Palaestra Polidisciplinare
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ScribdTranslationsTALLER POLIDEPORTIVO
Ivana López Urra
Collegio Hernán Olguín Maibeé
2017
Introduzione
Nella nostra attualità, è di grande importanza promuovere una pratica sportiva educativa
adeguata alle esigenze degli studenti dell'istruzione di base.
Con il passare del tempo, tutte le iniziative sportive si sono consolidate e hanno preso
forza con la finalità di migliorare la pratica sportiva scolastica, che cerca di rispondere a
cambiamenti che si sono verificati nelle dinamiche studentesche.
Questa iniziativa prevede di migliorare le attività extrascolastiche dell'istituto, che con
la sua struttura organizzativa mira a incrementare la motivazione e l'interesse per le pratiche
sportive. Oltre ad accentuare il carattere educativo sportivo delle disposizioni
curriculari dell'area dell'Educazione Fisica.
In definitiva, l'obiettivo principale di questo progetto è incrementare la partecipazione dei
studenti in diverse discipline sportive come; calcio, pallamano, basket,
tra le altre, dove prevale la ricerca del miglioramento delle prestazioni sportive in aspetti
come: il ricreazione, lo sviluppo psicomotorio e l'integrazione, senza trascurare l'inculcare
uno stile di vita sano attraverso lo sport che dovrà adattarsi alle età dei
studenti.
Giustificazione
Le nuove domande sociali hanno aumentato la ricerca di una migliore qualità della vita
nella nostra società, oltre all'uguaglianza di opportunità che va di pari passo con gli spazi
disponibili per la ricreazione e la pratica di attività che aiutano allo sviluppo integrale
di un individuo.
Per tutto ciò, è necessaria la creazione di quegli spazi che servono per la realizzazione di
attività di carattere ludico complementari alle lezioni regolamentate che vanno
dirigete ai bambini dell'istruzione di base.
La pratica dello sport è imprescindibile in quanto permette di sviluppare virtù educative di
indubbio valore per lo sviluppo personale (sforzo, disciplina, dedizione, solidarietà,
ecc.) e per il processo educativo dei giovani.
L'attività sportiva deve soddisfare una serie di caratteristiche concrete che devono essere
legate al carattere educativo, la trasversalità dello sport, il tempo libero attivo, la ricreazione,
il miglioramento della salute, il benessere con i pari, ecc. Tutto fa parte di un obiettivo universale
che cerca l'autonomia dell'individuo, dove partecipano tutti, uomini e donne,
senza alcuna discriminazione, e che deve insegnare a utilizzare ancora di più i tempi di svago e
sport in quanto tale come divertimento o piacere, e non un obbligo.
D'altra parte, preoccupano i alti indici di sedentarietà e obesità che esistono nella nostra
attualità nei bambini e nei giovani. La mancanza di motivazione e i progressi tecnologici che
facilitano ogni tipo di attività fisica e intralciano lo sviluppo di queste. Anche
menzionare che l'attrazione che questo produce in bambini e giovani è molto maggiore di
praticare qualche tipo di sport. Inoltre si sta constatando che negli ultimi anni la
la partecipazione attiva di alunni e alunne nelle lezioni di educazione fisica è minima,
che a breve o lungo termine porteranno a conseguenze negative per lesioni associate a una
psicomotricità sviluppata in modo insufficiente.
D'altra parte, durante tutto il processo esisteranno pratiche sia partecipative che
competitivi, che avranno in tutti i casi un carattere eminentemente formativo.
Descrizione del progetto
Questo progetto contempla diversi sport; calcio, pallamano, pallacanestro, tra gli altri.
Oltre a essere accompagnato da uno sviluppo psicomotorio attraverso lo sport che punta
specificamente ai bambini di prima e seconda.
Con 3 giornate settimanali si cercherà di promuovere questi sport attraenti e poi proiettare
lo sviluppo dei laboratori per future competenze o partecipazioni all'interno della
comunità scolastica.
Oltre a promuovere l'attività fisica e lo sport, si cerca la formazione integrale del
individuo che cerca di promuovere l'autostima come base per qualsiasi apprendimento, che li
permettere di avere fiducia in se stessi e puntare sempre al successo.
È così che si comprende che l'educazione fisica e la pratica sportiva da un concetto
integrale in cui tutto è collegato; il motore, il cognitivo e l'affettivo sociale.
In questo modo, l'educazione sportiva che riceve un bambino è imprescindibile poiché attraverso
dall'attività motoria si apre un ventaglio di possibilità affinché nella fase successiva
educativa possano continuare a praticare uno sport
Obiettivi generali
Promuovere tra gli studenti l'acquisizione di abitudini permanenti di attività fisica e
sportiva, come elemento per il suo sviluppo personale e sociale.
Fare dello sport uno strumento per l'acquisizione di valori come ad esempio la
solidarietà, collaborazione, dialogo, tolleranza, non discriminazione, uguaglianza di
sessi e gioco leale.
Potenziare le abilità sportive negli studenti e incentivare la pratica sportiva.
Obiettivi specifici
Fornire le basi tecniche di tutti gli sport da praticare (controllo della palla,
pases, controllo del pallone con diverse superfici di contatto, colpi, ecc.)
Sviluppare e potenziare le qualità fisiche di base nei bambini come la resistenza,
la forza, velocità e flessibilità.
Fornire conoscenze sportive di calcio e pallavolo (regolamento, posizioni di gioco e
sistemi di gioco).
Conclusione
Utilizzare lo sport come via di sviluppo per l'essere umano è fondamentale. Il
il sedentarismo e l'obesità sono i principali problemi che colpiscono i nostri bambini e
giovani di oggi.
Praticare attività fisica attraverso uno sport è molto più soddisfacente e
motivante per bambini e giovani, poiché nelle fasi di sviluppo in cui si trovano
sono alla ricerca permanente di nuove esperienze e di un miglioramento nelle loro relazioni
interpersonales.
La manipolazione degli elementi, saltare, correre, girare, tra molte altre, sono le forme di
lavoro più efficienti affinché ciascuno degli individui possa avere una buona crescita
motoria e possa essere influenzato in fasi future.
Oltre a formare persone integre, esiste la possibilità di formare grandi sportivi.
che si possono progettare in alcuni degli sport. Quelli individui usano strategie che
li aiutino a continuare a emergere, tutto visto da uno sguardo vantaggioso verso un meglio
vita.
È così che attraverso questo progetto si lavorerà alla base di strategie adattate a
le necessità di ciascun individuo, dove verranno sottolineati due punti importanti;
una buena calidad de vida, y la formación de personas integras.