Parti Della Statistica
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ScribdTranslationsParti Della Statistica
Tradotto da
ScribdTranslationsObiettivo della statistica inferenziale
L'inferenza statistica cerca di prendere decisioni basate sull'accettazione o il rifiuto di
certe relazioni che vengono considerate come ipotesi. Questa presa di decisione è accompagnata da
un margine di errore, la cui probabilità è determinata. (Vargas, p.33)
La statistica inferenziale ha due obiettivi di base; a) ottenere conclusioni valide riguardo
di una popolazione sulla base di un campione, vale a dire, che le conclusioni che
otteniamo da un campione si possano estrapolare alla popolazione che ha dato origine a questa
mostra e b) essere in grado di misurare il grado di incertezza presente in tali inferenze in
termini di probabilità.(Díaz, p.287)
Parti della statistica
Secondo Moore (p. XXXIV) la statistica, per il suo studio, è suddivisa in tre parti:
1. L'analisi dei dati si occupa dei metodi e delle idee necessari per organizzare e
descrivere i dati utilizzando grafici e riassunti numerici.
2. L'ottenimento di dati fornisce metodi per ottenere dati che consentono di dare
risposte chiare a domande concrete,
3. L'inferenza statistica va oltre i dati disponibili e ottiene conclusioni
su un universo più ampio tenendo conto dell'onnipresenza della variabilità e la
incertezza delle conclusioni.
Breve recensione storica
Fino ad oggi sono state sviluppate molte e variegate tecniche statistiche che si
si applicano in laboratori e in tutti i tipi di organizzazioni in tutto il mondo, in tutti o quasi
tutti i campi della conoscenza umana, il che rende la Statistica in sé una
scienza molto importante nello sviluppo della vita. Questi sono solo alcuni traguardi storici di
su sviluppo (Llinás, p. 22 - 24):
Il matematico britannico Thomas Bayes (1702-1761) fuil pioniere nell'uso della teoria di
probabilidad per argomentare dal particolare al generale o dal campione alla popolazione.
Pierre-Simon Laplace, astronomo francese (1749-1827) ammise il principio della probabilità
inversa, a lui si deve il principio che la distribuzione di una quantità composta da parti
independientes muestra toda una serie de características (la media, varianza y otras medidas)
che sono semplicemente le somme di ciascuna caratteristica delle distribuzioni delle parti.
Carl Friedrich Gauss, matematico, astronomo e fisico tedesco (1777-1855), si avvicinò al
problema della stima statistica in forma empirica, ponendo il problema della
stima non solo in termini di probabilità ma in termini di altri parametri
quantitativi. A questo scopo ha cercato di applicare il metodo della massima verosimiglianza, anche se
ha cercato di derivare e giustificare questo metodo con il principio della probabilità inversa. Inoltre,
perfezionò l'aggiustamento sistematico delle formule diregresión, simple e multiplo, per il metodo
dei minimi quadrati, il quale, nei casi in cui sia appropriato, è un esempio
particolare del metodo di massima verosimiglianza.
Friedrich Robert Helmert, matematico e geologo tedesco (1843-1917), scoprirebbe
ladistribuzione chi-quadrocome una distribuzione della varianza campionaria per una
distribución normal, pero como su obra fue escrita en alemán y desconocida en otras lenguas,
poi a Karl Pearson, matematico e scienziato inglese, fu attribuita la stessa scoperta
(1857-1936), chi si considera aver istituito le discipline della statistica matematica e di
la bioistatistica.
William Sealy Gosset, statistico inglese (1876-1937), scoprì, all'inizio del XX secolo, la
forma della distribuzione t mediante una combinazione di lavori empirici e matematici con
numeri casuali nel tuo lavoro come studente e collaboratore nel laboratorio Pearson.
Ronald Fisher, statistico e biologo inglese (1890 - 1962), considerato uno dei padri di
l'inferenza statistica moderna ha proposto e sviluppato il concetto di analisi della varianza
i valori p, il metodo della massima verosimiglianza, la distribuzione f (di Fisher, anche se)
se le attribuisce a un altro scienziato, l'americano George W. Snedecor, che l'avrebbe
nominato in questo modo per la sua grande ammirazione per Fisher), ha indagato la relazione tra i geni
di diverse caratteristiche e sviluppò metodi di analisi multivariata per rispondere
quell'inquietudine.
Frank Yates, statistico inglese (1902 - 1994), nel suo lavoro con Fisher, sviluppò la
correzione della continuità o correzione di Yates.
Egon Pearson, figlio di Karl, statistico britannico (1895 – 1980), e Jerzy Neyman, matematico e
statistico polacco (1894 – 1981), proposero il test delle ipotesi, in opposizione a i
studi di Fisher, conosciuto come il teorema fondamentale di Neyman-Pearson, un risultato
che descrive il criterio ottimale per distinguere due ipotesi semplici.
Ulteriori informazioni sugli eventi storici di questa scienza nel seguente video:
Altre definizioni
Di seguito vengono definiti alcuni dei termini più usati in statistica:
Popolazione. È l'insieme di tutti gli elementi possibili che intervengono in un esperimento
o in uno studio. Ce ne sono di due tipi
Popolazione finita. È quella che indica che è possibile raggiungerla o superarla.
Contare. È quella che possiede o include un numero limitato di misure e osservazioni.
Popolazione infinita. È infinita se si include un grande insieme di misure e
osservazioni che non possono essere raggiunte nel conteggio. Sono popolazioni infinite perché
ipoteticamente non esiste limite riguardo al numero di osservazioni che ciascuno di essi
può generare.
Campione. Un insieme di misure o osservazioni prese da una popolazione data.
È un sottoinsieme della popolazione.
Campione rappresentativo. Un sottoinsieme rappresentativo selezionato da una popolazione di
quale si ottenne.
Campionamento. Allo studio del campione rappresentativo.
Censimento. allo studio completo della popolazione.
Parámetro. Lo constituyen las características medibles en una población completa. Se le
assegna un simbolo rappresentato da una lettera greca.
Statistico o statistico. È la misura di una caratteristica relativa a un campione. La
La maggior parte delle statistiche campionarie si trovano tramite una formula e di solito
assegnare loro nomi simbolici che sono lettere latine.
Dati statistici (Variabili). I dati sono raggruppamenti di qualsiasi numero di
osservazioni correlate. Affinché un dato statistico venga considerato deve avere 2
características: a) Que sean comparables entre sí. b) Que tengan alguna relación.
Variabile. Una caratteristica che assume valori.
Classi di dati
Variabile quantitativa o scalare. Sarà una variabile quando potrà assumere i suoi
risultati in misure numeriche.
Variabile quantitativa discreta. È quella che può assumere solo alcuni valori,
numeri interi. Esempio: Il numero di studenti (1,2,3,4)
Variabile quantitativa continua. È quella che teoricamente può assumere qualsiasi
valor en una escala de medidas, ya sea entero o fraccionario. Ejemplo, Estatura: 1.90 m
Variabili qualitative nominali. Quando non è possibile effettuare misurazioni numeriche,
sono suscettibili di classificazione. Esempio: Colore delle auto: rosso, verde, blu.
Esperimento. È un'attività pianificata, i cui risultati producono un insieme di dati.
È il processo mediante il quale un'osservazione o misurazione viene registrata. Esempio: Quale sarà
la preferenza del consumatore tra due marche di bibite con caratteristiche simili in un
ambiente armonioso e senza pubblicità?
Corso video di statistica descrittiva
Di seguito un corso di statistica descrittiva attraverso il quale potrai imparare i
concetti fondamentali di questa scienza (José Luis Suárez, 13 video)
Bibliografia
Ángel Gutiérrez, Julio César. Statistica generale applicata. Università Eafit, 1998.
Cóndor E., Ilmer. Teoria della probabilità e applicazioni statistiche.
Díaz Narváez, Víctor. Metodologia della ricerca scientifica e bio statistica. RIL
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Gutiérrez Cabria, Segundo. Filosofia della statistica, Università di València, 1994.
López Cazuzo, Rafael. Calcolo delle probabilità e inferenza statistica, Università
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Llinás Solano, Humberto. Introduzione alla statistica matematica. ECOE Edizioni,
2018.
Martínez Bencardino, Ciro. Statistica di base applicata, Ecoe Edizioni, 2012.
Moore, David S. Statistica applicata di base, Antoni Bosch editore, 2005.
Pérez Tejada, Arnoldo Elorza. Statistica, scienze sociali, del comportamento e di
la salute. Cengage Learning Editori, 2008.
Ross, Sheldon M. Introduzione alla statistica, Editoriale Reverté, 2007.
SGT. La statistica e la probabilità nell'istruzione secondaria obbligatoria, Ministero
di Educazione, 2003.
Vargas Sabadías, Antonio. Statistica descrittiva e inferenziale, Università di Castilla
La Mancha, 1996.
Etiquetas: statistica
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[Link] Esperto. (2002, 22 settembre). Che cos'è la statistica? Tipi e obiettivi.
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