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9 visualizzazioni3 pagineLeggenda: (Krug, D/Traduzione Pedromonico, MRM, Marteletto, MRF, 2005)
Il documento presenta una lista di controllo per la valutazione dei comportamenti autistici nei bambini, con un protocollo di registrazione dell'Inventario dei Comportamenti Autistici (ICA). Include una serie di comportamenti da osservare e registrare, suddivisi in categorie come stimoli sensoriali, relazioni, uso del corpo e linguaggio. La checklist è utile per identificare e monitorare i segni dell'autismo nei bambini.
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Allegato 3 - Lista di controllo del comportamento dell'autismo (ABC) - versione brasiliana
Quadro I: Protocollo di registrazione dell'Inventario dei Comportamenti Autistici (ICA)
Inventario Comportamentale del Bambino Autistico/Autism Behavior Checklist - Registrazione
Modulo
(Krug,D/Traduzione Pedromonico, MRM, Marteletto,MRF, 2005)
Codice: ___________
Nome da criança_________________________Data da aplicação___/___/___
Idade da criança______________________ Data de nascimento___/___/___
ES= stimolo sensoriale
RE= relazione
CO= uso del corpo e di oggetti
LEGGENDA LG= linguagem
PS= sviluppo personale e sociale
ES RE CO LG PS
01 Gira intorno a se stesso per lungo periodo di tempo 4
02 Impara un compito, ma dimentica rapidamente 2
È raro rispondere a stimoli non verbali sociali/ambientali
03 4
(espressioni, gesti, situazioni)
Mancanza di risposta a richieste verbali - vieni
04 1
cane; siediti.
05 Usa giocattoli inappropriatamente 2
Povero uso della discriminazione visiva (fissa una
06 2
característica objeto)
07 Assenza del sorriso sociale 2
08 Uso inadeguato di pronomi (io per lui) 3
09 Insiste nel mantenere certi oggetti con sé 3
10 Sembra non ascoltare (si sospetta una perdita dell'udito)
3
11 Voce monotona e senza ritmo 4
12 Si dondola per lunghi periodi di tempo 4
Non allungare il braccio per essere preso (né lo fece quando
13 2
neonato
65
14 Forti reazioni di fronte ai cambiamenti nell'ambiente 3
Assenza di attenzione al tuo nome quando tra 2
15 2
altre bambini
Corre interrompendo con giri attorno a sé,
16 bilanciamento delle mani 4
Assenza di risposta per espressione facciale/sentimento
17 3
degli altri
18 Raramente usa 'sì' o 'io' 2
19 Possiede abilità in un'area dello sviluppo 4
Assenza di risposte a richieste verbali riguardanti
20 1
l'uso di riferimenti spaziali
Reazione di sobbalzo a suono intenso (sospetto di
21 3
sordità
22 Bilancia le mani 4
23 Intensos acessos de raiva e/ou frequentes "chiliques" 3
24 Evita ativamente o contato visual 4
25 Resiste al tocco / all'essere preso / alle carezze 4
26 Non reagisce a stimoli dolorosi 3
27 Difficile e rigido in collo (o lo era quando era bambino) 3
28 Flaccido quando in grembo 2
29 Punta per indicare l'oggetto desiderato 2
30 Sei sulle punte dei piedi 2
31 Machuca altri mordendo, colpendo, ecc. 2
32 Ripeti la stessa frase molte volte 3
Assenza di imitazione dei giochi degli altri
33 3
bambini
Assenza di reazione al battito di ciglia quando una luce forte è presente
34 1
nei tuoi occhi
35 Machuca-se mordendo, batendo la testa, ecc. 2
Non aspettare di essere servito (vuoi le cose
36 2
immediatamente
66
37 Não aponta para mais que cinco objetos 1
38 Difficoltà a fare amici 4
39 Tappa le orecchie per vari suoni 4
40 Gira, batte oggetti molte volte 4
41 Difficoltà nel training al bagno 1
Usa da 0 a 5 parole/giorno per indicare necessità e il
42 2
cosa vuoi
43 Frequentemente molto ansioso o spaventato 3
Franze, coprire o girare gli occhi quando in presenza di
44 3
luce naturale
45 Non si veste senza aiuto 1
46 Ripete costantemente le stesse parole e/o suoni 3
47 "Guarda attraverso" le persone 4
48 Ripeti domande e frasi dette da altre persone 4
Frequentemente inconscio dei pericoli delle situazioni
49 2
e del ambiente
50 Preferisce manipolare e occuparsi di oggetti inanimati 4
51 Tocca, annusa o lecca oggetti dell'ambiente 3
Frequentemente non reagisce visivamente alla presenza di
52 3
nuove persone
Ripete sequenze di comportamenti complicati
53 (c Coprendo cose, per esempio.)
4
54 Distruttivo con i suoi giocattoli e le cose della famiglia 2
Il ritardo nello sviluppo identificato prima dei 30
55 1
mesi
Usa più di 15 e meno di 30 frasi giornaliere per
56 3
comunicarsi
Guarda fisso l'ambiente per lunghi periodi di
57 4
tempo
ES RE CO LG PS
Totale: ____+___+___+___+___=_____