Wais R
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ScribdTranslationsDI DAVID WECHSLER
INTRODUZIONE
Il WAIS-R estende la linea di sviluppo dei test che
iniziare con la pubblicazione del modulo 1 del Wechsler
Scala di intelligenza Bellevue nel 1939 e continuato con
revisione, il WAIS pubblicato nel 1955.
COSA MISURA IL TEST DI INTELLIGENZA?
Sono progettati per misurare le principali abilità mentali.
L'intelligenza è la capacità aggregata o globale di
individuo di agire in modo consapevole, di pensare razionalmente e di
affrontare efficacemente il suo ambiente (Wechsler, 1944, p.
3).”
SCALA VERBALE
Totale 1995 In modo sostenibileNuovo
WAIS modificato
Informazioni 29 20 0 9
Span di cifre 14 14 0 0
Vocabulary 35 33 0 2
Aritmetica 14 12 1 1
Comprensione 16 12 0 4
somiglianze 14 10 1 3
SCALA DI PRESTAZIONE
Immagine 20 14 1 5
completamento
Immagine 10 6 0 4
disposizione
Design a blocchi 9 9 0 0
Oggetto 4 4 0 0
assemblea
Simbolo del numero 93 90 0 3
STANDARDIZZAZIONE DELLA SCALA
È stato adottato un piano di campionamento stratificato per garantire che
proporzioni rappresentative di varie classi di adulti
sarebbe incluso nel campione di standardizzazione.
Age
Sesso
Razza
Regione Geografica
Occupazione
Istruzione
Residenza Urbana/Rurale
DERIVAZIONE DEI PUNTI
Sviluppo di regole di punteggio.
Regole per l'inizio e l'interruzione dei test.
Bonus per prestazioni veloci.
COSTRUZIONE DELLA TAVOLA IQ
Età N Scala verbale Prestazione A grandezza naturale
gruppo scala
MEAN SD MEAN SD MEAN SD
16-17 200 50.72 12.52 47,37 9,49 98,10 20,47
18-19 200 51,72 12.66 46.92 10.09 98.65 20,99
20-24 200 58,62 13,61 51.14 10.27 109,76 22,09
25-34 300 61,42 15,26 49,89 11,63 111.31 25.27
35-44 250 57.47 15.56 45.26 11.97 102.74 26.12
45-54 250 58.12 14.89 42.09 11.34 100,22 24,66
55-64 160 55.59 14.68 38.19 10.80 93.78 24.05
65-69 160 53.54 15.78 33.81 10.59 87.35 24.81
70-74 160 51.50 14.28 30.62 8.40 82.12 20.85
INTERPRETAZIONE DEL QI
Interpretazione quantitativa:
La distribuzione del QI verbale, prestazionale e totale
sono stati costruiti per avere una media di 100 e una deviazione standard di 15
all'interno di ciascun dei 9 gruppi di età.
Classificazione dell'intelligenza:
Utilizzando categorie qualitative e diagnostiche per descrivere
livelli di intelligenza è auspicabile assegnare numeri
limiti a ciascuna categoria.
Proprietà della scala
Reliability:
L'affidabilità di un test si riferisce all'accuratezza di esso
misurazioni o in altre parole nella misura di
accordo tra il punteggio ottenuto da due o più
amministrazioni dei test allo stesso soggetto.
Due tipi di dati sono offerti
Coefficienti di affidabilità
Errore slanderato delle misurazioni
Proprietà della scala
Validity:
Le prove iniziali della validità del Wechsler Adult
le scale derivano dalle procedure utilizzate per determinare
contenuto della scala W-B originale.
Istruzioni generali per l'amministrazione
Temporizzazione degli articoli
Indagine delle risposte
Indicazioni generali per la valutazione
Se una risposta è destinata a sostituire una risposta precedente,
la risposta precedente deve essere ignorata e la successiva
uno segnato.
Qualsiasi risposta rovinata viene valutata "0"
Se due risposte indipendenti vengono date a una domanda,
l'esaminatore deve chiedere quale risposta è intesa
Se un soggetto fornisce due o più risposte a una domanda,
nessuno dei quali rovina la risposta, la migliore risposta di
il gruppo dovrebbe essere valutato