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Programma - Design Della Moda

Questo documento contiene un programma per il corso di Laurea in Design della Moda (BFD) presso l'Università Tecnica dell'Uttarakhand. Il programma di 3 anni è suddiviso in 6 semestri. Il programma del primo semestre include 5 materie teoriche (Elementi di Design, Introduzione ai Tessuti, Costruzione dell'Abbigliamento, Introduzione alla Moda, Competenze di Comunicazione in Inglese) e 3 materie pratiche (Illustrazione di Moda, Fondamenti di Informatica, Design di Base). Le prestazioni degli studenti saranno valutate attraverso valutazioni continue e esami di fine semestre. Gli studenti devono soddisfare i requisiti di frequenza e percentuale di superamento per progredire ai semestri successivi.

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Programma - Design Della Moda

Questo documento contiene un programma per il corso di Laurea in Design della Moda (BFD) presso l'Università Tecnica dell'Uttarakhand. Il programma di 3 anni è suddiviso in 6 semestri. Il programma del primo semestre include 5 materie teoriche (Elementi di Design, Introduzione ai Tessuti, Costruzione dell'Abbigliamento, Introduzione alla Moda, Competenze di Comunicazione in Inglese) e 3 materie pratiche (Illustrazione di Moda, Fondamenti di Informatica, Design di Base). Le prestazioni degli studenti saranno valutate attraverso valutazioni continue e esami di fine semestre. Gli studenti devono soddisfare i requisiti di frequenza e percentuale di superamento per progredire ai semestri successivi.

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PROGRAMMA

PER

LAUREAINDESIGNMODA
B
(FD)

PROGRAMME

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'TTARAKHAND

1
Ordinanza
Per
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(aFD)

Programma 2011 e oltre


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IERST

TECNC
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DELL
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'TTARAKHAND
U,K

1. Am
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BF
A
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Ialm
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ssemestre
i sarà effettuato secondo le regole prescritte dall'Accademia
iug eeni l el odnoces o àt isreviU
n' l ledoi lgisnC
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tempo.

2. Idoneità
Intermedoi.
3. n
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ra3.1
icetp
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attività curriculari e co-curriculari prescritte. Può essere condonata fino al 25% su
motivi medici o per altre ragioni genuine.
3.2 Un ulteriore rilassamento della presenza fino al 15% può essere concesso dal Preside/Preside / Direttore
dell'Istituto per gli studenti, che sono stati assenti con permesso preventivo, per
motivi accettabili per il Capo dell'Istituzione/Collegio/Università.
3.3 Nessuncandidatosaràautorizzatoapresentarsiagliesamidifinesemestresenonlofa
non soddisfa i requisiti di partecipazione media complessiva secondo la clausola 3.1 e la clausola
3.2.

4. Durata

4.1 cow m
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T
ratolh tsaoluers
semestre.
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angtesni 4.2
erevaem
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roelaàrvodertm eses O ing
4.3 A student failing 2 times in I and / orII semester (of first year) and ineligible for the
Il sistema di carry over (clausola 8) non sarà consentito continuare gli studi ulteriormente.
4.4 Il tempo massimo consentito per completare il corso BSF sarà di 5 (cinque) anni. Chiunque
è improbabile che soddisfino la condizione non sarà consentito continuare gli studi in alcun modo
ulteriore.

5. m
ulucirC
ru

5.1 Il curriculum di 3 (Tre) anni sarà suddiviso in sei semestri. Ogni semestre include
lezioni,tutorial,praticheeseminaricomedefinitinelloschemadelleistruzionie
esami.
5.2 Incu
lderàancheatvitiàco-currciualriedextracurrciualricomeprescrtineltempofn
ioa
tempo dall'Istituto/college/università.

2
6. Esame

6.1 Lepresatzoindiesgu
tildensaitrannovaulatetartaversounavaulatzoineconnituasootfrmadi
cceocitarp / ecovaviv ,ziu q , itm oicp ,essalc idtseT
esame alla fine di ogni semestre in materie teoriche, pratiche e di progetto.
m
esertsd
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,itipiq ,esalcditset ipreivotdb
oien
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dia
la teoria, la pratica, il progetto, il seminario e altre prove d'esame saranno secondo quanto prescritto
schema di esame.
neifa6.3 lpreib tuirtativotarentn sieocn h
iseoirtm em irelatm preivsaotiI
esame del semestre e lavoro di sessione.
6.4 copiratliperegasn p
ierau
n
tegsncotiecospiratlm im perivasotiI
esame e lavoro di sessione.
6.5 Il superamento o il non superamento di una materia sarà dichiarato sulla base del punteggio totale ottenuto in
esame teorico/pratico e il premio di sessione per materie teoriche/pratiche.
arsnnon)eises6,6diivotocim (hceoip
rsetm eeiraltnleop agsim d
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40%.
asrn
6.7
onoie)sesdiviotiu niscli(chp em
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50%.
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esame di semestre.
[Link] rsn
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eliialott50% ilvotien
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rietod tveun atcdi,em
u
rn
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retse
6.10 Nessuna posizione meritocratica sarà assegnata a un candidato che si sia qualificato per la promozione a
classi superiori con debiti scolastici.
6.11 Lo studente che non supera solo il progetto ma soddisfa tutti gli altri requisiti inclusi
ottenere il 50% o più di voti in totale sarà consentito per presentare un nuovo / modificato
progetto in qualsiasi momento dopo tre mesi dalla dichiarazione del risultato senza ripetere il
intera sessione.

7. PromotionRules
7.1 Uncandidatochesoddisfatuttelecondizioniaisensidellaclausola6saràpromossoalsuccessivo
semestre.
7.2 Uncandidatochenonsoddisfalecondizionisopraindicatemafallisceinnonpiùdi2materie
(Teoria e/o pratica) di un esame semestrale sarà regolata dalla clausola n.
8.
7.3 Tutgiailtrlciandd
iatsiarannotenutairp
ieteresliemestresaicomecandd
iatriegoalr,i
dopo la riammissione o l'opzione per la condizione di ex-studente. Questa possibilità è comunque soggetta a
termini di tempo stipulati nella clausola n. 4.

8. Promozione sotto il sistema di carry-over


8.1 Un candidato che fallisce nella categoria della clausola n. 7.2 diventerà idoneo per
promozione provvisoria al prossimo semestre e il sistema di ripasso come segue
tavolo.

3
Pp
eromozin
esaeme Numeromassimoconsentitodimateriedaportareavantidelsemestre
Io II III IV V VI
II 2 - - - - -
III 2 2 - - - -
IV 2 2 2 - - -
V - - 2 2 - -
VI - - 2 2 2 -

8.2 Nessuna prova di recupero separata si terrà per alcuna materia tranne per il BSF Finale
Un candidato idoneo per il sistema di carry-over dovrà comparire nel carry.
over subjects in the subsequentUniversityExamination for the same semester.

9. Ex-studentato

Ivodtiseisoinen
imertoiaunex-studenterm
i [Link]
da lui/lei precedentemente.

10. oatR
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Unanno 100%
IIanno 100%
IIIanno 100%

11. n
oeisivDidim
P
eori

11.1 Se il candidato supera tutti gli esami al primo tentativo e ottiene il 75% o più in
i voti aggregati sarà collocato nel Primo Divisione con Onore.
11.2 Se il candidato supera tutti gli esami e ottiene un punteggio totale del 60% o più ma
menodel75%Omaggioreougualeal75%dopoilrecuperoinqualsiasiesame,lui/lei
sarà collocato nella Prima Divisione.
11.3 Se il candidato supera tutti gli esami e ottiene un punteggio aggregato del 50% o più ma
menodel60%,saràcollocatoinSecondaDivisione.

12. Semn
iaroieProgeto

12.1 Il candidato deve conseguire il 50% dei voti per superare il seminario e il progetto.

13. GraceMarks
Uncandidatoavràdirittoaunmassimodi5puntidimeritoinunqualsiasisoggettoinun
semestre per permettergli di superare, a condizione che stia fallendo in un solo soggetto e abbia
ha ottenuto il minimo aggregato necessario. I punti di merito non saranno aggiunti al

4
i voti della materia o al totale. I punti di grazia non saranno assegnati per consentire
un candidato per superare in un pratico o progetto.

14. La verifica sarà consentita secondo le regole dell'Università. La rivalutazione non è


permesso.

5
FashionDesignSyllabus

Semer–Iste
Materie:
[Link] ofDesign (T)
2. Introduzione al Tessile – Fibra a Tessuto (T+P)
3. Costruzione del capo – I (T+P)
4. Introduzione alla moda (T)
5. Illustrazione di Moda (P)
[Link] dei Computer (P)
7. Competenze in inglese e comunicazione - I (T)
8. Fondamenti di Design (P)
PRIMOSEMESTRE:
SN
. oCourseNo. Oggeto m
h
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ca–n
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tV
la
PeriodSessional Esame
L T P T
A C
T TOT ESE Sub. Toatl

Teoria
1. B.ScFD101 Elementi di design 5 10 20 30 70 100
2. B.ScFD102 Introduzione ai Tessuti 5 10 20 30 70 100
3. B.ScFD103 Costruzione dell'abbigliamento-I 5 10 20 30 70 100
4. B.ScFD104 Introduzione alla Moda 5 10 20 30 70 100
5. B.ScFD105 Competenze di inglese e comunicazione-I 10 10 20 30 70 100
Pratico
1. B.ScFD101P 5 50 50 100 150
Fondamenti del Design
3. B.ScFD102P Costruzione del Vestiario-I 6 50 50 100 150
4. B.ScFD103P Illustrazione di moda 6 50 50 100 150
4. B.ScFD104P Fondamenti dei Computer 5 50 50 100 150
T
O
T
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84L
:

6
1E
.LEMENTI DEL DESIGN

UNITÀ–I }issalc6{
Che cos'è la moda

UNITÀ-II }issalc6{
Elementididesign–Linee,Punti,Forme,Forma,Dimensione,Texture,Colore,Stampe.

UNITÀ–III
Color–meaningofcoloranditssignificanceanduses,visiblecolorspectrum,Hue,value,
intensity, saturation, color theory – primary, secondary, complimentary,Compound colors.

UNITÀ–IV
Elementidellamoda {12classi}

i) Gonne
ii) Abiti
iii) Pantaloni
vi) Mageil
v) Giubbotti
vi) Cappotti
vii) Scollature
viii) Collari
ix) Maniche
x) Manette
xi) Tasche
xii) Gioghi
UNITÀ–V
Types ofTextures
Creatingtexture–threadpulling,paperfolding,threadrolling,threadcrumple,papercrush,stencil,
goccia di cera, sfregamento di pastello, fumo, lama, impronta di foglia/fiore, impronta del pollice, spruzzatura di sale/zucchero

cipolla, okra, inchiostro, ecc. }i ssalc6{

IN
[Link] AI TESSILI

OcoaB
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netraoicset
processo di estrazione delle fibre di base e dei filati.
TEORIA:
UNITÀ–I }issalc8{
Tipi di fibra e origine - Naturale e artificiale, filamento (mono e multi) e fibra corta, Proprietà di
fibre, identificazione delle fibre - fisica, combustione, chimica e microscopica.
Classificazione delle fibre in base al contenuto e all'origine
Analisi delle fibre/filati – combustione, fisico/visiva
Properties and characteristics ofCotton, Wool,Silk, Thermoplastics (polyester, nylon)

UNITA'–II }issalc21{
What is yarn? What is spinning?
Fibra a Filo – cotone, lana, seta, poliestere (Processo di produzione e formazione del filo)
7
YarnTypes–(ply,novelty,slob,spiral,oop,boucle,Knot,Knop,Chenile,grindelia,Flock,blended).
Cosa sono YarnTwist e YarnCount?
YarnFinishing.

PRATC
IO: }issalc21{
Diapositiva su vista microscopica delle fibre.
Visitaalmulinodifilati-glistudentidevonoprepararedellenotealriguardo.
[Link]
presentazione del campione di livello.

R
m
erfii:enit
Harriet Hargrave, 'Dalla fibra al tessuto' – C&T publishing, Lafayette, CA94549
Premlata Mullick, 'Manuale di progettazione tessile' – Kalyani Publishers
KanwarVarinderPalSingh,‘IntroduzioneaiTessuti’–KalyaniPublishers,IstitutoNazionaledi
Tecnologia-Jalandhar

3. COSTRUZO
INE DEI CAPI - I

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[Link]
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oseT
m
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asA
tIte:
di redazione e della sua importanza. Trasmettere conoscenza dei diversi componenti dell'abbigliamento.
UNITÀ-I }issaC
2l{
[Link] antropometriche - definizione, strumenti e punti di riferimento
[Link] e tabelle delle taglie.
UNITÀ-II }issaC
2l{
1. Tipi di macchine da cucire
[Link] di macchina da cucire, manutenzione, problemi comuni e le loro soluzioni.
[Link] e attrezzature utilizzati per la costruzione di abbigliamento.
4. Conoscenza delle dimensioni di aghi, fili e punti in base al tessuto.
UNITÀ-II }issaC
4l{
[Link] del tessuto
2. gestione dei tessuti speciali
OBE
ITTV
IPIRATC
I:I
Imparare vari punti e cuciture a mano di base
Acquisire competenze di progettazione per abbigliamento per bambini.

CONTENUTO
DETT
AGLA
ITO:
Puntibaseamano-baste,puntoindietro,orlaturavisibile/invisibile.
Tipi di cuciture - semplice, cucita e ribattuta, francese, sovrapposta.
Tipi di rifiniture delle cuciture - cucito a mano, piegato e cucito, bordatura. 4{
}issaC
l
Fullness- }issaC
6l{
Freccette-puntosingolo,puntodoppio,pesce,freccettaataglio.
Pieghe-Piegheinpunta,cieche,adiamante,rilasciate,cordonate,aconchiglia.
Pieghe-Taglierina, Fisarmonica, scatola, invertita, calcio, varianti di pieghe.
ruffles, fronzoli e arricciature - Introduzione.
Finiture del scollo - bordatura e fodera, su scollo rotondo, quadrato e a 'V' {4C
}aisl
Types of plackets( even hem, extended mock, diamond kurta, continuous wrap) {8C
}aisl
Types of pockets( patch, bello, welt, bound, in seam ) }issaC
8l{
Chiusura a scatto e attacco con fissaggio

8
Prenderelemisuredirettamentedalcorpo }issaC
1l{
Esercitati nell'uso: }issaC
2l{
Quadrati e scale
Curve francesi – per giromaniche, scollature ecc.
Pratica sull'uso di altre attrezzature
Realizzazione del: Blocco del corpetto per bambino }sessaC
4l{

4IN
. TRODUZIONE ALLA MODA

m
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oan
cp
vesao:rl
espressione.
TEORIA
Fashion terminology: fashion, style, fad, classic, boutique, trends, designer, silhouette,Hi-
moda, Stagioni di moda/vendita e imitazioni. }sessalc2{

Principi della moda. }issalc3{

Origine ed evoluzione della moda. Ciclo della moda e differenziazione in base alla durata della moda
ciclo. }issaC
2{l
Typesoffashion:hautecouture,Prêt-a-porterandMassFashion. }issaC
2{l

Levels of FashionAcceptance-Fashion leader, fashion role model, fashion follower,Fashion


vittime.
}issaC
3{l
Fashion theories- trickle down, trickle across and bottom up theory. }issalc4{
Fattori che influenzano la moda }issalc3{
Ispirazione moda }issalc4{

R
m
erfii:enit
Kathryn Mikelvey, "Fashion source book", Blackwed science, Regno Unito
SharonLeFate, “InsideFashionDesign”, Harper andRow Pub. NY.
CarterL, "Il mondo della moda in cambiamento," G.P. Panama’s Sons, NY
Seconda pelle, "Horn MJ, 1981,
Studio dell'abbigliamento, “Houghm Mifflin Company, Bosien
Kafgen Mary, Individualità nell'abbigliamento, Houghton Mifflin Company
Dinamiche della moda di Elaine Stone

5Iu
[Link] di Moda (Practia)
TualotvioropracitodeveseresvotlsuofA
gil3
Uso di mezzi e tecniche di ombreggiatura (matita + matita colorata, acquerello, pittura a poster, pastelli.)
Fai un foglio usando ogni mezzo
Analisidelefigureteoriadei10capi
figura bloccata –(fronte, lato, 3/4, retro)
Fgiuradciarne–(fronteal,to3,4/r,etro)
eareltlem
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oran
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ftd
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Posa X,S,T

9
6F
.ONDAMENTALI DEI COMPUTER

OBE
ITTV
IOQ:uoetm
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lu
lerti
applicazioni nel mondo reale.
UNITÀI:Introduzoineaicomputer
ComputerDefinition,[Link],Roleofcomputersinourlife,Types&
Caratteristichedeicomputerelelorolimitazioni,IntroduzioneaiDati,TipidiDati.
UNITÀIC
: ompuetrealsuaArchetiu tra
Anatomiadeicomputer,Hardwareeisuoitipi-Dispositividiinput,dispositividioutputearchiviazione
dispositivi, CPU, Tipi di memoria, Problemi di sicurezza nel calcolo.
UNITÀIS
:ow
tfarepercompuetr:
Software,Types of softwares.

PRATC
IO
UNITÀIV:MSOffice(usopraticoperl'industria)
• Ms Word –Creazione di un documento, modifica, formattazione, salvataggio, apertura, creazione di tabelle
• Ms Excel - Creazione di fogli, funzioni in MsExcel
• MS PowerPoint –Creare presentazioni
•Fogli di calcolo, elaboratori di testi.

UNITÀV
C
:omunciazoineconuncompuetru
(:sopracito)
{"WhatisInternet?":"Checos'èinternet?","Itsadvantagesanddisadvantages":"Isuoivantaggiesvantaggi","Email":"Email","E-commerce":"E-commerce","Roleofinternetin":"Ruolodiinternetin"}

Industria della moda.


SuggestedReadn
igs:
[Link] ,S.K computerToday, NewDelhi : Galgotia Publications
[Link], ASmall BusinessComputerSystems,Hodder e Stoughton
3.P K Sinha, Fondamenti dei computer

C
[Link] DI LINGUA INGLESE E COMUNICAZIONE

OBE
ITTV
IOF
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azcom
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agclotnoicesnazC
d
lelom
acthau
eocrsi.n
alzie,
THEORY:
Grammaticainglese:UsocorrettodiVerbo,Nome,Avverbio,Aggettivo,Punteggiatura,Parafrasarein
BusinessCommunication,understandingDirectandIndirectNarration,Skillsofessaywriting
e scrittura precisa, importanza della conoscenza della grammatica nella comunicazione aziendale.
Formebasidicomunicazione,modellidicomunicazione,processodicomunicazione,barrierenella
communication, corporate communication: formal and informal, communication networks,
grapevine, non-verbal communication. Importance of communication in business world.
Corrispondenzacommerciale:Fondamentidiunacorrispondenzaefficace,diversitipidilettere,
lettere di vendita, lettere di buona volontà, saluti, avvisi, circolari e ordini. Domanda per
lavoro, tecniche moderne di ufficio utilizzate nella comunicazione aziendale.
OralCommunication: Public speaking, body language, presentation before the group, factors
influenzare la presentazione, ascolto efficace, competenze di colloquio, organizzare e partecipare a
discussioni di gruppo, seminari e conferenze.
Scritturadireport:abilitàdiscrittura,pianificazione,stesura,scrittura,riscrittura,editing,diversitipidi
business reports, structure, steps towards writing of different types of business reports, style
di scrittura di relazioni.

10
Fondamenti del computer: Conoscenza di base dei computer e delle loro applicazioni, applicazione di
MS-Office, internet e i suoi usi, vantaggi dell'e-commerce.
Lettura,conversazione,pronunciaeascoltoininglese.

[Link] di base sul design

TualotvioropracitodevesereafotsuofA
gil3.
Lineeeiloroeffettipsicologici
Disegnacomposizionidilineeutilizzandoalmenodiecilineeinunbloccodi8"x8".
Disegnalaruotadeicoloriemenzionaicoloriprimari,secondarieterziari.
Schemidicoloreelasuaintroduzione
Schema monocromatico - In un blocco di 8”x 8” utilizzando un design floreale con uno schema monocromatico
Analoghi-Creaunastampasanghaneriinunbloccodi8”x8”utilizzandoschemadicolorianaloghi
Complementare-Creaunastampaperlanurseryinunbloccodi8”x8”utilizzandounoschemadicoloricomplementari
Policromatico - Crea un design astratto in un blocco di 8”x 8” utilizzando lo schema di colori policromatico
Schemaacromatico-Creaqualsiasidesigntuscelgainunbloccodi8”x8”utilizzandocoloriacromatici
schema
TinteeOmbre-Creaunmotivogeometricoin8”x8”,utilizzandotinteeombre
Colore neutro.-Fai un design con punti e strisce in un 8”x8” utilizzando colori neutri.
colore caldo e freddo - Crea un blocco di 6”x6” e crea stampe a quadrati utilizzando colori caldi e freddi
colore.
Utilizzando la vita marina, in un blocco di 8"x8"
vibgyor - disegna stampa utilizzando vibgyor

11
FashionDesignSyllabus

Semer–Iste
Subjects:
[Link] Tradizionali Indiani (T+P)
[Link] sui tessuti (Tessuti & Maglieria) (T)
3. DisegnoModello (T)
[Link] (T)
[Link] di moda – Disegno e resa della figura (P)
6. Costruzione Del Vestiario – II (P)
[Link] del design (P)
SECONDOSEMESTRE
NC
.orso Oggeto m
h
eS
ca–n
eoizau
tV
la
Periodo Sesoinael Esame
L T P TA C
T TOT ESE Subtotael

Teoria
1. B.ScFD201 Tessutitradizionaliindiani 5 10 20 30 70 100
2. B.ScFD202 Studi sui tessuti 5 10 20 30 70 100
3. B.ScFD203 ProgettazioneModelli 5 10 20 30 70 100
4. B.ScFD204 Comunicazione della moda 4 10 20 30 70 100
Pratico
1. B.ScFD201P Tessutitradizionaliindiani 2 50 50 100 150
2. B.ScFD205P Nozioni di base sul design 2 50 50 100 150
3. B.ScFD206P Illustrazione di Moda 6 50 50 100 150
4. B.ScFD207P Costruzione dell'abbigliamento – II 3 50 50 100 150

12
1.B.ScFD201- TESSUTI INDIANI TRADIZIONALI

OBE
ITTV
IO:L
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L
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s'etnaèu
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un'industria autosufficiente e indipendente e ha una grande diversificazione e versatilità. L'obiettivo è familiarizzare
studente con il ricco patrimonio del tessile indiano e i suoi design e motivi tradizionali.
UNITÀ-I
n
Iaod
fieslon
T
iaexltradi }sessaC
5{l
[Link] tinti con resistenza - bandhani, batik, patola, ikat, pochampalli.
2. Tessuti Stampati - Sanganeri
3. Tessuti dipinti - Kalamkari
UNITÀ-II }issaC8{l
4. Tessuti intrecciati - broccato, jamavar, jamdani, chanderi, maheshwari, kanjivaram, paithni, baluchari.
[Link]-Kashmir carpet, Namda,Gaba.
UNITÀ-III }issaC
41{l
6. Ricami tradizionali delle diverse regioni dell'India - storia, motivi, punti, fili e colori
il seguente:
Kantha del Bengala
Rumale di Chamba del Himachal Pradesh
Phulkari del Punjab
Kashida del Kashmir
Chikankari dell'Uttar Pradesh
Kasuti del Karnataka
zardosi dell'Uttar Pradesh
Applique di Orrisa

OBE
ITTV
IPIRATC
I:I
•Imparare i punti base di ricamo
Applicare motivi e disegni tradizionali su vari tessuti.
UNITÀ-I }issaC
6{l
1. Punti di ricamo di base - Punti in corsa, punto stelo, punto chain, punto indietro, punto chain aperto, punto coperta, punto piuma, punto a pesce

couching, margherita pigra, nodo francese, raso, lungo e corto e romeno.


[Link] di realizzazione dei seguenti ricami tradizionali{12Classi}
Kantha
Phulkari
Kashida
Chikankari
Kasuti

Preparation of an article using any one traditional embroidery.

[Link] di campioni delle seguenti {8Classi}

Bandhani/LegareeTingere
Batik
Stampa a blocchi
Stampa schermata
Preparazione di un articolo utilizzando una delle tecniche di stampa tradizionali

13
R
m
erfii:enit
LyntonLinda,“TheSari”,ThamesandHudson
SuinathiG.J., “Elementi di Moda e Design dell'Abbigliamento”, NewAge [Link]. Editore, N.
Delhi
Chattopadhyayk.,"Artigianatoeartiindustrialidell'India",Taraporevalasons&[Link],
1960
SarafD.N, “IndianCrafts”, Vikas Publishing House [Link]. 1982
NaikShailajaD, “Ricami Tradizionali dell'India”, APH [Link], Nuova Delhi, 1996
PaineSherla, “Tessuti Ricamati”, Thames and Hudson Ltd, 1990
ChattopadhyayK,"RicamoIndiano",WileyEasternLtd.,NuovaDelhi,1977
MarrelA, "Le tecniche dell'Ricamo indiano", B.T. Batsford, Londra, 1992.
Signora Savitri Pandit Ricami Tradizionali dell'India

2.B.ScFD202 - STUDI SULLA TESSUTO (TESSUTO E MAGLIA):

[Link]àteporoirlel ,iustetom
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formazione del tessuto e macchine utilizzate nell'industria per lo stesso.
TEORIA:
UNITÀ-I }issalc4{
Diverse metodologie di formazione dei tessuti – tessitura, maglieria, non tessuti, ecc.
Confrontoedifferenzetratessuti,maglienontessuti

UNITÀ–II }issalc6{
Rappresentazioneditessutiestruttureamaglia
Tipiditelaieleloroparti
Tipidimacchinepermaglieriaeillorofunzionamento

UNITÀ-III }issalc8{
Identificazione e proprietà dei tessuti tessuti (piatto, opaco, twill, twill spezzato, dobby, Jacquard, ecc.)
Tessutiamaglia(tessutiamagliaatramacometricot,Rascheletessutiamagliaaweft-Drito,Rivestitoeacoste)
Maglieria Jaquard, terry, pile e velour, tecniche/strutture. Terminologia sulla tessitura (come -EPI,
PPI,conteggiodelfilatoecalcoloGSM/oz)emaglia[come-colonneadiacenti("giri")eriga
("course")]

UNITÀ–IV }issalc8{
FabricFinishes
Difetti del tessuto e identificazione (Tessuti e maglioni)

PRATC
IO:
[Link],quisotto- }issalc4{
Visita industriale a un telaio e filatoio – gli studenti presenteranno un documento per lo stesso.
Preparazione della bozza per tutte le trame di base e 3-4 trame dobby. }issalc4{
Preparazionediuncampionedimaglieriadibase:tessutiamagliarasatacomeunmaglionelavoratoamano. }issalc4{

14
3B
.S.cFD20M
3- ODELLAZIONEDEL
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UNITÀ-I }issaC
4{l
1. Terminologia utilizzata nella realizzazione dei modelli: Redazione dei modelli, creazione di modelli piatti, modello di lavoro con template.

production pattern, design specification sheet, pattern chart, cost-sheet, grain, dart, dart legs, dart intake,
rettifica e miscelazione, piombo, linee verticali, linee orizzontali, linee perpendicolari, simmetriche e
linee asimmetriche, numero di stile, dimensione del modello. Punto cruciale e manipolazione del modello, lettura dello stile,
strumenti per la creazione di modelli.

UNITÀ-II }issaC
2{l
2. Adattamento - principi di buon adattamento, vari problemi di adattamento e le loro soluzioni
UNITÀ-III }issaC
5{l
3. Metodi di Sviluppo dei Modelli
•Redazione
• Metodo del modello piatto, Taglia e Allarga, Metodo del Pivot

UNITÀIV }issaC
3{l
[Link] del tessuto e la sua importanza
UNITÀ–V }issaC
2{l
1. Introduzione all'Interpretazione dello Stile

ESERC
P
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Redazionedi: }issaC
4l{
Blocco manica bambino
Blocco della gonna da bambino
[Link] del corpetto del bambino a : }issaC
3l{
Bodicelength
Gioghidelcorpo
1) Sviluppo di modelli per }issaC
4{l
[Link] della manica base
Manicaasbuffo
Manicaacappuccio
Manica a Campana
ManicaUngherese
Manica a palloncino
ManicaaPetalo
manicaacampana
[Link] e adattamento di vari colli }issaC
5{l
CollareperBambini
Colletto di Peter Pan - Piatto e rialzato
Collare a cappotto
Collo da marinaio
Collo convertibile

R
m
erfii:enit
1. Mary Mathews, Costruzione Pratica di Abbigliamento Parte-II. Progettazione, Disegno e Sartoria
BhattaramsReprographics(P)Ltd.,Chennai2001
2. ZarapkarK.R,SistemadiTaglio,NavneetPublicationsIndia2005
3. HilaryCampbell, "Progettazione di Pattern OmBookServices, Nuova Delhi, 2003."
4. Helen Joseph - Modellistica per il Design di Moda,Armstrong Pearson Education, Delhi, 2000.
5. Mary Mulasi, Abbigliamento con stile, ChitonBookCompany, Pennsylvania, 1995

15
6. ThomasAnna Jacob, "L'arte della cucitura", UBS Publishers Distributors Ltd.
Delhi, 1994

4.B.ScFD204 - COMUNICAZIONE DELLA MODA

OBE
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IO:Dareaisu
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industria dello stile di vita. Come persona delle comunicazioni, sarai coinvolto nella gestione dell'evento da
interfacciandosi con persone come appaltatori, modelli e media; oppure puoi essere il responsabile dei media per
riportare e assicurarsi che l'evento riceva la copertura che merita. Se stai lavorando con
le case di moda o i media, avrai bisogno di avere un'alta resistenza per molta socializzazione, un flair
per scrivere e avere un'ottima fluidità in almeno una lingua.

TEORIA:

UNITÀ-I
Introduction toFashion communication. Anin-depth understanding of promotional activities, corporate
giornalismo e pubblicazioni, pianificazione di eventi, relazioni pubbliche internazionali, piani di comunicazione.

UNITÀ-II
Comprensione del design web e multimediale, grafica computerizzata, illustrazione, design del prodotto, esposizione
design, visualizzazione e direzione artistica, tipografia e fotografia come strumenti di comunicazione.

UNITÀ-III
Styling and its introduction, Introduction toFashion Journalism,Display andExhibit design,
Dispositivi comunicativi nella pubblicità commerciale: stili di carattere, design, presentazione pittorica
slogan, variazioni di colore.

UNITÀ-IV
Public relations,Creative writing.
Principi e metodi delle moderne discussioni di gruppo, conferenze stampa, interviste, seminari.

UNITÀ-V
Branding,CorporateCommunication:Businessletter,emails,reportwriting,Agendaandminutesofthe
meeting, Job application,CV, Resume

PRATC
IO:
Ricercaunmarchiodiabbigliamentoefaiunapresentazionesullesueprincipalicategoriediindumenti,tessutieprezzi.
punti, cliente target, segmentazione di mercato, branding e la sua importanza, uso del colore e in
esperienza di negozio.
Discussioni di gruppo
Sviluppo della personalità - modi di fare, etichetta, linguaggio del corpo, ecc.

R
m
erfii:enit
Scoprendo la Moda: Comunicazioni di Moda attraverso i Media; Autore - Marian Frances Wolbers
Chi è chi nella moda, 5ª edizione; Autore - Holly Price Alford, Anne Stegemeyer
Scrivere per ilFashionBusiness;Autore -KristenSwanson, JudithEverett
Relazioni Pubbliche della Moda; Autore - Gerald J. Sherman, Sar S. Perlman
Il Branding della Moda Svelato;Autore - [Link]. Hameide
PubblicitàePromozionealDettaglio;Autore-JayDiamond

16
5.B.ScFD205 - ILLUSTRAZIONE DI MODA
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interpretazione del tessuto e migliorare il proprio stile personale.
TEORIA:
UNITÀ-I }issalc4{
Figura in movimento / Equilibrio del movimento

UNITÀ–II }issalc4{
Analisi del viso e caratteristiche - occhi, naso, labbra, orecchie e capelli
Mani e piedi

UNITÀ–III }issalc4{
Tecniche di modellazione o rendering - pelle e materiali
Resatesturaledeicapid'abbigliamento–pizzo,pelle,seta,lana,pelliccia,piuma,lattice,denim,lavoratoamaglia
ecc. }issalc4{
1/ 2
Pratico- Il 12 disegnaundrappeggiodiunindumentoutilizzandolaresatesturale-fogliseparatiper
esserefatto

UNITÀIV
Disegnodafoto-Abbigliamentotradizionaleindiano,contemporaneo,occidentale }i ssalc4{

6.B.ScFD206 - BASI DEL DESIGN


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Singola goccia
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Piegatura singola

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7.B.ScFD207 - COSTRUZIONE DELL'ABITO – II


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come pattini, varianti di scollatura, maniche, tasca, quindi è molto essenziale che dovrebbero essere
in grado di fabbricare vari componenti della moda. Pertanto, questo soggetto è incluso nel curriculum
sviluppare tali competenze negli studenti. La materia tratta le basi dell'abbigliamento
costruzione.

17
ISTRUZIONP
IERLEPRATICHE
1. Preparare vari tipi di maniche e colli da realizzare nella costruzione degli indumenti
}issaC
6{l

2. Costruzione dei seguenti capi d'abbigliamento per bambini }issaC


61{l

Mutandineepantalonidicotone

Frock(A-line,Long body, baby frock, fancy frock)


Rompere
Gonnaatrapezio
tuta da sole

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R
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erfii:enit
1. ThomasAnna Jacob, "L'Arte della Cucitura", UBS Publishers Distributors Ltd. Nuovo
Delhi, 1994
[Link] Readers digest - Libro di Cucito VermaG, “Teoria del Taglio e della Sartoria”, Asian Publishers, Delhi
1999

18
FashionDesignSyllabus

Semer–steI
Subjects:
[Link] – I (MS paint, Adobe Photoshop, Corel
Disegna) (P)
2. Modellistica per capi di abbigliamento di base (P)
[Link] ManufacturingTechnology (T)
4. Costruzione avanzata dell'abbigliamento - I (T+P)
[Link] del Costume (T)
6. Draping e Progettazione (P)
TERZOSEMESTRE
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Periodosessionale Esame
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Teoria
1. B.ScFD301 Storia del costume 4 10 20 30 70 100
2. B.ScFD302 Tecnologiadellaproduzionediabbigliamento 6 10 20 30 70 100
3. B.ScFD303 Drappeggio e Progettazione 8 10 20 30 70 100

Pratico
1. B.ScFD304P 8 50 50 100 150
Modellistica per capi base
2. B.ScFD305P ProgettazioneAssistitadaComputer-I 9 50 50 100 150
3. B.ScFD306P Costruzioneavanzatadell'abbigliamento-I 4 50 50 100 150
4. B.ScFD307P Drappeggio e Progettazione 6 50 50 100 150
5. B.ScFD308P FashionIllustration 6 50 50 100 150
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19
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.ISEGNO ASSISTITO DAL COMPUTER:

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UNITÀ–I }issalc51{
Introduzione ai software di design (Adobe Photoshop, CorelDraw) e alla loro interfaccia
strumenti.
Introduzione ai FONT e al loro utilizzo.
Utilizzo e funzione di vari strumenti di editing/effetti di Photoshop.

UNITÀ–II }issalc4{
Risoluzione,DPI,dimensionedellatelaelayout.
Introduzione ai tipi di grafica vettoriale e raster.
Utilizzo e funzionalità degli strumenti di CorelDraw.

UNITÀ–III }issalc4{
Dispositivo di output e come creare un layout di design presentabile.
Image categories; e.g. bitmap, tiff, png, jpeg, etc.

PRA
T
CIO:
Creazionedicollagetematiciutilizzandoglieffettideisoftwarepercomputer.
Creazionediillustrazionirenderizzate.
Creazionediblocchibase.

2IL
.LUSTRAZIONEDIMODAP
(raciat)
TuttoillavoropraticodeveessereeffettuatosufogliA3
UNITÀ–I
Analisi della figura teoria delle 10 teste (Maschile)

block figure –(front, side, 3/4 ,back)


Figura di carne – (fronte, lato, 3/4, retro)

UNITÀ–I }i ssalc4{
Tecniche di fleshing o rendering - pelle e materiali
Rappresentazionetesturaledeicapid'abbigliamento-pelle,denim,lavoratoamaglia,ecc.
}i ssalc4{
1/2
Pratico - Il 12 croqui drappeggia un indumento utilizzando la resa testurale - fogli separati per
essere fatto

UNITÀ-II
Disegnaredafotografia-Abbigliamentotradizionaleindiano,contemporaneo,occidentale }i ssalc4{
ComposizionediFigure(MaschileeFemminile)almeno2fogli.

Unità IV
Design6outfitstakingathemeofcasualwear-3males&3Females(Garmenttobedrapedon12
½ “ croqui. È richiesta una sfondo per il foglio)
20
Design6outfitstakingathemeofIndianTraditionalcostume-3males&3Females(Garmentto
essere drappeggiato su un croqui di 12 ½". È richiesto uno sfondo per il foglio.

3P
.ATTERNMAKINGPERCAPIBASICI:

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TEORIA
UnitàI:-Principiodelacreazionedeimodeli. }issaC
2{l
UnitàII:-Maniche. }issaC
3{l
Sleeves: -Classification of sleeves, types of sleeves
UnitàII:-Gonne. }issaC
4{l
Gonne: Diversi tipi di gonne e categorizzazione delle gonne in base alla lunghezza e alla svasatura.
UnitàIII:-Colari– }issaC
2{l
Collari–definizione,partidelcolletto,classificazionedelcolletto.
UnitàIV:-Tasche }issaC
2{l
Borse - Definizione, classificazione e creazione di varietà nella borsa.
Unità–V:-Pantaloni. }issaC
4{l
Terminologia dei pantaloni, categorizzazione in base alla lunghezza e alla vestibilità e le loro variazioni
UNITÀV
M
-I: anpioalzinedD
elart
Manipolazionedeidart-dartsingolo,piùdart,pienezza(arricciature,piegheepieghe)sagomatura.
}issaC
4{l
Analisideldesigndell'abbigliamentodalleriviste }issaC
3{l

PRATC
IO
1. Creazione del blocco del corpino adulto e del blocco della manica }issaC
6{l

2. Creazione del blocco della gonna per adulti }issaC


2{l
[Link] della manica semplice alle seguenti maniche }issaC
8{l
manica a campana
Manicakimono
Manica raglan
Manicaadolce
4. Redazione e adattamento dei seguenti colli }issaC
8{l
bandcinese
Collo scialle
Collo alla francese
Colloalto
5. Redazione di }issaC
21{l
Gonne (4 cali, 6 cali)
Parte superiore (semplice, giogo)
Skirts- circular,Divided, pleated, wrap-on and hip-tight skirt.
R
em
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1. Mary Mathews, Costruzione Pratica di Abbigliamento Parte-II. Progettazione, Disegno e
[Link] Bhattarams Reprographics (P)Ltd., Chennai 2001
3. Zarapkar K.R, Sistema di Taglio, Navneet Publications India 2005
4. Hilary Campbell, "Progettazione di modelli OmBookServices, Nuova Delhi, 2003.
[Link] Joseph-Realizzazione dei modelli per il Design di Moda, Armstrong Pearson Education,
6. Delhi, 2000.
7. Mary Mulasi, Garments with style,ChitonBookCompany,Pennsylvania,1995
8. Thomas Anna Jacob, “L'Arte della Cucito”, UBS Publishers Distributors Ltd. Nuova Delhi, 1994
[Link] Reader's Digest - Libro di Cucito

[Link], “Teoria del Taglio e Cucito”, Editori Asiatici, Delhi, 1999


21
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[Link]
edlgeabout
l'Industria dell'Abbigliamento, flusso di lavoro e importanza della garanzia di qualità.
UNITÀ-I
IApparelIndustry:Basic introduction
a)DomesticIndustry
b) Industria esportatrice
2. Flusso di lavoro e breve studio dei vari reparti dell'unità di produzione di abbigliamento

UNITÀ-II

Diverse tipologie di macchine da cucire - Introduzione


Single needle lock stitch,Single needle chain stitch, 4-Thread over-lock machine, 5- thread over-lock
machine,Button hole machine,Button stitching machine,Flat lock machine

UNITÀ-III }issaC
2{l
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nrT
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Haute couture, custom clothes, Pret-e- porter, fashion, style, fad, classic,Hi- fashion, trims
bias, yokes, grain, selvedge, fray, Notch, pucker, frill, flounces,Ruffles, style line, princess line, empire line,
silhouette, accessories, design, motif.

UnitàIV:Preparazionedetlessutoepianifcazionedelayout: }issaC
8{l
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e costruzione dell'abbigliamento. Metodi per raddrizzare i filati del tessuto.

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Pianificare
i. Mezza indumento steso
ii. Strato di indumento intero
iii. Misura singola
iv. Disposizione multi dimensione

[Link] lay
b. Cattivo incastro
c. Lay multi dimensione mista
Trasferimentodeisegnidelmodello,
Efficienzadelpianodimarcatura

Dfiusoine
Diverse metodologie di diffusione
Unico senso
Circolareaduevie

Metodi/Motivi di diffusione
a. Distribuzione manuale
b. Carrello di distribuzione
[Link].

imballaggio, bigliettazione, taglio e produzione


Imetodiditaglioeglistrumentidataglio
Tipidiprocessoproduttivo
22
UnitàV: }issaC
8{l
Finitura/Etichettatura / ispezione e imballaggio dei capi di abbigliamento

Imballaggio - Importanza e vari materiali utilizzati per l'imballaggio.

Introduzione al controllo qualità - Definizione di qualità, importanza dell'assicurazione della qualità, fasi della qualità
controllo nell'industria dell'abbigliamento.

PRATC
IO
Visite guidate alle unità di produzione tessile e alle unità di produzione di abbigliamento.
idididom
teiraveraidutseotusset idinom
aipcisrevidereilgoccR
a
R
m
erfii:enit
1. Jackb Solinger, “Manuale di Produzione dell'Abbigliamento”, azienda Van Nostrand Reinhold” 1980
[Link] R.K e Sharma V, "Pianificazione della produzione e gestione del controllo, Pubblicazione, 1998
[Link]. G. “Introduzione ai produttori di abbigliamento” Blackwell science . 1995.
[Link] Carr & B. Latham, “La tecnologia della produzione di abbigliamento - Blackwell sciences 199
[Link]. A.J, “Introduzione alla gestione della produzione di abbigliamento”, Oseney Mead.
6. Produzione di qualità, solinghe, cura e attrezzature macchinari di Latham.
7. Introduzione all'industria dell'abbigliamento.

8. Dentro il mondo della moda.

5C
.OSTRUZIONE AVANZATA DI VESTITI - I :

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3l{
Fullness:Definition,Types of fullness –Darts,Tucks, Pleats, flares, godets, gathers, shirrs & frills.
UnitàII:-Finiturepercoloegioghi }issaC
4l{
Finiture del collo: -Definizione, Bias - definizione, unione del bias e usi. Finitura in bias e binding in bias.
e eno i z ini f eD- : ihgoY

Unità–III }sessaC
1l{
Fodera, interfodera, rovescio e interfodera.
Unità–IV }issaC
4l{
Trimmings:- Definition, types -Bias trimming, ruffles, embroidery, smocking,
faggoting,Appliqué, lace, lace motifs,Scalloped edging, decorative fastening – belts & bows.

PRATC
IO
Costruzionedidiversitipidipolsini-foderati/nonfoderati. }issaC
4l{
CostruzionedeiseguentiCollari }issaC
8l{
bandcinese
collo sciallato
Stand and fall collar- Peter pan collar
Collare per neonati
Costruzionedeiseguenticapid'abbigliamentoperdonne }issaC
6l1{
Gonne (4 strati, 6 strati)
Sommità (semplice, legatura)
Skirts- circular,Divided, pleated, wrap-on and hip-tight skirt.
R
em
frien
:it
1. Thomas AnnaJacob, “L'arte di cucire”, UBS Publishers Distributors Ltd. Nuova Delhi, 1994
[Link] digest - Libro di Cucito VermaG, "Teoria del Taglio e della Sartoria", Editori Asiatici, Delhi, 1999

23
[Link] DEL COSTUME:

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PARTEA }sessaC
02{l
STUDIODEC
IOSTUMINDIANN
IES
IEGUENTP
IERIODI:
Studio delle date. Sviluppo significativo
Costumi da donna - abiti

UNITÀ-I
Cviàtli deal vael dIen'ldo
Periodo Vedico
Periodo Maurya
•Periodo Sunga e Satavahana
•Periodo Kushan e Gupta
• Periodo Mughal e Periodo Britannico
UNITÀ-II
Costumideidiversistatidell'India.

PARTEB }issaC
02{l
STUDIODEC
IOSTUMM
I ONDIALD
IURANTES
IEGUENTP
IERIODI:
Studio delle date. Sviluppo significativo
Costumi da donna - abiti.

UNITÀ-III
•Storia del costume greco
Vagare
Grecai
Egitto e Italia
Francese

UNITÀ-IV
French-MiddleAges,Renaissance,French revolution,Romantic period.
Costumi del XVIII, XIX e XX secolo
NOTA:
Proiezione di un film d'epoca.
• Una visita ai musei (Museo Nazionale, Delhi).

Rem
frien
:it
-KumarRitu, “Costumes andTextiles ofRoyalIndia”’[Link], 1999.
-GureyGS.“,.CosutmInidain”iP
Il,opoalreBookDepo.t
-BinaAbling, “Costumi”.

24
7. DRAPING E PROGETTAZIONE

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fondamenti e tecniche di base del drappeggio.
PRATC
IO
UNITÀ–I }issalc4{
Introduzione
a. Manichino (forma per abiti) spiega le misure e come si collegano al drappeggio.
b. Identificare i componenti morfologici della forma femminile in relazione al Manichino o industriale
manichino.
c. Spiegare il termine Nomenclatura.
d. Posiziona il nastro di stile sulla forma del vestito, secondo le misure della taglia data.
e. Preparazione del mussola (mussola quadrata) il responsabile del modulo spiegherà come quadrificare la mussola
usando spille, L quadra e ferro da stiro industriale. Il responsabile del modulo darà una dimostrazione e
gli studenti duplicheranno questa tecnica.
Com
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si oeserozcseicondm
eolsuire.
richiesto.

UNITÀ–II )issalc3{
Esercizio 1:
DrappeggiarelaGonnadiBase.

UNITÀ–III }issalc3{
Esercizio 2:
Drappeggio della gonna a yoke con pieghe.

UNITÀ–IV }issalc3{
Esercizio 3:
DrappeggiodelPeplumsullaGonnaBaseEsercizio1.

UNITÀ–V }issalc3{
Esercizio 4:
DrappeggiodellaGonnaDrappeggiata(DrappeggioCorpoCompleto)

UNITÀ–VI }issalc3{
Progetto Gonna
UNITÀ–VI }issalc3{
BasicBodice con varianti di pince.

UNITÀ–VII }issalc3{
Corpino a Linea Principessa

Revisione per l'Esame Finale


R
m
erfii:enit
DrapingforFashionDesign(3thEdition)-HildeJaffandNurieRelis
TheArtofFashionDraping(3rdEdition)-ConnieAmaden-Crawford

25
FashionDesignSyllabus

SemIV
er-ste

Subjects:
[Link] Presentation – Mood boards, client board, color board,
{"Lookboard":"Lookboard","FlatSketches":"SchizziPiani","Swatchboard":"TavolaColori"} (P)
2. Merchandising di abbigliamento (T)
Apprezzamento dell'Arte Mondiale (T)
4. Draping e Modellistica - II (P)
5. Modellazione e gradazione avanzata (P)
[Link] avanzata dei capi -II (P)
[Link] (Illustrator e creazione di modelli) (P)
QUARTOSEMESTRE
NC
.orsoS. Oggeto m
h
eS
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eoizau
tV
la
Periodo Sesoinael Esame
L T P TA C
T TOT ESE SubT
.otal

Teoria
2. B.ScFD401 Merchandisingdell'abbigliamento 6 10 20 30 70 100
3. B.ScFD402 Apprezzamento dell'Arte Mondiale 6 10 20 30 70 100
Pratico
1. B.ScFD403P 6 50 50 100 150
Presentazione della moda
2. B.ScFD404P ModellisticaAvanzataeGradazione 8 50 50 100 150
3. B.ScFD405P Drappeggio e Progettazione - II 8 50 50 100 150
4. B.ScFD406P Costruzionediabbigliamentoavanzata-II 4 50 50 100 150
5. )m
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B.ScFD407P rerotartsullC
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26
[Link] (Illustrator e Creazione di Motivi)

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UNITÀ-I
Introduzione ai software di design (Adobe Illustrator) e alla loro interfaccia e strumenti.
Introduzione ai FONT e al loro utilizzo.
Utilizzo e funzione dei vari strumenti di modifica/effetti di Photoshop.

UNITÀ–II }issalc61{
Introduci gli studenti ai software CAD per la creazione di modelli, la creazione di maker, il grading.
Digitalizzazione.
Introduzione alla digitalizzazione e alla valutazione sul software.
Schemaperiltaglioelacreazionedimarkerperunconsumoefficientedeltessuto.

2P
.RESENTAZIONE MODA

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[Link]
TEORIA:
UNITÀ-I }issalc4{
Che cos'è un Moodboard? Quali sono gli elementi di base in un moodboard.
Informazionidibasenecessarienelleschedeclienti?Comeidentificareilclienteelesueesigenze.
Previsione e analisi delle tendenze.
UNITÀ-II }issalc4{
Previsionedeicolori(pantone,ecc.)eutilizzodisitiwebdimoda(WGSN,stylesight,Trendstop)
mudpie, ecc).
Cos'è il collage? Creazione di collage
Taglio del campione e preparazione del tessuto per la presentazione.
UNITÀ–III }issalc8{
Cos'è una sfilata di moda? Anteprima della WillsLifestyle India Fashion Week e di altre manifestazioni internazionali.
sfilate di moda.
Preparazionedibasedellasfilatadimoda-suono,luce,modelli,passerella,coreografo,invitiagliacquirenti
capelli e trucco, accessori, pubblicità/annuncio e design degli inviti.

PRA
T
CIO:
CreareMoodboard–concettibasatisutemi. }i ssalc4{
Pannelli client – in relazione al cliente finale e all'identificazione del cliente. {2classi}
Swatch boards – swatch sizes, fabric information and its swatch layouts. {2classi}
Schizzipiattiassistitidacomputer–schizzidiabbigliamentoinillustrazionecolorataeschizzipiatticon
dettaglio della cucitura. }i ssalc4{
Crearetavolecolori-ilsuorilievoeimportanzanellapresentazione. }i ssalc2{
Abbinamentodelcoloreassistitodacomputerelesuetecniche. }i ssalc4{

27
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[Link]
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[Link]
conoscenza del merchandising. Essere in grado di comprendere le funzioni e i lavori di merchandising nella capacità
di un venditore/acquirente.

TEORIA
ClothingBusinessterminology: }issaC
5l{
o customer, vendor, supplier, franchise, sales, fashion marketing, prototype, mark ups, mark down, loss
leaders,Ford , wholesaler, contractors, joint venture, knock-offs, cost price, selling price.
Merchandising - introduzione, ruolo del merchandiser, tipi di merchandising. }issaC
6l{
passaggi coinvolti nella pianificazione del merchandise }issaC
1l{
Prospettive dell'abbigliamento indiano nel mercato estero. }issaC
2l{
Importanza dell'industria tessile nell'economia indiana }issaC
1l{
Organization structure ofExport house and export procedures. }issaC
3{l
Sourcing: Introduzione ai fattori responsabili della scelta dei tessuti, prezzo, qualità, tempi di consegna, fabbrica
idoneità. }issaC
5{l

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(Pratico)
Ricerca di tessuti, chiusure e dettagli.
R
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Eascy M., "Marketing della Moda" Blackwell Science, 1994.
KotlerPhilip,"GestionedelMarketing"PrenticeHall,NuovaDelhi,2000.
[Link] . .Dickerson,“DentroilMondodelaModa
ElaineStone,JeanASamples,"FashionMerchandising",McGrawHillbook,1985.
ColbornbeRobert,“VisualMerchandising;ilBusinessdellaPresentazionedeiProdotti
DelinarLearning,USA.
ColbornbeRobert,“VisualMerchandising;ilbusinessdellapresentazionedeimerce”,Thomson
DelinarLearning,USA.

4A
. PPREZZAMENTO DELLA
' RTE MONDIALE:

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per l'arte e i benefici dell'espressione artistica, questo argomento guiderà gli studenti verso le abbondanti risorse focalizzate su
apprezzamento dell'arte e storia dell'arte.
TEORIA
UNITÀ–I }issalc6{
PrehistoricArt: Paleolithic, Mesolithic, Neolithic
AnticoVicinoOriente:Mesopotamico,Sumerico,Accadico,Neo-Sumerico,Babilonese,Assiro,Neo-
Babilonese,Persiano.
Arteegiziana:AnticoRegno,MedioRegno,NuovoRegno.

UNITÀ–II }issalc8{
GreekArt: Minoan, Mycenaean,Greek
ArteRomana:RomaRepubblicana,RomaImperiale
ByzantineArt:Byzantine
Arte nell'Europa antica: Europa celtica e dell'età del ferro

UNITÀ–III }issalc8{
IslamicArt:Islamic,Abbasid,Ghaznavids,Ayyubid, Fatimid, Nasrid, Mughal,Safavid, Ottoman
EarlyMedievalArt:EarlyMedieval,Romanesque
28
GothicArt:GothicArt, Manuscripts
Arte del Rinascimento in Italia: Italo-Bizantino, Rinascimento Iniziale, Alto Rinascimento

UNITÀ–IV }issalc21{
ArtedelRinascimentoFuoridall'Italia:RinascimentoSettentrionale
BaroqueArt:Baroque
18th-CenturyArt:LateBaroque,Rococo,Romanticism
19th-CenturyArt:Romanticism, Neo-Classicism,Realism, Pre-Raphaelites,Realism, Impressionism,
Post-Impressionism, Neo-Impressionism, Pointillism,Symbolism,Art Nouveau
20th-CenturyArt:Expressionism,Cubism,Futurism,Dada,Surrealism,AbstractExpressionism, Pop
Art,OpArt,Minimalism,PerformanceArt,EnvironmentalArt,Neo-Expressionism,Post-
modernismo

R
m
erfiienit
Una storia del mondo dell'arte (17a edizione) - Hugh Honour
Setdi2volumidiLeonardoDaVinci
Michaelangelo Vita e Lavoro - Frank Zollner

5. DRAPING & DRAFTING - I:

UNITÀ–I }issalc4{
Camiciaconspallecadenti,pieghe,dettagliodelcollettoecolletto.
ATTIVITÀ:[Link]
iniziare sotto la supervisione del docente.

UNITÀ-II }issalc4{
DrappeggiodellaManicaBaseecollettoallaMandarinasulCorpettoPrincipessa.
ACTIVITY:Submissionoflastweeks’[Link]
sotto la supervisione del docente.

UNITÀ–III }issalc4{
Revisione e tutte le sottomissioni.
ATTIVITÀ:[Link].
Gli studenti devono presentare progetti/disegni del progetto della [Link] dei progetti e campioni della blusa.

UNITÀ-IV }issalc2{
Progetto Blusa
ATTIVITÀ:[Link].

UNITÀ–V }issalc4{
Drappeggiodellablusadatendaconcollettoascialle

UNITÀ–VI }issalc4{
DrappeggiodelColloaCowl
UNIT–VI }issalc4{
Drappeggiodellamanicaacapezzolo.
UNITÀ–VII }issalc4{
DrappeggiodiAbitoDrappeggiatoconCollettoSuMisura

[Link] E GRADUAZIONEA
VANZATI:
29
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UnitàI }issaC
2l1{
Sviluppare modelli per abbigliamento adulto

Camicia da notte e vestaglia

blusaCholi
Salwar Kameez da donna
Blusadasareedadonna
Pantaloniperdonne
Camicia formale per donne (con colletto e polsini)
Giacche
UnitàII }issaC
6l{
Introduzione a:
Valutazionedeltracciato
Valutazione a strati

Valutando il seguente: }issaC


8l{
Blocco base del busto
Blocco manica di base.
Gonna base
Pantaloni.

R
m
erfii:enit
•Thomas Anna Jacob, “L'arte della cucitura”, UBS Publishers Distributors Ltd. Nuova Delhi, 1994
Readers digest - Libro di cucito
•Verma G, "Teoria del taglio e della cucitura", Asian Publishers, Delhi, 1999
Armstrong Helen Joseph, “Creazione di modelli per il design di moda.”
• Mullick PremLata, “Competenze di Costruzione dell'Abbigliamento”.

[Link]
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Costruzionedi:
• camicia da notte
• BlusaCholi,blusaacorpolungo
• Salwar Kameez da donna
• Blusasareedadonna(liscia,concintura)
R
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erfii:enit
•Thomas Anna Jacob, “L'arte della cucitura”, UBS Publishers Distributors Ltd. Nuova Delhi, 1994
•Readers digest-Manuale di cucito
•Verma G, “Teoria del Taglio e Cucito”, Edisi Asiatici, Delhi, 1999
•Armstrong Helen Joseph, “Creazione di modelli per il design della moda”.
• Mullick PremLata, "Competenze di Costruzione dell'Abbigliamento".

30
FashionDesignSyllabus
SemeV
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Subjects:
Fotografia di Moda (T+P)
2. Marketing e Vendita dell'Abbigliamento (T)
[Link] Avanzata (P)
4. Costruzione di abbigliamento avanzata - III (P)
[Link] di Design di Accessori (T+P)
[Link] delle vendite di moda (T)
7. PROGETTO: Creare documentazione (PJR)
8. PROJECT: SummerInternship – industrialTraining (P)

QUINTOSEMESTRE

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Periodo Sesoinael Esame
L T P TA C
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Teoria
1. B.ScFD501 Fotografia di Moda 2 10 20 30 70 100
2. B.ScFD502 MarketingeVenditadiAbbigliamento 4 10 20 30 70 100
4. B.ScFD506 AccessoryDesignModule 2 10 20 30 70 100
5. B.ScFD507 Promozione diVendita Fashion 4 10 20 30 70 100
Pratico
1. B.ScFD501P 4 50 50 100 150
Fotografia di moda
3. B.ScFD504P DrappeggioAvanzato 6 50 50 100 150
4. B.ScFD505P Costruzioneavanzatadell'abbigliamento-III 7 50 50 100 150
5. B.ScFD506P ModulodiDesignAccessori 4 50 50 100 150
7. B.ScFD508P Documentazionediartigianato 7 50 50 100 150
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Nota: STAGE ESTIVO INDUSTRIALE

31
1F
.OTOGRAFIA DI MODA

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TEORIA: }issalc5{
Introduzione alla fotografia come tecnica e arte? Come viene creata l'immagine?
Partidibasediunafotocameraprofessionaleelalorofunzione.
Tecnichediiluminazione–Internoedesterno
Principi di composizione.
Lenses,Focalpointanditsuses
Stilismo di moda
Inquadratura
Puntodivistaeangolodellafotocamera
Shooting with models and makeup artists.

PRA
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CIO:
Principifondamentalidellafotografia }issalc2{
Fotografia di modelli indoor }issalc2{
Scattarefotografieperportfoliodimoda }issalc2{
Esposizioneeprofonditàdicampo,illuminazione,fotoritocco. }issalc2{

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I ENTO:
Introduzione al Design della Moda di Patrick John Ireland
FashionSketch libro di BinaAbling

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[Link]
capace di comprendere le funzioni di merchandising e lavora nella capacità di merchandiser/acquirente.
comprendere i fondamenti della previsione della moda e del marketing.

MarketingTerminology: }issaC
3l{
Marketing, target customers, target market,Fashion Piracy,Couturiers, private labels, logo/label, licensing,Signature
linee, franchising.

Fashion terminology: style, fashion, apparel,Silhouette,High fashion orHigh style,Advent-Grade. {1Classes}


Venditaaldettaglio-introduzioneetipidinegozialdettaglio. }issaC
7l{
Previsione della moda – Processo, fonti di informazioni per la previsione della moda. }issaC
3l{
Tipi di sfilate di moda. }issaC
2l{
Marketing, vendite, condizioni di mercato, concorrenza perfetta, elementi di costo contributo ai costi.
}issaC
8l{
Budget }issaC3l{
Politiche di prezzo }issaC4l{
Comportamentodelconsumatore }sessaC
4l{
Classificazione degli acquirenti di moda e acquirenti. }issaC4l{

MerchandisingVisivo }issaC
8l{
32
Introduzione al Visual Merchandising
Visualmerchandisingedisplay
Purpose of visual merchandising;Store image;Target customers;Seasonal visual merchandise;
WindowsDisplay

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Indagine sui brand famosi disponibili sul mercato per uomini, donne e bambini.
Studio del layout, del design e dell'illustrazione per diversi tipi di espositori per negozi.
Progetto esposizione vetrina per un negozio e boutique specifici.

R
em
frien
:it
Eascy M., “Fashion Marketing” Blackwell Science, 1994.
KotlerPhilip,"MarketingManagement"PrenticeHall,NuovaDelhi,2000.
[Link]. .Dickerson,"DentroilBusinessdelaModa",PrenticeHal,1997.
ElaineStone,JeanASamples,"MerchandisingdellaModa",libroMcGraw-Hill,1985.
ColbornbeRobert,“VisualMerchandising;ilBusinessdellaPresentazionedeiProdotti”,Thomson
DelinarLearning,StatiUniti.

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[Link]
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secondo schizzi scelti. La creazione di modelli in accordo con i muslin e la loro realizzazione in tessuto
(progetto finale)

UNITÀ–I }issalc4{
ProgettoAbitoDrappeggiato
Progetto di Draping di Abito Drappeggiato dalla fotografia o schizzo selezionato
[Link] the fabric using pattern pieces and sew the dress using industrial machine.
c. Presentazione del progetto su manichino, passare i pezzi di mussola e il cartamodello.
[Link] e presentazione del progetto DrapedDress completato su manichino da ciascuno
studente.
UNITÀ–II }issalc4{
ProgettoDrapedGowns
[Link] dell'immagine per il progetto di drappeggio.
b. Scelta del tessuto giusto.
UNITÀ–III
Utilizzo di tessuti speciali come seta, georgette e altri leggeri in capi d'abbigliamento di design. }sessalc4{
[Link] gestire e comprendere la caduta di vari tessuti.
Dimostrazione sul drappeggio e gestione di diversi tessuti.
UNITÀ–IV
Conversione del capo drappeggiato al modello finale o al cliente e prove di vestibilità.
}issalc4{
[Link].

4C
.OSTRUZIONE AVANZATA DEI VESTITI - I:

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PRATC
IO
33
Costruzionedi:
• Lehenga(sharara,garara,kali)
• Pantaloniperdonne
• Camicia formale per donne (con colletto e polsini)
• Giubbotti
• abito da sera

R
m
erfii:enit
•Thomas Anna Jacob, “L'Arte di Cucire”, UBS Publishers Distributors Ltd. Nuova Delhi, 1994
•Readers digest-Libro di cucito
•Verma G, “Teoria del taglio e della confezione”, Editori asiatici, Delhi, 1999
Armstrong Helen Joseph, “Creazione di modelli per la progettazione della moda”.
• Mullick PremLata, “GarmentConstructionSkills”.

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abbigliamento. Introduci gli studenti ai diversi materiali utilizzati per gli accessori.

TEORIA
UNITÀ–I }issalc4{
Storia degli accessori e la loro importanza.
Categoriediaccessori:accessoriofunzionaleeaccessoriodecorativo.
Introduzione alla pelle, al metallo e ad altri materiali.

UNITÀ–II }issalc4{
Introduzione alle importanti coordinate accessorie nella vita quotidiana. Ad esempio, portafogli, borse, scarpe, cinture, ecc.
Anteprima sui gioielli tradizionali indiani e contemporanei.

UNITÀ-III }issalc61{
Visitaalleunità[Link]:gioielli,borse,scarpe.
Gli studenti devono preparare un rapporto di progetto su questo.

PRATC
IO:

UNITÀ–IV }issalc01{
Schizzo e illustrazione di un accessorio che lo studente vuole creare. (sotto guida naturalmente)
leader
Selezione del materiale per il design.
Creazionedeldesign.
Servizio fotografico del design con modello. (da includere nel portfolio finale)

6V
. ENDITA DI MODA PROMOZIONE

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promozione, descrivi come vengono stabiliti gli obiettivi di promozione delle vendite. E strumenti e programmi di promozione delle vendite.

TEORIA
Unità-I }issaC
2l{
Significato e Scopo della Promozione delle Vendite:
Unità-II }issaC
2l1{
Come vengono stabiliti gli obiettivi di promozione delle vendite:
34
Tipidiprodotto
L'acquirente
Natura e dimensione del mercato
Stages in product life cycle
Politica di gestione
Allocazionedelbudgetdisponibile
Regolamenti governativi
Unità-III. }sessaC
0l2{
Strumenti e programmi di promozione delle vendite:

Strumentieprogrammiperlapromozionedellevenditeaiconsumatori:
Campione
Dimostrazionioistruzioni
Coupon
Ordini di rimborso
Offerte premium (regalo)
Sconto
Concorsioquiz
Francobolliperilcommercio
Fiere ed esposizioni
Attività di pubbliche relazioni
Schema di scambio
Strumentieprogrammiperlapromozionedellevenditedeirivenditori/distributori:
Mostra gratuita
Dimostrazionialdettaglio
Accordicommerciali
Assegno d'acquisto
Indennità di riacquisto
Merce gratuita
Pubblicitàedisplay
Contenuti:
Rivenditore
Formazionepervenditori
PRATC
IO
Sviluppare piani di promozione delle vendite per diversi media.
Studio delle vendite di liquidazione delle scorte.
REFERENCES:
Eascy M., "Marketing della Moda" Blackwell Science, 1994.
KotlerPhilip,"GestionedelMarketing"prenticeHall,NuovaDelhi,2000.
[Link]
. .Dcikerson,"DenrotliMondodealModa",PrenciteHa,1l997.
ElaineStone,JeanASamples,"FashionMerchandising",McGrawHillbook,1985.
ColbornbeRobert,"VisualMerchandising;L'ImpattodelMerchandising",ThomsonDelinar
Apprendimento, USA.

7D
. OCUMENTAZIONE DEL PROGETTO:

OGGETTV
IO:Losutdentèmoesnu
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tra i tradizionali artigiani indiani, per comprendere e documentare il loro mestiere. Inoltre, lo studente deve
progettare una linea di moda contemporanea traendo ispirazione da queste artigianalità.

35
Identificazione dell'artigianato per la ricerca e la documentazione del progetto.
Comprenderel'importanzaeilconcettodell'ArtigianatoTradizionaleecomeessoleghilanostracultura.
Identificazione di temi di ricerca all'interno dell'artigianato.
Formazione di gruppi tra gli studenti a seconda del loro interesse per i mestieri specifici.
Ricercasuposizionifavorevolidoveglistudentipossonoviaggiareperimparareilmestiere.
Prenotazionediviaggiealloggi.
Creaundatabasedeirappresentantilocaliperl'artigianatoconlafotografiadellapersonaeicontatti.
dettagli.
Portatuttaladocumentazioneimportante,comemacchinafotografica,quaderni,(opzionale-microfono,registratore)
audio/video)
Acquisireidettaglidicontattodeinumeridiemergenzapiùvicini;comelapolizialocale,l'ospedale,ecc.
Tuttiglistudentidevonoportareilcellulareobbligatorio.
Comprendere l'artigianato locale dal concetto alla creazione.
Documentazionedeiprocessidiproduzionecompletiedifinituraepresentazione.

Una volta che gli studenti torneranno e riprenderanno il semestre successivo, avranno 1 settimana di tempo per presentare il rapporto del progetto.

8. STAGE ESTIVO IN INDUSTRIA:

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creare una gamma di capi d'abbigliamento in fabbrica insieme alla documentazione del funzionamento dell'azienda.
Identificazione di boutique/marche di moda che gli studenti possono unirsi per l'estate
tirocinio.
Lo studente è tenuto a lavorare a tempo pieno in uno dei settori sopra specificati, per comprendere e ottenere il primo-
esperienza pratica del funzionamento dell'industria della moda.
Lostudentesaràtenutoaeseguiresecondoleesigenzedellapersonaresponsabile.
Lostudenteseguiràleregoledell'organizzazione.
Lavalutazionedelleperformancedeglistudentisarànellemanidellapersonaresponsabilenel
organizzazione.
Lostudentedovràrealizzareunacollezionedicapiduranteilperiododitirocinio.
Icapidovrannoesseredocumentatiepresentatiall'istitutoalritorno.
Lostudentepresenterà[Link]
processo dell'organizzazione.

Tuotquanotsoprasaràsoggeotavaulatzoine

36
FashionDesignSyllabus

Semer–steVI

Soggetti:
Imprenditorialità (T)
[Link] Portfolio (P)
3. ProductLineDevelopment & Presentation (P)
Concetto e presentazione della Raccolta Finale alla Giuria
Preparazione e creazione della gamma finale
Sfilata di moda finale
SESTOSEMESTRE

N°Corso Oggeto m
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Periodo Sesoinael Esame
L T P TA C
T TOT ESE SubT
.otal

Teoria
1. B.ScFD601 Imprenditorialità 6 10 20 30 70 100
Pratico
2. B.ScFD602P 18 50 50 100 150
Portafoglio di Moda
3. B.ScFD603P SviluppoLineaProdotti & 18 50 50 100 150
Presentazione
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37
1E
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un'opzione di carriera desiderabile e fattibile. In particolare, il documento cerca di
Costruirelecompetenzenecessarieelamotivazioneperunacarrieranell'imprenditorialità.

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UNITÀ-I }issaC
6l{
Imprenditorialità–Definizione,Ruoloeaspettative–Stilietipiimprenditoriali–Caratteristichedel
Imprenditore–FunzionidiunImprenditore

UNITÀ-II }issaC
3{l
Ruolo delle agenzie governative nello sviluppo dell'imprenditorialità
Centri per le Industrie Distrettuali (DIC)
Istituto del Servizio per le Piccole Industrie (SISI)
IstitutodiSviluppoImprenditorialedell'India(EDII)
Istituto Nazionale per l'Imprenditorialità e lo Sviluppo delle Piccole Imprese (NIESBUD)
Nazionale Consiglio di Sviluppo Imprenditoriale (NEDB)

UNITÀIII }issaC
0l1{
Introduzione al commercio al dettaglio
Settoreretail
Tendenzenelcommercioaldettaglio
Classificazionedelleorganizzazionidivenditaaldettaglio
Impostare un'organizzazione al dettaglio

UNITÀIV }issaC
4l{
ImprenditoriaFemminile
Bisogna
Crescita dell'imprenditoria femminile
PRATC
IO
Screening preliminare e aspetti dello studio dettagliato della fattibilità dell'idea imprenditoriale.
STUDIO DELCASO - lavorare una settimana in una boutique locale, comprendere la loro cultura lavorativa.
e compilazione del materiale da parte dei partecipanti sotto la guida della persona di riferimento.
Invio dell'assegnazione.
RAPPOR
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PR
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Indagine/ ricerca di mercato
Preparazione,presentazioneeconsegnadelrapporto.

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Panda,ShibaCharan,EntrepreneurshipDevelopment,NewDelhi, Anmol Publications
Verma,J.C.,eGurpalSingh,Piccoleimpreseeindustria-Unmanualeperimprenditori,Sage,
Nuova Delhi, 2002

38
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.ASHION PORTFOLIO

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mostrare lo stile distintivo dello studente e le aree di interesse verso l'industria della moda.

PROJECT: }issalc82{
Modello di obiettivo e letteratura come prefazione all'identità e allo stile distintivo del
studente.
Compilazionediprogettipassatidegni.
Progetti prerequisito –
ProgettodiDesignCommerciale(idealmentemiratoaunmarchioingara)
CollezioneDesignEtnico
Collezione e sintesi di stage
ProgettodiArteeMestieri(delsemestreprecedente)
Collezioneabbigliamentoperbambini.
ProgetoYarnDye,stampaconmappatura3D
Ognicollezionedidesignconillustrazionirenderizzate,schizzipiattieschededeicosti.
Progettodidocumentazioneartigianaleconbrevediprogetto.
ProgettodiDesignAccessori(schizzoefotografia)
Collezione finale (illustrazioni, campioni, fotografie)

Designer/moda più influente. Studio di caso di una pagina sullo stesso.


Curriculum professionale.

3. SVILUPPO E PRESENTAZIONE DELLA LINEA DI PRODOTTI

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tema per la collezione finale di design.
PARTE–1:CREAZIONEEPRESENTAZIONEDELCONCETTO

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UNITÀ-I }issalc02{
Discussioneconlostudentesull'ispirazioneperlacollezioneDesign.3temiperstudente.
Lavoro sul campo da parte degli studenti; raccolta di ispirazioni in termini di immagini, ritagli, video, tessuti, ecc.
Presentation of the same to internal [Link] on one theme for final design collection.
Creazioneditavoledidesign
Moodboard
Storyboard,
Consiglio del cliente,
Foglio di illustrazione, (Minimo di 8 ensemble per collezione)
Specifiche dell'appartamento
Colori delle tavole
SwatchCard
Pannellodiabbellimento/stampa
Pannello accessori/accessori
e foglio dei costi.
UNITÀ-II }issalc02{
Preparazione di drappeggi/pattern per ogni indumento.
Cucitura e montaggio di toile sui modelli.
39
Presentazione al personale docente interessato per problemi di adattamento e finalizzazione del modello.

PARTE–2:PREPARAZIONEECREAZIONEDELLAGAMMAFINALE
UNITÀ–III }issalc02{
Acquisto di tessuti e rifiniture per i capi finali.
Ritagliodeicapifinali.
Rifinitura di 3 completi della collezione finale.
Presentation of the same toExternalJury for assessment/changes/comments.
Incorpora le modifiche se presenti e procedi con l'esecuzione.

UNITÀIV }issalc02{
Completamentodellacucituradellacollezionefinale.
Prova finale sui modelli prima della sfilata di moda.
Valutazionedellafinitura/vestibilitàdeicapidapartedelpersonaledocentecompetente.

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di persone del settore, dando loro un'esperienza diretta su come si svolgono le mode professionali.

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Sourcing accessori dal mercato per ogni ensemble per completare il look dei modelli.
Servizio fotografico dei principali ensemble della collezione.
Lavora insieme all'intero team, inclusi coreografo, modelli, esperto di luci, esperto di suono,
for rehearsals.
FashionShow dellaCollezioneFinale con look completo (inclusi accessori, calzature, trucco)
ecc.)
Valutazione finale sulla presenza e sull'attrattiva della rampa.

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