PROBLEMAS ENVOLVENDO AS QUATRO OPERAÇÕES
01 - A baleia-azul é o maior animal que existe no mundo. Seu coração bate, em média, 9 vezes por
minuto. Quantas vezes, em média, ele bate em 1 hora?
02 - A confeiteira fez doces para uma festa e organizou-os em 11 bandejas, com 12 unidades em
cada uma delas. Quantos doces ela fez?
03 - Em uma feira de artesanato, Jessica comprou 3 bonecas feitas de garrafa PET. Cada boneca
custou R$ 22,00. Quanto ela gastou?
04 – Observe o gráfico:
05 - Antônio recebe R$ 25,00 de mesada de seu pai. Quanto ele terá recebido depois de 6 meses?
06 - Dois irmãos possuem um cofrinho com 72 moedas. Quantas moedas estarão no cofrinho se
um dos irmãos colocar 17 moedas e o outro, 25?
07 - Maria levou R$ 20,00 para fazer compras no supermercado. Ela gastou R$ 5,00 com bolachas
e
chocolates e R$ 9,00 com produtos de limpeza. Quantos reais sobraram para Maria?
08 - Uma parede retangular está coberta por ladrilhos quadrados dispostos em 15 colunas e 10
linhas. Quantos ladrilhos há nessa parede?
PROBLEMAS ENVOLVENDO AS QUATRO OPERAÇÕES
01 - A baleia-azul é o maior animal que existe no mundo. Seu coração bate, em média, 9 vezes por
minuto. Quantas vezes, em média, ele bate em 1 hora?
02 - A confeiteira fez doces para uma festa e organizou-os em 11 bandejas, com 12 unidades em
cada uma delas. Quantos doces ela fez?
03 - Em uma feira de artesanato, Jessica comprou 3 bonecas feitas de garrafa PET. Cada boneca
custou R$ 22,00. Quanto ela gastou?
04 – Observe o gráfico:
05 - Antônio recebe R$ 25,00 de mesada de seu pai. Quanto ele terá recebido depois de 6 meses?
06 - Dois irmãos possuem um cofrinho com 72 moedas. Quantas moedas estarão no cofrinho se
um dos irmãos colocar 17 moedas e o outro, 25?
07 - Maria levou R$ 20,00 para fazer compras no supermercado. Ela gastou R$ 5,00 com bolachas
e chocolates e R$ 9,00 com produtos de limpeza. Quantos reais sobraram para Maria?
08 - Uma parede retangular está coberta por ladrilhos quadrados dispostos em 15 colunas e 10
linhas. Quantos ladrilhos há nessa parede?
Avaliação de Matemática - 2
Estudante: ______________________________________ 7º ano _____ Data: ____/_____/2025
02 – Escreva os números a seguir em ordem crescente:
-9, +4, +1, -3, -11, 0, -1, +11
03 - Represente cada uma das situações com números inteiros.
a) Saldo devedor de 300 reais.________
b) 2 300 metros acima do nível do mar.___________
c) 250 metros abaixo do nível do mar.___________
d) Quinze graus Celsius abaixo de zero.___________
e) Trinta e sete graus Celsius. ______________
04 - Uma equipe de basquete realizou três jogos. Nesses jogos, a equipe marcou 251 pontos e
sofreu 241 pontos. Qual o saldo de pontos dessa equipe? É positivo ou negativo?
05 – Um jogador ganha R$ 3.000,00 em uma partida de xadrez e perde R$3.500,00 em outra. O
resultado das duas partidas pode ser representado por:
a) R$ 500,00 b) – R$ 500,00 c) R$ 6.500,00 d) – R$ 6.500,00
06 – Calcule:
a) – 7 + 6 = _____________ f) (+5) – (- 3) = ___________________ l) – (- 2) + 8 =_________
b) – 8 – 7 = _____________ g) –(-8) + (- 12) = _________________ m) +(+12) – (-2)=______
c) 10 – 2 = _____________ h) – (+4) - 5 + 2=____________________ n) -2 –(-4) – (+ 6) =_____
d) -1 – 0 = _____________ i) 15 – (2 – 4) – 6=__________________ o) -3 – 3 – (- 6)=_______
e ) 16 – 20 = ____________ j) – 14 -14 = ________________ p) 7 –(-1) = __________
06 – Efetue as multiplicações:
a) (+8) . (+5)=_______________ f) (-7) . (-5) . (-2) = _________________
b) (+4) . (-3) = ______________ g) 3 . (-3) + 5 = _______________________
c) (-14) . (+ 14) =___________ h) (+25) . (-20) = ____________________
d) 2. 3 . -10 =____________ i) (-8) . (-3) . 0 . (-15) = ____________________
e) 15 + (-8) . (+4) = _______________ j) (+12) . (- 16) = __________________________
Atividade 1
Estudante: ______________________________________ 7º ano _____ Data: ____/_____/2025
01 – Escreva os números a seguir em ordem crescente:
-9, +4, +1, -3, -11, 0, -1, +11
03 - Represente cada uma das situações com números inteiros.
a) Saldo devedor de 300 reais.________
b) 2 300 metros acima do nível do mar.___________
c) 250 metros abaixo do nível do mar.___________
d) Quinze graus Celsius abaixo de zero.___________
e) Trinta e sete graus Celsius. ______________
04 - Uma equipe de basquete realizou três jogos. Nesses jogos, a equipe marcou 251 pontos e
sofreu 241 pontos. Qual o saldo de pontos dessa equipe? É positivo ou negativo?
05 – Um jogador ganha R$ 3.000,00 em uma partida de xadrez e perde R$3.500,00 em outra. O
resultado das duas partidas pode ser representado por:
b) R$ 500,00 b) – R$ 500,00 c) R$ 6.500,00 d) – R$ 6.500,00
07 – Calcule:
a) – 7 + 6 = _____________ f) (+5) – (- 3) = ___________________ l) – (- 2) + 8 =_________
b) – 8 – 7 = _____________ g) –(-8) + (- 12) = _________________ m) +(+12) – (-2)=______
c) 10 – 2 = _____________ h) – (+4) - 5 + 2=____________________ n) -2 –(-4) – (+ 6) =_____
d) -1 – 0 = _____________ i) 15 – (2 – 4) – 6=__________________ o) -3 – 3 – (- 6)=_______
e ) 16 – 20 = ____________ j) – 14 -14 = ________________ p) 7 –(-1) = __________
06 – Efetue as multiplicações:
a) (+8) . (+5)=_______________ f) (-7) . (-5) . (-2) = _________________
b) (+4) . (-3) = ______________ g) 3 . (-3) + 5 = _______________________
c) (-14) . (+ 14) =___________ h) (+25) . (-20) = ____________________
d) 2. 3 . -10 =____________ i) (-8) . (-3) . 0 . (-15) = ____________________
e) 15 + (-8) . (+4) = _______________ j) (+12) . (- 16) = __________________________
Atividade – 2
Estudante: _____________________________________________ 7º ano ______ Data: _____/_____/2025
01 – Determine os números primos de 1 a 30.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
02 – Determine o MMC entre os números:
a) 18 e 30 c) 28 e 32 e) 12 e 20
b) 15 e 45 d) 24 e 56 f) 30 e 10
03 – Determine os cincos primeiros múltiplos de:
a) M(8) = ______________________________________________________
b) M(30) = _____________________________________________________
c) M(100) = ____________________________________________________
04 – Determine os divisores dos números a seguir:
a) 375 b) 128 c) 48 d) 60
Atividade – 3
Estudante: ___________________________________________7º ano _____ Data:_____/_____/2025
01 – Observe os números a seguir:
-99 -2 -31 61 -111 -50 -42 -29 99 -27 -61 8 -40
a) o maior inteiro negativo_____________
b) o menor inteiro positivo__________
c) o inteiro impar que está entre -38 e -29________
d) o maior número inteiro de algarismos diferente:________
02 – Calcule as potências ;
a) (+7)²= i) (-5)² =
b) (+4)² = j) (-3)² =
c) (+3)² = k) (-2)³ =
d) (+5)³ = l) (-5)³ =
e) (+2)³ = m) (-1)³ =
f) (+3)³ = n) (-2)⁴ =
g) (+2)⁴ = o) (-3)³ =
h) (+2)⁵ = p) (-3)⁴
03 - Determine a raiz quadrada:
a) √9 = e) √0 =
b) √16 = f) √1 =
c) √25 = g) √64 =
d) √81 = h) √100 =
04 – Determine a raíz: