Scheda Minerali e Rocce
Tradotto da
ScribdTranslationsScheda Minerali e Rocce
Tradotto da
ScribdTranslationsSVILUPPO DELL'ATTIVITÀ:
I. Dopo aver osservato il video e letto il documento allegato, svolgi le seguenti attività:
1. Secondo la loro origine, quante classi di rocce esistono?
a)……………………………………………………
b)……………………………………………………
c)……………………………………………………
2.- En un cuadro comparativo menciona las diferencias entre rocas y minerales.
ROCAS MINERALI
1.- 1.-
3.- Menciona el nombre de 5 minerales empleados en joyería.
R.- ________________________________________________________________________________________________
4.- Investiga cuál es el mineral más duro que existe y cuál es el mineral más blando según la escala de Mohs.
R.- Minerale più duro : ____________________________
Minerale più tenero: ____________________________
II. Completa lo schema del ciclo delle rocce scrivendo le parole della tabella nei riquadri dello schema grafico:
Sedimenti–Roccia ignea (due volte)–roccia sedimentaria–magma–roccia metamorfica
RETO:
Sintetiza la información a través de un organizador visual, con la clasificación de los minerales
secondo le loro proprietà e classi. A tal fine, osserva attentamente il video inviato in classe e la
lectura del anexo que se encuentra al final de la actividad.
______________________________________________________________________
Concetto
_________________________________________________________________________________________
Forma ___________________________________________________________________________
Densità __________________________________________________________________________
Proprietà Brillo __________________________________________________________________________
MINERALI
Esfoliazione __________________________________________________________________________
Da la
Durezza __________________________________________________________________________
corteccia
terrestre Amorfi _________________________________________________________
Secondo la forma
Cristalizzati _________________________________________________________
Metallici _________________________________________________________
Lezioni
Secondo i suoi usi Sales ____________________________
E applicazioni
Non metallici Materia di costruzione _______________________________
Materia prima per l'industria _______________________________
AUTOEVALUAZIONE
Sono in fase di Cosa posso fare per migliorare i miei
Criterios de Evaluación Ce l'ho fatta
raggiungerlo apprendimenti?
- In una tabella comparativa ho menzionato
le differenze tra le rocce y
minerali.
- Completai uno schema grafico su
il ciclo delle rocce scrivendo le
parole corrette all'interno di
riquadri.
- Sintetizzai le informazioni ottenute in
lezioni e letture dell'allegato per
completare un organizzatore visivo.
Scienza e Tecnologia
ALLEGATO