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Técnico do INSS:

• Ortografia oficial.
• Acentuação gráfica.
• Emprego das classes de palavras.
• Emprego do sinal indicativo de crase.
• Sintaxe da oração e do período.
• Pontuação.
• Concordância nominal e verbal.
• Regências nominal e verbal.
• Significação das palavras.
aula conteúdo
1 Semântica- sinônimos/ antônimos
2 Polissemia- uso dos porquês/ noções de acentuação e ortografia
3 Classes de palavras: substantivo/ adjetivo/advérbio/ numeral/artigo
4 Sintaxe: sujeito e predicado
5 Classes de palavras: pronomes/ colocação pronominal
6 Classes de palavras: verbo
7 Classes de palavras: preposição/conjunção/ pronome relativo (coesão)
8 Emprego e sentido das classes gramaticais e relações que estabelecem
9 Concordância nominal/verbal
10 Regência nominal e verbal

11 Crase

12 Pontuação
aula conteúdo
1 Semântica- sinônimos/ antônimos
2 Polissemia- uso dos porquês/ noções de acentuação e ortografia
3 Classes de palavras: substantivo/ adjetivo/advérbio/ numeral/artigo
4 Sintaxe: sujeito e predicado
5 Classes de palavras: pronomes
6 Pronomes e colocação pronominal
7 Verbos/ tipos de discurso
8

10

11

12
Aula 7
Morfologia

Tipos de discurso
Verbos
DISCURSO DISCURSO
DIRETO VERBOS INDIRETO
Presente do Indicativo Imperfeito do Indicativo
Todos os presentes disseram: Todos os presentes disseram que não
- Não votamos nele. votavam nele.
Perfeito do Indicativo Mais-que-perfeito do Indicativo
O moço perguntou: O moço perguntou se ela não assinara
- Ela não assinou o requerimento. (tinha assinado) o requerimento.
Futuro do Presente Futuro do Pretérito
O mecânico garantiu: O mecânico garantiu que consertaria a
- Eu consertarei a moto. moto.
Presente do subjuntivo Imperfeito do subjuntivo
- Duvido que a assembleia aprove a pro- O sindicalista disse-lhe que duvidava que
posta do governo – disse-lhe o sindicalista. a assembleia aprovasse a proposta do
governo.
Imperativo Imperfeito do subjuntivo
– Passe-me o sal – pediu-me ela. Ela pediu-me que lhe passasse o sal.
DISCURSO DISCURSO
DIRETO INDIRETO

PRONOMES

EU, NÓS, VOCÊ(S), SENHOR(A)(S) ELE(S), ELA(S)


A garota afirmou: A garota afirmou que ela amava ler.
- Eu amo ler.

MEU(S), MINHA(S), NOSSO(A)(S) SEU(S), SUA(S), DELE(A)(S)


- Meus pais participarão da O menino disse que seus pais participariam
campanha – disse o menino. da campanha.

AQUELE(A)(S), AQUILO
ESTE(A)(S), ISTO, ISSO
Ela(s) perguntou se aquilo lhe pertencia.
Isso lhe pertence? – perguntou.
DISCURSO DISCURSO
DIRETO INDIRETO

ADVÉRBIOS

Hoje, ontem, amanhã Naquele dia, no dia anterior, no dia


- Hoje não posso atendê-lo. seguinte
- disse o dentista. O dentista disse que naquele dia não
podia atendê-lo.

Aqui, cá, aí Ali, lá


- Não entro mais aqui! – afirmou Ivo. Ivo afirmou que não entrava mais ali.
Flexão Verbal: pessoa
SINGULAR PLURAL
1a pessoa: eu 1a pessoa: nós
2a pessoa: tu 2a pessoa: vós
3a pessoa: ele 3a pessoa: eles

Conjugação:
A = 1a conjugação  cantAR

Vogal temática E = 2a conjugação  vendER

I = 3a conjugação  partIR
LOCUÇÃO VERBAL
Combinação de verbos auxiliares (ter,
haver, e estar) com verbos nas formas
nominais.
Ex: O técnico vai mudar o time.

auxiliar principal

Auxiliar – não tem sentido próprio na locução verbal: o


público está aplaudindo o espetáculo de pé.
Principal – conserva o sentido próprio na locução verbal:
a máquina vai substituir o homem, pouco a pouco.
Classificação dos verbos

Anômalos:
Regulares: Irregulares:
sou / fui / era
cant-ei / cant-ava peç-o / ped-irei
vou / ia / fosse

Defectivos: Abundantes:
falir: eu falo (???)
eu coloro (???) aceitado aceito
tecido texto

ter/haver ser/estar
Modos verbais

Imperativo
•A ordem, o conselho, o pedido.

Indicativo
•Fato certo, real, possível.

Subjuntivo
•A hipótese, a suposição, o incerto.
Modo Verbal: indicativo

Tempo: presente

•o momento em que se fala:


•Eu escrevo.
•o hábito:
•Almoço por volta das 13 h.
•situação atemporal:
•O homem é mortal.
Modo Verbal: indicativo

Tempo: pretérito

•Perfeito : ação concluída.


Ele cruzou os braços!
•Imperfeito: ação interrompida.
Ele operava a máquina quando a
greve começou.

• Mais-que-perfeito: o passado do passado.


Rafael contou que encontrara os funcionários em greve.
Modo Verbal: indicativo

Tempo: futuro

•do presente : momento futuro


Ela vencerá as eleições.

•do pretérito : entre o passado e o presente


Ela venceria as eleições se tivesse apoio
popular.
Morfologia

Formação do
Imperativo
Formação do Imperativo

presente imperativo presente imperativo


indicativo afirmativo subjuntivo negativo

eu cant-o cant-e
tu cant-as cant-a cant-es cant-es
ele cant-a cant-e cant-e cant-e
nós cant-amos cant-e mos cant-emos cant-emos
vós cant-ais cant-ai cant-eis cant-eis
eles cant-am cant-e m cant-em cant-em
Radical e
vogal se
mantêm.
Formação do Imperativo

presente imperativo presente imperativo


indicativo afirmativo subjuntivo negativo

eu
tu
ele
nós
vós
eles
Radical e
vogal se
mantêm.
01. Assinale a resposta correspondente à
alternativa que completa corretamente os espaços
em branco:
Não .................... Você não acha preferível que ele
se ........................ sem que você o ......................?
a) interfere - desdiz – obriga.
b) interfira - desdisser – obrigue.
c) interfira - desdissesse – obriga.
d) interfere - desdiga – obriga.
e) interfira - desdiga - obrigue
02. A forma verbal do imperativo não está correta
na frase:
a) Tu falas demais! Fala um pouco menos.
b) Você fala demais! Fale um pouco menos.
c) Nós falamos demais! Falemos um pouco menos.
d) Vós falais demais! Faleis um pouco menos
e) Eles falam demais! Falem um pouco menos.
03. Considerando o emprego do imperativo dos verbos
entre parênteses, assinale a série que preenche
corretamente as frases abaixo :
Menino, .......... amigo de seus pais. (ser)
Menino ........... bondoso com teus amigos. (ser) Prepare-
se para partir e ......... os livros na estante. (pôr) ............
eternamente teu glorioso nome. (honrar) ............ bons
em vossas ações. (ser)
a) sede – sejas – ponhas – honrai – sê.
b) seje – sejais – ponde – honra – sejais.
c) sê – sede – põe – honres – sede.
d) seja – sejas – põe – honre – sejais.
e) seja – sê – ponha – honra – sede
04. “Aproveita, pois, a lição!”
Assinale a alternativa em que a forma verbal é
a mesma do verbo destacado na frase acima:

a) Como te enganas, meu filho.


b) Ai, que ainda me bate o coração.
c) Vem cá, meu filho
d) Sim senhor! É interessante isto!
05. Para completar corretamente as frases:
(pôr imperativo afirmativo) mais
atenção no que você faz.
_______________ (pôr - imperativo afirmativo) mais
atenção no que tu fazes.
_______________ (pôr - imperativo afirmativo) mais
atenção no que vós fazeis.
_______________ (requerer - primeira pessoa do singular
do presente do indicativo) licença.
a) ponha, põe, ponde, requeiro
b) ponhas, põe, ponde, requeiro.
c) ponde, ponde, punhas, requero.
d) ponhe, ponde, punhas, requero .
Morfologia

Verbos
formação de
tempos
-M= -AM= -RAM+SSE=
[Link]. Ind. Mais-que- Futuro do Imperf. do
Ontem eles... perfeito Subjuntivo Subjuntivo

cantar cantaram cantara cantar cantasse


ver viram vira vir visse
tiveram tivera tiver tivesse
ter
vir vieram viera vier viesse

mantiveram mantivera mantiver mantivesse


manter
pôr puseram pusera puser pusesse

requerer* requereram requerera requerer requeresse

haver houveram houvera houver houvesse


reaver reouveram reouvera reouver reouvesse
1-Só muito mais tarde vim, a saber, que a chuva
os ___________ na estrada e que não
_________ ninguém que ______________.

a) detera; houve; os ajudasse;


b) detivera; houve; os ajudasse
c) detera; teve; ajudasse eles;
d) detivera; houve; ajudasse eles;
e) detivera; teve; os ajudasse.
2) Empregou-se o verbo no futuro do subjuntivo em:

a) … afrontava os perigos (…) para vir vê-la à cidade.


b) Se algum dia a civilização ganhar essa paragem
longínqua
c) Continuaram ainda a dialogar com certo azedume.
d) Tinha-me esquecido de contar-lhe que eu fizera
uma promessa…
e) e encontrei o faroleiro ocupado em polir os metais
da lanterna.
3) Uma das alternativas abaixo está errada quanto à
correspondência no emprego dos tempos verbais.
Assinale-a.

a) Porque arrumara carona, chegou cedo à cidade.


b) Se tivesse arrumado carona, chegaria cedo à cidade.
c) Embora arrume carona, chegará tarde.
d) Embora tenha arrumado carona, chegou tarde.
e) Se arrumar carona, chegaria cedo à cidade
4) Não há devida correlação temporal nas formas verbais
em:

a) Seria conveniente que o leitor ficasse sem saber quem


era Miss Dollar.
b) É conveniente que o leitor ficaria sem saber quem era
Miss Dollar
c) Era conveniente que o leitor ficasse sem saber quem
era Miss Dollar.
d) Será conveniente que o leitor fique sem saber quem
era Miss Dollar.
e) Foi conveniente que o leitor ficasse sem saber quem
era Miss Dollar.
5) No passado a Ciência não __ _____
combater muitas doenças. Hoje, ela _________
meios de evitá-las. As formas verbais que
completam corretamente as frases são:

(A) pôde e possui


(B) pôde e possue.
(C) pode e possui.
(D) pode e possue.
(E) poude e possui.
6) Assinale a alternativa em que não haja erro de conjugação
verbal.

A) Em pouco mais de três meses, a lesão do jogador poderá estar


curada, se ele manter adequadamente o tratamento.
B) O moderador interviu assim que ficou a par dos problemas
técnicos.
C) Se a Patrícia previr tempo seco para o litoral, haveremos de
descer a serra antes de o sol nascer
D) Leocádia estava terrivelmente irritada. Tinha ganas de dizer a
Alberto tudo o que ele merecia; mas se deteu, esperando
oportunidade melhor.
E) Quando o negociador propor uma saída honrosa, será
o momento de todos o aplaudirmos.
7) Complete as frases com os verbos indicados entre
parênteses.

“Se você _____ ___ (vir) à exposição e se _____ ___


(dispor) a visitar o terceiro andar, poderá notar duas
grandes fotos iluminadas. Quando as _____ ___
(ver),observe seus efeitos de luz e sombra. para bem
comparar a técnica utilizada, será conveniente que
você ___ __ ___ (manter-se) a uma boa
distância. Se isso não _____ ___ (satisfazer) sua
curiosidade, poderá adotar outra perspectiva.
8- Assinale a opção que preenche correta e respectivamente as
lacunas.

Quando os dirigentes __________ às funcionárias que se


__________ das cervejinhas e que _________ seus
passatempos e diversões ________, muitas delas não se
_________; pegaram seus pertences e retiraram-se.

a) proporam - abstessem - revessem - preferidas – contiveram.


b) propuseram - abstivessem - revissem - preferidos – conteram.
c) proporam - abstenham - revejam - preferidas – conteram.
d) proporem - abstenhem - revejam - preferidos – contêm.
e) propuseram - abstivessem - revissem - preferidos - contiveram
Vamos treinar?
1.

.
2.

.
3.

.
4.
.
5.

.
.
.

7.
8.

.
.

9.
10. Leia a charge.

A lacuna na fala da personagem deve ser preenchida,


corretamente, com:

(A) em cujo.
(B) aonde.
(C) em que
(D) que.
(E) ao qual.
11. Um enunciado possível em substituição à fala do terceiro
quadrinho, em conformidade com a norma-padrão da língua
portuguesa, é:
(A) Se você ir pelos caminhos da verdade, leve um capacete.
(B) Caso você vá pelos caminhos da verdade, lembra-se de levar um
capacete.
(C) Se você se mantiver nos caminhos da verdade, leve um capacete
(D) Caso você se mantém nos caminhos da verdade, lembre de levar
um capacete.
(E) Ainda que você se mantêm nos caminhos da verdade, leva um
capacete.
GABARITO imperativo
01.E 02.D 03.E 04..C 05. A

GABARITO formação dos tempos:

1)B 2) B 3) E 4) B 5) A 6) C
7) vier, dispuser, vir, se mantenha,
satisfizer
8) E

GABARITO Vamos treinar?


01.E 02.D 03.E 04.A 05. C
06 C 07 A 08 B 09 A 10 C 11 C

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