EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março

Prova Escrita de Matemática A

12.º ano de Escolaridade

Prova 635/2.ª Fase 11 Páginas

Duração da Prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos

2008

VERSÃO 1

Na folha de respostas, indique de forma legível a versão da prova.

A ausência dessa indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens do
Grupo I.

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Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta, excepto nas respostas que impliquem
a elaboração de construções, desenhos ou outras representações, que podem ser primeiramente elaboradas
a lápis, sendo, a seguir, passadas a tinta.

Utilize a régua, o compasso, o esquadro, o transferidor e a calculadora gráfica sempre que necessário.

Não é permitido o uso de corrector. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que
pretende que não seja classificado.

Escreva de forma legível a numeração dos grupos e/ou dos itens, bem como as respectivas respostas.

Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item,
apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.

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Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas,
• o número do item;
• a letra identificativa da alternativa correcta.

Não apresente cálculos, nem justificações.

Nos itens de resposta aberta com cotação igual ou superior a 15 pontos e que impliquem a produção de um
texto, o domínio da comunicação escrita em língua portuguesa representa cerca de 10% da cotação.

As cotações dos itens encontram-se na página 11.

A prova inclui um Formulário na página 4.

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Formulário

Comprimento de um arco de circunferência Probabilidades

α r (α – amplitude, em radianos, do ângulo ao µ = x1 p1 +  + x n p n
centro; r – raio)
σ = (x1 − µ)2 p1 +  + (x n − µ)2 p n

Áreas de figuras planas Se X é N(µ, σ), então:

P(µ − σ < X < µ + σ )
0, 6827

Diagonal maior × Diagonal menor
Losango: ———————————————
2 P(µ − 2σ < X < µ + 2σ)
0, 9545

Base maior + Base menor P(µ − 3σ < X < µ + 3σ)
0, 9973

Trapézio: ——————————— × Altura
2

Polígono regular: Semiperímetro × Apótema Regras de derivação

α r 2 (α – amplitude, em radianos,
Sector circular: —— (u + v )′ = u ′ + v ′
2
do ângulo ao centro; r – raio) (u ⋅ v )′ = u ′ ⋅ v + u ⋅ v ′

 u ′ u ′ ⋅ v − u ⋅ v ′
Áreas de superfícies   =
 v  v2
Área lateral de um cone: π r g (u )′ = n ⋅ u n −1 ⋅ u ′
n
(n ∈
)
(r – raio da base; g – geratriz) (sen u)′ = u ′ ⋅ cos u
Área de uma superfície esférica: 4 π r 2 (cos u)′ =− u ′ ⋅ sen u
(r – raio) u′
(tg u)′ =
cos2 u
Volumes (e )′ = u ′ ⋅e u
u

(a u )′ = u ′ ⋅a u ⋅ ln a (a ∈
+ \ {1})
1 × Área da base × Altura
Pirâmide: —
3 u′
(ln u)′ =
u
1 × Área da base × Altura
Cone: — u′
3 (loga u)′ = (a ∈
+ \ {1})
u ⋅ ln a
Esfera: — 4 π r3
3
(r – raio) Limites notáveis
 1 n
lim  1 +  = e
Trigonometria  n
sen x
sen (a + b) = sen a . cos b + sen b . cos a lim =1
x →0 x
cos (a + b) = cos a . cos b – sen a . sen b
ex − 1
tg a + tg b lim =1
tg (a + b) = —————–
1 – tg a . tg b
x →0 x
ln (x + 1)
lim =1
x →0 x
Complexos
ln x
(ρcis θ)n = ρ n cis (nθ) lim =0
x →+∞ x
θ+2k π ex
n ρ cis θ = n ρ cis , k ∈ {0,..., n −1} lim = +∞ (p ∈
)
n x →+∞ xp

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 GRUPO I

• Os oito itens deste grupo são de escolha múltipla.

• Em cada um deles, são indicadas quatro alternativas de resposta, das quais só uma está correcta.

• Se apresentar mais do que uma alternativa, a resposta será classificada com zero pontos, o mesmo
acontecendo se a letra transcrita for ilegível.

1. Ao disputar um torneio de tiro ao alvo, o João tem de atirar sobre o alvo quatro vezes. Sabe-se que, em
cada tiro, a probabilidade de o João acertar no alvo é 0,8.

Qual é a probabilidade de o João acertar sempre no alvo, nas quatro vezes em que tem de atirar?

(A) 0,0016 (B) 0,0064 (C) 0,0819 (D) 0,4096

2. Uma caixa A contém duas bolas verdes e uma bola amarela. Outra caixa B contém uma bola verde e três
bolas amarelas. As bolas colocadas nas caixas A e B são indistinguíveis ao tacto.
Lança-se um dado cúbico perfeito, com as faces numeradas de 1 a 6. Se sair o número 5, tira-se uma
bola da caixa A; caso contrário, tira-se uma bola da caixa B.

Qual é a probabilidade de a bola retirada ser verde, sabendo que saiu o número 5 no lançamento do dado?

1 1 3 2
(A) (B) (C) (D)
4 3 7 3

3. Uma linha do Triângulo de Pascal tem quinze elementos.

Quantos elementos dessa linha são inferiores a 100?

(A) 3 (B) 4 (C) 6 (D) 8

4. Sabe-se que o ponto P (1, 3) pertence ao gráfico da função f (x ) = 2ax − 1 , a ∈
.

Qual é o valor de a?

(A) 2 (B) 1 (C) 0 (D) −2

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 g , de domínio R e contínua em
\ {−2}.
5. Na figura 1 está representada parte do gráfico de uma função
As rectas de equações x = −2 e y = 1 são as únicas assimptotas do gráfico de g.

Seja (x n ) uma sucessão tal que lim g(x n ) = +∞ .

n →+∞

Fig. 1

Qual das expressões seguintes pode ser o termo geral da sucessão (x n ) ?

2 1 1 1
(A) −2 + (B) −2 − (C) 1+ (D) 1−
n n n n

6. Na figura 2 está representada parte do gráfico de uma função f , de domínio R, sendo y = −1 a única
assimptota do seu gráfico.

Fig. 2

3
Qual é o valor do lim ?
x →−∞ f (x )

(A) −∞ (B) −3 (C) −1 (D) 3

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 π
7. Seja z um número complexo de argumento .
6
Qual dos seguintes valores é um argumento de (−z ) ?

π 5 7
(A) − (B) π (C) π (D) π
6 6 6

8. Considere a figura 3, representada no plano complexo.

Fig. 3

Qual é a condição, em C, que define a região sombreada da figura, incluindo a fronteira?

π π
(A) Re(z ) ≤ 3 ∧ − ≤ arg(z ) ≤ 0 (B) Re(z ) ≤ 3 ∧ 0 ≤ arg(z ) ≤
4 4

π π
(C) Im(z ) ≤ 3 ∧ − ≤ arg(z ) ≤ 0 (D) Re(z ) ≥ 3 ∧ − ≤ arg(z ) ≤ 0
4 4

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 GRUPO II

Na resposta a itens deste grupo, apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que
tiver de efectuar e todas as justificações necessárias.

Atenção: quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o valor exacto.

1. Em C, conjunto dos números complexos, considere z 1 = 1 − i (i designa a unidade imaginária).

2z1 − i 18 − 3
1.1. Sem recorrer à calculadora, determine o valor de .
1 − 2i
Apresente o resultado na forma algébrica.

1.2. Considere z1 uma das raízes quartas de um certo número complexo z .

Determine uma outra raiz quarta de z , cuja imagem geométrica é um ponto pertencente ao 3.º quadrante.
Apresente o resultado na forma trigonométrica.

2.
2.1. Seja Ω o espaço de resultados associado a uma experiência aleatória. Sejam A e B dois
acontecimentos possíveis ( A ⊂ Ω e B ⊂ Ω ).

Prove que: P (A ∪ B ) = P (A) − P (B ) + P(A ∪ B)

(P designa a probabilidade, A designa o acontecimento contrário de A e B designa o
acontecimento contrário de B .)

2.2. Numa determinada cidade, das 160 raparigas que fizeram o exame nacional de Matemática, 65%
tiveram classificação positiva, e, dos 120 rapazes que fizeram o mesmo exame, 60% também
tiveram classificação positiva.
Escolhendo, ao acaso, um dos estudantes que realizaram o exame, qual é a probabilidade de o
estudante escolhido não ser rapaz ou não ter tido classificação positiva?

Apresente o resultado em forma de dízima, com aproximação às centésimas.

Nota:
Se o desejar, utilize a igualdade referida em 2.1. Neste caso, deverá começar por caracterizar claramente os
acontecimentos A e B , no contexto da situação apresentada; no entanto, pode optar por resolver o problema
por outro processo.

3. Numa caixa temos três fichas com o número 1 e quatro fichas com o número 2, indistinguíveis ao tacto.
Retiram-se, ao acaso e de uma só vez, duas fichas.
Seja X a variável aleatória: «a soma dos números inscritos nas duas fichas».
Construa a tabela de distribuição de probabilidades da variável X.
Indique, justificando, o valor mais provável da variável X.
Apresente as probabilidades na forma de fracção irredutível.

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  1  ln(2x + 1)
4. Considere a função f , de domínio  − , + ∞  , definida por f (x ) = , e a função g , de
 2  2x + 1
domínio R , definida por g (x ) = x − 2 (ln designa logaritmo de base e ).
Indique as soluções inteiras da inequação f (x ) > g(x ), recorrendo às capacidades gráficas da sua
calculadora.

Para resolver esta inequação, percorra os seguintes passos:

• visualize as curvas representativas dos gráficos das duas funções;

• reproduza, na sua folha de respostas, o referencial e as curvas visualizadas na calculadora;

• assinale, ainda, os pontos A e B, de intersecção dos gráficos das duas funções, indicando as suas
coordenadas, com aproximação às décimas.

5. Na figura 4 estão representadas duas rectas paralelas, a recta AB (em que A e B s

são pontos fixos) e a recta s.
B
O ponto S é um ponto móvel, deslocando-se ao longo de toda a recta s.
Para cada posição do ponto S , seja x a amplitude, em radianos, do ângulo BAS
S
e seja a(x) a área do triângulo [ABS ].

Apenas um dos seguintes gráficos pode representar a função a. x

)
A
Numa composição, explique por que razão cada um dos outros três gráficos não
pode representar a função a.
Fig. 4

Gráfico 1 Gráfico 2

a a

O p/2 x O p x

Gráfico 3 Gráfico 4

a a

O p x O p x

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6. A massa de uma substância radioactiva diminui com a passagem do tempo. Supõe-se que, para uma
amostra de uma determinada substância, a massa, em gramas, ao fim de t horas de observação, é dada
−0, 02 t
pelo modelo matemático M (t ) = 15× e , t ≥ 0.
Resolva, usando métodos analíticos, os dois itens que se seguem.

Nota:

A calculadora pode ser utilizada em eventuais cálculos intermédios; sempre que proceder a arredondamentos, use
três casas decimais.

6.1. Ao fim de quanto tempo se reduz a metade a massa inicial da amostra da substância radioactiva?

Apresente o resultado em horas e minutos, estes arredondados às unidades.

6.2. Utilize o Teorema de Bolzano para justificar que houve, pelo menos, um instante, entre as 2 horas
e 30 minutos e as 4 horas após o início da observação, em que a massa da amostra da substância
radioactiva atingiu os 14 gramas.

7. Considere a função g , de domínio R , definida por g (x ) = 2 + sen(4x ) .

Resolva, usando métodos analíticos, os dois itens seguintes.

Nota:

A calculadora pode ser utilizada em eventuais cálculos intermédios; sempre que proceder a arredondamentos, use
duas casas decimais.

7.1. Determine g ' (0), recorrendo à definição de derivada de uma função num ponto.

 π
7.2. Estude a monotonia da função g , no intervalo  0,  , indicando o valor dos extremos relativos,
 2 
caso existam, e os intervalos de monotonia.

FIM

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 COTAÇÕES

GRUPO I .................................................... (8 × 5 pontos)......................................................... 40 pontos

GRUPO II .................................................................................................................................... 160 pontos

1. ................................................................................................................ 30 pontos
1.1. .................................................................................. 15 pontos
1.2. .................................................................................. 15 pontos

2. ................................................................................................................ 30 pontos
2.1. .................................................................................. 15 pontos
2.2. .................................................................................. 15 pontos

3. ................................................................................................................ 15 pontos

4. ................................................................................................................ 15 pontos

5. ................................................................................................................ 15 pontos

6. ................................................................................................................ 30 pontos
6.1. .................................................................................. 15 pontos
6.2. .................................................................................. 15 pontos

7. ................................................................................................................ 25 pontos
7.1. .................................................................................. 10 pontos
7.2. .................................................................................. 15 pontos
__________________________

TOTAL ............................................................. 200 pontos

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