Esmalte dos dentes.
a) A – C – D – C – B – A.
b) A – B – B – D – A – B.
c) B – A – C – A – B – A.
d) C – D – B – A – A – D.
e) C – D – A – D – C – B.
I II
1 1 – O endoderma (II) delimita o celoma (VI), estrutura presente nos platelmintos e outros animais.
3 3 – Os cordados são animais que possuem notocorda (V), a qual é substituída pela coluna
vertebral em diferentes animais, como anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
a) I, II e III.
b) I, III e IV.
c) III, IV e V.
d) II e III.
e) IV e V.
20. Com base na figura a seguir que é um corte transversal da nêurula, assinale a(s) alternativa(s)
correta(s):
I II
0 0 – 1 representa o ectoderma.
3 3 – 4 representa a notocorda.
22. (FESP-CE) Para que o trecho a seguir apresente sentido correto, os algarismos I,
II, III e IV, devem ser substituídos por palavras que se encontram no quadro de alternativas:
Na fase de mórula, o ovo do anfioxo é constituído de células menores, denominadas (I), e células
maiores, denominadas (II). A seguir, entre essas células surge uma cavidade que aumenta durante
as divisões seguintes. Essa cavidade é denominada (III) e caracteriza a fase do desenvolvimento
chamada (IV).
Sabendo-se que os zigotos que originaram esses embriões têm a mesma quantidade de vitelo,
conclui-se que em I o vitelo
24. (PUC-MG) O ovo amniótico conferiu aos répteis decisiva vantagem evolutiva sobre os anfíbios,
possibilitando seu domínio em ambientes continentais terrestres, durante cerca de 150 milhões de
anos, até o final do Cretáceo. As aves e os mamíferos mantiveram o âmnio para o
desenvolvimento embrionário. A figura a seguir representa um típico ovo amniótico no qual três
anexos embrionários estão indicados.
A esse respeito foram feitas as seguintes afirmações:
II. A casca é um anexo embrionário que protege o embrião contra a dessecação e contra choques
mecânicos.
III. Em mamíferos eutérios, a placenta substitui funções desempenhadas pelo alantoide e pelo saco
vitelínico, mas não a desempenhada pelo âmnio.
IV. Embora não representado na figura, o cório ou serosa é um anexo embrionário comum a todos
os animais amniotas.
a) I, II e V.
b) I, III e IV.
c) II, IV e V.
d) III e V, apenas.
25. (COVEST) Nas figuras abaixo, vemos dois modelos de desenvolvimento que mostram
diferenças significativas em relação aos anexos embrionários. Podemos afirmar, então, que:
I II
3 3 – Na figura 2, podemos observar a vesícula vitelínica (D), bastante desenvolvida, que ocupa
toda a região central e garante a proteção do embrião contra choques mecânicos.
26. (VUNESP) A formação de um tipo de gêmeos pode ser explicada pelo esquema abaixo.
Da análise do esquema, podemos concluir que esses gêmeos:
27. (UFSCar-SP) Na figura abaixo, a seta indica a localização do blastóporo. É correto afirmar que
os cordados e equinodermos são grupos animais:
28. (UNIRIO) Observe abaixo o esquema de um embrião humano e analise as afirmações sobre
ele.
III. A estrutura D envolve todo o embrião e aparece somente em répteis, aves e mamíferos.
a) somente a III.
b) somente a I e a II.
c) somente a I e a II.
d) a I, a II e a III.
e) somente a II e a III.
29. (UFRN) A notocorda é um cordão de tecido conjuntivo que representa a primeira estrutura de
sustentação do corpo de um cordado, podendo persistir, alterar-se ou desaparecer nos adultos.
Pode-se afirmar que a notocorda nos vertebrados:
I II
3 3 – o tubo nervoso, que originará todos o sistema nervoso do animal adulto, se origina da
ectoderme (F), enquanto células da mesoderme (G) se diferenciam na notocorda.
4 4 – epitélio do tubo digestivo, assim com epitélios de brânquias e de pulmões, nos animais
adultos (inclusive no homem) são originados a partir da endoderme.
GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
D A A E VFFFV B A A B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B A A VFFVV E B D E VVVFF
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B B FVVFV E C E B VVVVV
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
APOSTILA DE EMBRIOLOGIA
Prof. Cristiano Nogueira
A embriologia é o estudo do desenvolvimento embrionário, que se inicia com a fecundação e se caracteriza não só por uma rápida
seqüência de divisões celulares (mitoses), mas também pela diferenciação dessas células em tecidos e órgãos, que se tornam mais complexos,
especializando-se em novas funções. O estudo da embriologia nos permite acompanhar a origem e o desenvolvimento dos diferentes órgãos,
além de mostrar claramente as linhas evolutivas que deram a cada uma das classes de vertebrados.
Independente da diversidade dos padrões reprodutivos que os animais apresentam (ovulíparos; ovíparos; ovovivíparos, vivíparos),
três determinadas fases são sempre comuns entre eles:
Tipos de segmentação: Holoblástica ou total (ocorre no ovo todo) meroblástica ou parcial (ocorre em parte do ovo)
Tipos de ovos:
Oligolécitos -alécitos - pouco vitelo (equinodermos, protocordados e mamíferos)
Telolécitos incompletos - heterolécitos - polaridade (anfíbios)
Telolécitos completos - megalécitos - disco germinativo (peixe, répteis, aves)
Centrolécitos - vitelo no centro (artrópodes)
Fases da segmentação: mórula (maciço de celular com poucas células); blástula (maior número de células e formação da blastocele que está
cheia de líquido). Nessas fases não ocorre crescimento em relação a célula ovo.
A quantidade e a forma com que está distribuído o vitelo no ovo é que irá definir o tipo de segmentação: Quanto maior a
quantidade de vitelo menor a velocidade de divisão.
O processo de segmentação vai até a blástula. Esta fixa-se no endométrio (nidação) e começa a formar a placenta. A partir daí a blástula é
chamada de blastocisto. É nesse momento que ocorre a liberação do hormônio HCG pela placenta para manutenção da integridade do corpo lúteo
dentro do ovário, garantindo assim a produção dos hormônios que irão garantir a integridade do útero materno para o desenvolvimento do
embrião.
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
Por volta do 6º dia após a fertilização, no estágio de blástula ou blastocisto, o embrião se fixa no útero da mãe através do
trofoblasto que, a maneira das raízes da falsa seringueira, penetra na parede uterina para “beber” o sangue materno com grande
avidez. Origina-se assim um órgão complexo de nutrição, formado por tecido embrionário e tecido materno, chamado placenta.
Em dezembro de 2001, a ONU decidiu elaborar uma Convenção Internacional Contra a Clonagem Reprodutiva de Seres Humanos, deixando
claro que a clonagem como forma de reprodução de seres humanos é internacionalmente repudiada e uma ameaça à dignidade do ser humano
da mesma forma que a tortura, a discriminação racial e o terrorismo.
Na clonagem reprodutiva, o núcleo de uma célula adulta seria introduzido no ovócito enucleado, com núcleo removido, e transferido para um
"útero de aluguel", na fase de blastocisto, com a finalidade de gerar um embrião geneticamente idêntico ao doador do material genético.
Resultaria uma célula única, diplóide como a resultante da fusão de um óvulo e um espermatozóide, portanto similar a um zigoto. Essa célula já
teria no seu núcleo o DNA com toda a informação genética para gerar um novo ser. O DNA estaria condensado e organizado em 46
cromossomos.
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
Logo após a fecundação, o "zigoto" começaria a se dividir: uma célula em duas, duas em quatro, quatro em oito e assim por diante, por mitoses
de clivagem. Na fase de 32 a 64 células, as células do embrião se diferenciariam em dois grupos: um grupo de células externas, o trofoblasto ou
trofoectoderma, que iria originar a placenta e demais anexos embrionários e uma massa de células internas, o botão ou nó embrionário, que
originaria o embrião propriamente dito. Esse conjunto embrionário seria o blastocisto.
A ovelha Dolly só nasceu depois de 276 tentativas que fracassaram. A equipe retirou uma célula embrionária normal de uma ovelha e removeu
seu núcleo.
Depois, retiraram o núcleo de uma célula da glândula mamária de outra ovelha e usaram corrente elétrica para fundi-la com a célula enucleada.
Além disso, dentre as 277 células da mãe de Dolly que foram inseridas em um óvulo sem núcleo, 90% não alcançaram nem o estágio de
blastocisto. De todos os outros embriões que conseguiram se dividir e ser implantados, apenas Dolly nasceu. Apesar das dificuldades, o
nascimento do primeiro mamífero clonado mostrou a possibilidade de um núcleo de uma célula totalmente diferenciada gerar um
indivíduo adulto, aparentemente normal. Também ficou o aprendizado que a clonagem como forma de reprodução de mamíferos é
extremamente ineficiente, com taxas de sucesso em torno de 1%.
Totipotentes ou embrionárias: são as que conseguem se diferenciar em todos os 216 tecidos (inclusive a placenta e anexos embrionários) que
formam o corpo humano. São aquelas presentes nas primeiras fases da divisão, quando o embrião tem até 16 - 32 células (até três ou quatro dias
de vida). Essas células são conhecidas como ES (embryonic stem cells), e podem proliferar indefinidamente, in vitro, sem se diferenciar, mas
também podem se diferenciar se forem modificadas as condições de cultivo. A grande conquista foi encontrar as condições adequadas para que
as células ES proliferem e continuem indiferenciadas.
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
Pluripotentes ou multipotentes: são as que conseguem se diferenciar em quase todos os tecidos humanos, menos placenta e outros anexos
embrionários. As pluripotentes ou multipotentes surgem quando o embrião atinge a fase de blastocisto (a partir de 32 -64 células,
aproximadamente a partir do 5.o dia de vida). Assim, as células internas do blastocisto são pluripotentes enquanto as células da membrana
externa do blastocisto destinam-se a produzir a placenta e as membranas embrionárias. Alguns trabalhos classificam as multipotentes como
aquelas com capacidade de formar um número menor de tecidos do que as pluripotentes, enquanto outros acham que as duas definições são
sinônimas. Pesquisas ainda em andamento indicam que até 14 dias depois da fecundação, as células embrionárias seriam capazes de diferenciar-
se em quase todos os tecidos humanos.
Oligopotentes: são aquelas que conseguem diferenciar-se em poucos tecidos. São exemplos às encontradas no trato intestinal.
Unipotentes: as que conseguem diferenciar-se em um único tecido. Estão presentes no tecido cerebral adulto e na próstata, por exemplo.
Gastrulação: Essa etapa se caracteriza por acentuado crescimento e diferenciação das células em tecidos ou folhetos embrionários; formação
do arquêntero ( intestino primitivo); formação do blastóporo (que comunica o arquêntero ao meio externo), este pode gerar primeiro a boca
(protostômio) ou o ânus (deuterostômio). A formação da gástrula se faz por invaginação (embolia) e epibolia (micrômeros se multiplicam mais
rapidamente que os macrômeros vindo então a recobri-los).
Os folhetos embrionários que podem ser formados nessa fase são três: ectoderme / mesoderme e endoderme. Cada folheto é
responsável pela formação de um determinado tecido, órgão ou sistema.
Ex: SNC; derme; sangue; medula óssea; cartilagem; osso; tecido conjuntivo; órgãos do sistema genital e urinário; Fígado;
pâncreas; sistema respiratório e epiderme e anexos.
Organogênese: esta corresponde a 3ª fase do desenvolvimento embrionário e se caracteriza pela diferenciação de órgãos a partir de folhetos
embrionários formados na gastrulação. Esta fase tem início com a neurulação (ocorre alongamento da gástrula, ficando sua região dorsal
achatada e com os blastômeros, mais espessos, constituindo na linha mediana a chamada placa neural que posteriormente se transformará em
tubo neural (dará origem ao sistema nervoso do animal). Nessa fase surge a notocorda (bastão flexível de sustentação do corpo, característica
dos cordados). Nessa fase é que ocorre a formação dos celomas.
Enterocelomados (evaginação de células do arquêntero; formam bolsas ou sacos celomáticos). Ex: Equinodermos e cordados.
Esquizocelomados (migração de células do arquêntero). Ex: demais animais celomados (de nematelmintos, anelídeos, moluscos e artrópodes).
Um dos aspectos mais importantes na classificação dos animais é a existência ou não de celoma.
O celoma é definido como uma cavidade que no embrião se encontra completamente rodeada por mesoderme. Nesta cavidade
irão, no adulto, ficar alojados os órgãos viscerais.
Em alguns animais a única cavidade que se forma no embrião é o arquêntero, pelo que são designados acelomados.
Quando se forma uma segunda cavidade, localizada entre a endoderme e a mesoderme, esta cavidade passa a designar-se
pseudoceloma (exclusivo dos nematelmintos) e os animais que a possuem pseudocelomados.
Na maioria dos animais forma-se, no entanto, um verdadeiro celoma, uma cavidade totalmente delimitada pela mesoderme.
Estes animais designam-se celomados.
Nesta fase, por diferenciação celular dos diferentes folhetos, formam-se os tecidos e órgãos do embrião.
- O primeiro sistema a formar-se é o nervoso, sendo essa etapa da organogênese designada neurulação e o embrião dela
resultante nêurula.
- Nesta etapa o embrião alonga-se, surgindo o plano básico do vertebrado. O eixo do corpo fica definido pelo surgimento de duas
estruturas cilíndricas: tubo neural e a notocorda.
Ectoderma:
• epiderme e seus anexos: pêlos, cabelos, unhas, cascos, cornos, etc.
• mucosas da boca, nariz e ânus, bem como o esmalte dos dentes.
• tubo neural: que vai originar o encéfalo (cérebro, cerebelo, protuberância e bulbo), a glândula epífise, a hipófise e a medula espinhal.
Mesoderma:
• celoma ou cavidade geral.
• serosas como o peritônio, pleura e pericárdio.
• derme: um dos constituintes da pele.
• mesênquima: espécie de tecido conjuntivo embrionário que vai originar, por sucessivas diferenciações, os tecidos cartilaginosos,
ósseos, musculares e conjuntivos definitivos; os vasos sangüíneos e linfáticos e o sangue.
Endoderma:
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
• todo o tubo digestivo, exceto as mucosas oral e anal.
• as glândulas anexas ao sistema digestivo: fígado e pâncreas.
• todas as demais mucosas do organismo.
• notocorda, que poderá ou não ser substituída pela coluna vertebral.
ANEXOS EMBRIONÁRIOS
São estruturas que derivam dos folhetos germinativos do embrião, mas que não fazem parte do corpo desse embrião. Estas se formam
a partir dos folhetos embrionários. Os anexos embrionários são responsáveis pela manutenção da integridade do embrião durante seu
desenvolvimento.
Saco vitelínico:
Originado a partir do tubo digestivo; origina as primeiras células sanguíneas. Acumula vitelo no seu interior; contém enzimas que degradam o
vitelo.
Nutre o embrião. Está presente em: peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
Âmnion:
Membrana que envolve o embrião.
Funções: Evita dessecação; desidratação do embrião; Proteção contra choques mecânicos; Proteção contra penetração de microorganismo do
meio externo.
Está presente em: répteis, aves e mamíferos.
Alantóide:
Originado a partir do tubo digestivo; (evaginação do tubo digestivo)
Funções:
Excreção; armazena excretas nitrogenadas do embrião. Respiração; capta O2 do ar e retirar CO2 do ovo; Retira cálcio da casca para o embrião
nos répteis e aves. Participa da formação da placenta e cordão umbilical
Córion:
Membrana que envolve o embrião e outros anexos (mais externa).
Função: Respiração; Contribui com a formação da placenta junto com a parede uterina e o alantóide. Presente em répteis, aves e mamíferos.
Placenta:
Apresenta origem dupla: A parte fetal é formada pelo córion e alantóide; A parte materna pelo endométrio.
Funções: Nutrição; Respiração; Excreção; Defesa; (permite passagem de anticorpos da mãe para o feto) Produção de hormônios (gonadotrofina
coriônica, progesterona e estrógeno) Presente em mamíferos metatérios e eutérios.
Fonte: [Link]
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
Nascimento humano
Poliovulação
Forma os falsos gêmeos, gêmeos bivitelinos, dizigóticos ou fraternos, são aqueles gerados num mesmo útero ao mesmo tempo, mas que
decorrem de óvulos distintos, cada um deles fecundado por um espermatozóide diferente. Assim surgem duas ou mais células-ovo ou zigotos.
Cada um tem uma programação cromossômica e genética distinta. Por isso podem ter sexos iguais ou diferentes e revelam um quadro geral de
caracteres hereditários relativamente bem heterogêneos. Esses gêmeos apresentam placentas individuais.
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
Poliembrionia
Forma os gêmeos verdadeiros, gêmeos univitelinos, monozigóticos ou idênticos resultam da fecundação de um único óvulo por um único
espermatozóide. Surge então um zigoto único. Todavia, durante as fases de mórula ou blástula, ocorre uma separação em dois ou mais grupos
de células, originando dois ou mais embriões. Como decorrem de um mesmo zigoto, têm que revelar obrigatoriamente a mesma programação
genética e deverão revelar um quadro geral de caracteres hereditários sensivelmente homogêneo. Os sexos são iguais e a placenta é,
geralmente, única.
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
2) (Fuvest-SP) Qual a diferença, no desenvolvimento embrionário, entre animais com ovos oligolécitos e animais com ovos telolécitos?
a) Número de folhetos embrionários formados.
b) Presença ou ausência de celoma.
c) Presença ou ausência de notocorda.
d) Tipo de segmentação do ovo.
e) Formação do tubo neural.
3) (Vunesp) Com relação ao processo de clivagem ou segmentação do ovo, seria correto afirmar:
1. A orientação do plano de clivagem depende da orientação do fuso mitótico.
2. Quanto maior a quantidade de vitelo no ovo, mais restrita é a área de clivagem.
3. As diferenças entre os padrões iniciais de clivagem são determinadas pela distribuição de vitelo no ovo.
Nessa questão, responda:
a) se todas as proposições estiverem incorretas.
b) se as proposições 1 e 2 estiverem corretas,
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
c) se todas as proposições estiverem corretas.
d) se as proposições 1 e 3 estiverem corretas.
e) se as proposições 2 e 3 estiverem corretas.
4) (U. F. Uberlândia-MG) Os tipos de segmentação: I. holoblástica igual; lI. holoblástica desigual; III. meroblástica ocorrem com as seguintes
classes de animais, respectivamente:
a) anfíbio, réptil e ave. b) anfíbio, réptil e mamífero.
c) ave, réptil e mamífero. d) mamífero, anfíbio e ave.
e) réptil, ave e mamífero.
5) (U. F. Viçosa-MG) O esquema representa a vista superior de um tipo de segmentação classificada como parcial e discoidal.
6º) (CESGRANRIO-RJ) As figuras ao lado simbolizam os estágios iniciais de segmentação de zigotos. Uma delas representa o caso da
segmentação total e igual; outra, o da Segmentação total e desigual; outra, o da Segmentação superficial e ainda outra, o da segmentação parcial
discoidal.
Assinale a relação abaixo que indica corretamente, na seqüência numérica, os zigotos representados nas figuras:
1) (U. São Francisco-SP) A figura representa um corte através de uma blástula. Pela disposição dos blastômeros e do vitelo, pode-se afirmar que
essa blástula se originou a partir de um ovo:
a) telolécito.
b) centrolécito.
c) heterolécito.
d) oligolécito.
e) alécito.
2) (U. F. Ouro Preto-MG) No desenvolvimento embrionário dos animais, existem etapas características nas quais ocorrem processos mais ou
menos semelhantes. Observe que há uma seqüência cronológica igual para todos os grupos zoológicos, traduzindo a "origem comum" dos
metazoários. Os principais "momentos" pelos quais passam os embriões de diferentes grupos são:
1. segmentação; 2. mórula; 3. blástula; 4. gástrula; 5. nêurula.
Para você visualizar o que ocorre em cada uma dessas fases, basta relacioná-las corretamente com os eventos abaixo.
A. Formação de tubo neural.
B. Proliferação do ovo originando os blastômeros.
C. Micrômeros e macrômeros envolvendo pequena cavidade central.
D. Intensas modificações dos blastômeros originando três folhetos embrionários.
E. Formação de uma estrutura esférica e maciça.
Assinale a alternativa que contém a seqüência correta dos "momentos" do desenvolvimento embrionário.
a) 1E, 2B, 3A, 4D, 5C b) 1B, 2E, 3C, 4D, 5A c) 1A, 2C, 3E, 4B, 5D
d) 1C, 2D, 3A, 4E, 5B e) 1D, 2A, 3E, 4B, 5C
4) O esquema representa um corte transversal do corpo de um embrião de cordado em estágio de nêurula. Assinale a alternativa que indica a fase
da embriogênese imediatamente anterior à nêurula e a estrutura que se originará da porção embrionária apontada pela seta.
Se a região indicada pela seta se diferenciar em boca, pode-se afirmar que o embrião em desenvolvimento não pertence ao grupo dos:
6) (PUC) O esquema a seguir representa o corte transversal de um protocordado (Anfioxo), onde são indicadas quatro estruturas.
Pode-se afirmar que apresentam a mesma origem embrionária as estruturas.
a) 1 e 2 b) 1 e 3 c) 1 e 4 d) 2 e 4 e) 3 e 4
1) (Fuvest-SP) Qual das alternativas é a melhor explicação para a expansão e o domínio dos répteis durante a Era Mesozóica, incluindo o
aparecimento dos dinossauros e sua ampla distribuição em diversos nichos do ambiente terrestre?
a) Prolongado cuidado com a prole, garantindo proteção contra os predadores naturais,
b) Aparecimento de ovo com casca, capaz de evitar o dessecamento.
c) Vantagens sobre os anfíbios na competição pelo alimento.
d) Extinção dos predadores naturais e conseqüente explosão populacional.
e) Abundância de alimentos nos ambientes aquáticos abandonados pelos anfíbios.
3) (UFMG) "Vocês querem saber o que foi que os mamíferos inventaram, que é ainda melhor do que o ovo que se enterra no chão ou se bota no
ninho? Pois os mamíferos [ ... ]. " (Ribeiro, J. U. O sorriso do lagarto.) A frase poderia ser completada com uma característica que diferenciasse os
mamíferos dos outros vertebrados. Essa característica é:
4) (Cesgranrio) Através da placenta, estrutura que contém tecidos da mãe e do embrião, o organismo materno fornece oxigênio e nutrientes,
recolhendo também os resíduos do metabolismo do embrião.
Em condições normais, o mecanismo de trocas materno-fetal ocorre:
a) por uma circulação única materno-fetal, isto é, o sangue da mãe entra em contato direto com o do embrião.
b) por livre difusão, em que a oxigenação, nutrição e remoção de excretas são feitas através de trocas entre a circulação fetal e materna.
c) por transporte ativo, em que o sangue do embrião atrai os nutrientes e o oxigênio do sangue materno.
d) pela ação de hormônios gonadotróficos, que fazem o transporte dos elementos do sangue materno para o fetal.
e) pelo líquido da bolsa de água, que recebe os nutrientes e oxigênio do sangue materno, difundindo-os até o sangue do embrião.
5) (F. M. ABC-SP) Quais anexos embrionários das aves têm parte de suas funções exercidas pela placenta, nos embriões de mamíferos?
a) Alantóide e âmnio. b) Saco vitelínico e casca.
c) Alantóide e saco vitelínico. d) Casca e alantóide.
e) Âmnio e saco vitelínico.
7) (F. M. Itajubá-MG) Escolha a alternativa que traz as palavras que completam corretamente o trecho a seguir.
Fechados em suas cascas de ovo, os embriões de __________ e ____________ devem "viver" com seus produtos residuais até a época de sair
da casca. O problema é resolvido pela conversão da amônia em ácido úrico, que é, então, armazenado no(a) _____________.
a) répteis, aves, alantóide. b) répteis, aves, córion.
c) anfíbios, répteis, alantóide. d) anfíbios, répteis, córion.
e) aves, mamíferos, placenta.
10º) (CESESP) Esta questão e a seguinte devem ser respondidas com base na figura I, que é uma estrutura embrionária.
11º) (OSEC) Os esquemas a seguir apresentam o embrião humano e o de galinha, mostrando estruturas equivalentes, indicadas por setas. O
alantóide, o embrião, o âmnion, o saco vitelino, a cavidade amniótica com o líquido amniótico, estão apontados, respectivamente, pelas setas:
a) 1, 2, 3, 4, 5
b) 1, 2, 4, 5, 3
c) 2, 3, 4, 1, 5
d) 1, 3, 4, 2, 5
e) 1, 4, 3, 5, 2
a) 1, 1, 2, 1, 3, 3, 2 b) 1, 2, 3, 3, 3, 2, 1 c) 2, 3, 2, 1, 1, 3, 2
d) 3, 2, 2, 1, 3, 2, 3 e) 3, 3, 2, 2, 1, 1, 1
3) (UFES) A estrutura tubular apontada tem origem a partir de um processo de invaginação de células ectodérmicas, que ocorre no dorso do
embrião e tem por função originar o(a):
4) (OSEC) No esquema ao lado, representativo do desenvolvimento de um cordado, o sistema nervoso, a notocorda e o trato digestivo são
representados, respectivamente, por:
a) 3 - 1 – 4
b) 1 - 3 – 4
c) 1 - 3 – 2
d) 3 - 1 – 2
e) 1 - 3 – 5
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
5) (FGV) Se houver problemas no desenvolvimento embrionário da mesoderme ou do mesênquima de um mamífero, este poderá apresentar
posteriormente defeitos em quais dos seguintes três órgãos ou tecidos:
a) tecido conjuntivo, sistema nervoso, esqueleto
b) esqueleto, epitélio do tubo digestivo, glândulas da epiderme.
c) esqueleto, musculatura, tecido conjuntivo.
d) epiderme, tecido conjuntivo, musculatura .
e) epitélio do tubo digestivo, sistema nervoso, tecido conjuntivo.
7) (FATEC) Nos vertebrados os folhetos embrionários, ectoderme, mesoderme e endoderme, evoluem dando origem, respectivamente, a:
ECTODERME MESODERME ENDODERME
a) epiderme músculos estriados vesículas ópticas
b) pulmões músculos lisos cérebro
c) miocárdio músculos estriados tubo digestivo
d) cérebro músculos estriados pulmões
e) células germinativas aparelho urogenital hipófise
8) (UEPG-PR) Coração, cérebro e glândulas anexas do tubo digestivo se originam, respectivamente, dos seguintes folhetos germinativos:
a) mesoderme, ectoderme e endoderme.
b) ectoderme, endoderme e mesoderme.
c) endoderme, mesoderme e ectoderme.
d) mesoderme, endoderme e ectoderme.
e) endoderme, ectoderme e mesoderme.
9) (PUC-MG) Um feto de cão teve malformação da medula espinhal. É correto afirmar que houve problemas no desenvolvimento embrionário:
a) do arquêntero. b) da mesoderme. c) da endoderme. d) da ectoderme
e) do celoma
CRISBIOTESTES-
1. (UFRGS 2003) Pouco depois do nascimento da ovelha Dolly, em 1997, um laboratório anunciou o nascimento da ovelha Polly. Esse animal é
capaz de produzir em seu leite um importante fator da coagulação sangüínea humana que os hemofílicos não têm a capacidade de sintetizar. Na
criação de Polly, foi retirada uma célula somática de uma ovelha doadora e, no núcleo dessa célula, foi inserido o gene humano de interesse. Esse
núcleo substituiu, então, o de um ovócito de uma mãe de aluguel. A relevância desse experimento reside no fato de que, se rebanhos forem
criados a partir da multiplicação de ovelhas geneticamente iguais a Polly, será possível produzir um fator de coagulação sangüínea em grande
escala para uso terapêutico.
Os dois segmentos sublinhados no texto acima representam processos atualmente utilizados em genética. Assinale a alternativa que apresenta,
respectivamente, a designação desses processos.
(A) fertilização assistida - transgenia
(B) recombinação - terapia gênica
(C) terapia gênica - biotecnologia
(D) clonagem - seleção artificial
(E) transgenia - clonagem
02. (UFRGS 2002) “Os experimentos com células-tronco fazem parte da rotina de pesquisadores gaúchos. Em um laboratório do Departamento de
Genética da UFRGS, em Porto Alegre, cientistas conseguiram desenvolver células sangüíneas a partir de células indiferenciadas.” Zero Hora, 11
ago. 2001.
Em relação à utilização de células-tronco em pesquisas científicas, é correto afirmar que
(A) uma célula-tronco de adulto é capaz de se diferenciar em diferentes tipos celulares, desde que cultivada em condições ade-quadas.
(B) durante a produção de células sangüíneas, as células-tronco da medula óssea originam células progressivamente mais diferenciadas e com
maior capacidade proliferativa.
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
(C) em um experimento de clonagem, a célula receptora do núcleo transplantado é responsável por 50% das características genéticas do embrião
resultante.
(D) no cordão umbilical podem ser encontradas células totipotentes.
(E) as células da gástrula se encontram no estágio final de diferenciação.
03. (UFPR 2004, modificada de V ou F para resposta única) “As células-tronco conhecidas há mais tempo são as embrionárias, que aos
poucos, com o desenvolvimento do embrião, produzem todas as demais células de um organismo. As células-tronco embrionárias são estudadas
desde o século 19, mas só há 20 anos dois grupos independentes de pesquisadores conseguiram imortalizá-las, ou seja, cultivá-las
indefinidamente em laboratório. Para isso, utilizaram células retiradas da massa celu-lar interna de blastocisto (um dos estágios iniciais dos
embriões de mamíferos) de camundongos.” (CARVALHO, Antônio Carlos Campos de. Células-tronco. A medicina do futuro. Ciência Hoje, 2001,
vol. 29, n. 172, p. 28.)
O estágio inicial de desenvolvimento a que o texto se refere é o final da clivagem. Sobre o assunto, é incorreto afirmar:
(A) A clivagem caracteriza-se por uma seqüência de divisões celulares, que na maioria dos animais acontecem muito rapidamente.
(B) Ao final da clivagem, o embrião apresenta-se como uma blástula.
(C) Na natureza, conservou-se um padrão único de clivagem para todos os tipos de ovos.
(D) O blastocisto é a blástula de mamíferos.
(E) Ovos com uma quantidade muito grande de vitelo sofrem divisões parciais, ou meroblásticas, durante a clivagem.
Com base nos dados dessa tabela e em outros conhecimentos sobre o assunto, È CORRETO afirmar que
A) o peso é a característica que apresenta maior influência genética.
B) as diferenças entre gêmeos MZ indicam diferenças genéticas entre eles.
C) a influência ambiental pode ser avaliada em gêmeos MZ.
D) o comprimento da cabeça apresenta maior influência ambiental.
Considerando a figura e o assunto relacionado com ela, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
12º) (UNI-RIO/97) Quanto ao desenvolvimento embrionário, associe todos os elementos da coluna da direita com a classificação apresentada na
coluna da esquerda:
I - diblásticos acelomados ( ) Nematelmintos
II - triblásticos acelomados ( ) Anelídeos
III - triblásticos pseudocelomados ( ) Celenterados
IV - triblásticos celomados ( ) Artrópodes
( ) Esponjas
13º)(PUC-RS) Seguem-se os nomes de três grupos zoológicos precedidos dos algarismos I, II e III:
I. Moluscos
II. Equinodermos
III. Celenterados
São deuterostômios:
a) apenas I d) apenas I e II.
b) apenas II e) I, II e III.
c) apenas III
BIOGABARITO:
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
Parte I:
1-B
2-D
3-C
4-D
5-A
6-D
Parte II :
1- A
2-B
3-D
4-E
5-E
6-C
Parte III :
1-B
2- D
3-D
4-B
5-C
6-D
7-A
8-B
9-A
10-B
11-D
Parte IV:
1- C
2-A
3-E
4-B
5-C
6-C
7-D
8-A
9-D
CRISBIOTESTES:
01. E.
02. A.
03. C.
4- Estão corretas apenas as afirmativas 01 e 16= 17.
5- B
6-C
7-D
8-E
9-A
10-C
11-D
12- III, IV, I, IV, I.
13-B
PROFESSOR CRISTIANO NOGUEIRA - [Link]
[Link]