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Reforzo 2 Eva

Questo documento presenta diversi esercizi di fisica relativi a concetti come forze, movimento, lavoro ed energia. Nel primo esercizio si calcola l'accelerazione di un oggetto di 100 kg soggetto a una forza di 300 N su un piano orizzontale con un coefficiente di attrito di 0,1. Nel secondo esercizio si calcolano le velocità raggiunte da un corpo di 30 kg soggetto a forze costanti nella direzione e nel senso opposto alla velocità iniziale. Il terzo esercizio calcola le accelerazioni di un c.

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Reforzo 2 Eva

Questo documento presenta diversi esercizi di fisica relativi a concetti come forze, movimento, lavoro ed energia. Nel primo esercizio si calcola l'accelerazione di un oggetto di 100 kg soggetto a una forza di 300 N su un piano orizzontale con un coefficiente di attrito di 0,1. Nel secondo esercizio si calcolano le velocità raggiunte da un corpo di 30 kg soggetto a forze costanti nella direzione e nel senso opposto alla velocità iniziale. Il terzo esercizio calcola le accelerazioni di un c.

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REFUERZO–2ª Valutazione (4º ESO)

DINAMICA

Conocimientos previos: Principios de Newton, algo de vectores y ecuaciones de


movimento.

Si insiste sul carattere vettoriale delle forze, della velocità e dell'accelerazione.

1-Un oggetto di 100 kg si trova su un piano orizzontale. Se tiriamo con una forza di
300 N e il coefficiente di attrito è 0,1, con quale accelerazione si muoverà? Fai un disegno
indicando tutte le forze che agiscono.
Soluzione:
Datos: F–Froz= m · a
m = 100 kg
= 0,1 P = m · g ; P = 100 kg · 9,8 m/s2= 980 N
F = 300 N
Froz= ·    · P ; Froz= 0,1 · 980 = 98 N
N
300–98 = 100 · a a = 2,02 m/s2
Frosa F

2-Su un corpo di massa 30 kg, che si muove inizialmente con una velocità di 8 m/s, agisce una
forza costante di 24 N nella direzione del movimento. Supponendo che non ci sia attrito, calcola
la sua velocità dopo 15 secondi, se il verso della forza è:
a. Quello della velocità iniziale.
b. Contrario a quella della velocità iniziale.
Soluzione:
Dati: a) b)
m = 30 kg N N
v0= 8 m/s
F = 24 N F F
t = 15 s
P P
F=m·a -F=m·a
24 = 30 · a a = 0,8 m/s2 - 24 = 30 · a a = - 0,8 m/s2
v = v0+ a t v = 8 + 0,8 · 15 v = v0+ a t v = 8 - 0,8 · 15
v = 20 m/s v = - 4 m/s

Si esercitano due forze di 25 e 50 N su un corpo di 5 kg di massa, che riposa su un


piano orizzontale. Il coefficiente di attrito è 0,1. Calcola l'accelerazione che acquisisce quando:
Le due forze agiscono nella stessa direzione.
b. Le due forze agiscono in sensi opposti.
Soluzione:
Datos: a) F1+ F2- Frose= m · a
m = 5 kg N
P = m · g ; P = 5 kg · 9,8 m/s2= 49 N
F1= 25 N

1
REFUERZO–2ª Evaluación (4º ESO)
F2= 50 N Frosa F1F2 Froz= ·    · P ; Frosa= 0,1 · 49 = 4,9 N
= 0,1
P 25 + 50–4,9 = 5 · a a = 14,02 m/s2
b) F2-F1–Froz = m · a
N
50–25–4,9 = 5 · a a = 4,02 m/s2
FrozF1 F2

4-Su un corpo di 2500 g, inizialmente a riposo, agisce una forza di 20 N, per 4 s, lasciando
di agire in quel momento. Supponendo che non ci sia attrito,
a. Che velocità ha dopo 4 s?
b. Qual è la velocità a 10 s? Spiegalo.
Soluzione:
Dati: a) b)
m = 2500 g = 2,5 kg N v = 32 m/s
v0= 0 m/s MRU al cessare di agire la
F = 20 N F forza e nessun attrito
t=4s
senza attrito P
F=m·a
20 = 2,5 · a a = 8 m/s2
v = v0+ a t v = 0 + 8 · 4
v = 32 m/s

Un oggetto di 20 kg si trova su una superficie piana orizzontale. La forza di attrito è


15 N.
a. Disegna tutte le forze che agiscono sul corpo.
b. Che forza bisogna applicare affinché raggiunga una velocità di 36 km/h in 5 s?
c. Quale forza deve essere applicata, una volta raggiunta la velocità di 36 km/h, affinché quella
la velocità rimane costante?
Soluzione:
Dati: a)
m = 20 kg N
Froz= 15 N
v0= 0 Froz F

P
b) v = b) F–Froz= m · a
v = v0+ a · t ; 10 = 0 + a · 5 a = 2 m/s2
t=5s F–15 = 20 · 2 F = 55 N

c) v costante a = 0 c) MRU
F–Froz= m · a = 0
F–15 = 0 F = 15 N

6- Un carrello di 40 kg si trova su una superficie piana orizzontale. La forza di attrito è


15 N.
a. Con quale forza deve essere spinto affinché acquisti un'accelerazione di 0,8 m/s2?

2
REFUERZO–2ª Evaluación (4º ESO)
b. Quale forza deve essere applicata affinché continui con un movimento rettilineo e uniforme, una volta
che ha raggiunto una velocità di 2 m/s?
c. Quale sarà l'accelerazione se, quando sta muovendosi con una velocità di 2 m/s, si
spinge con una forza di 17 N?
Soluzione:
Datos: m = 40 kg ; F roz= 15 N
a) a = 0,8 m/s2 b) MRU v = 2 m/s c) v0= 2 m/s ; F = 17 N
mov. F–Froz= m · a a=0 MRUA
F F–15 = 40 · 0,8 F–Froz= m · a = 0 F–Froz= m · a
F = 47 N F–15 = 0 17–15 = 40 · a
Frosa F = 15 N a = 0,05 m/s2

7-Un corpo di massa 10 kg si muove a una velocità di 20 m/s su un piano orizzontale senza attrito.
Dopo 10 secondi di movimento, la superficie passa ad avere un coefficiente di attrito di
0,2.
a. Disegna tutte le forze che agiscono sul corpo a partire dai 10 secondi.
b. Quanto tempo ci vorrà per fermarsi?
c. Quanta distanza avrà percorso in totale?
Soluzione:
Datos: b ) –Froz= m · a
m = 10 kg
P = m · g ; P = 10 kg · 9,8 m/s2= 98 N
v = 20 m/s
t = 10 s Froz= ·    · P ; Froz= 0,2 · 98 = 19,6 N
= 0,2
-19,6 = 10 · a a = - 1,96 m/s2
a)
N v = v0+ a · t ; pararse v = 0 0 = 20–1,96 · t
t = 10,20 s
Frosa
c) distanza totale?
P
1º MRU e1= v · t ; e1= 20 · 10 = 200 m
2º MRUA e2= v0t - ½ a t2; e2= 20 ·10,20 - ½ · 1,96 · 10,202
e2 =204 -101,96 = 102,04 m
eT= e1+ e2; eT = 200 + 102,04 = 302,04 m
8-
a. ¿Qué fuerza hemos de hacer para mantener en reposo, en la mano, un cuerpo de 10 kg?
b. E per sollevarlo con un'accelerazione di 1 m/s2?
c. E per abbassarlo con un'accelerazione di 1 m/s2?
Soluzione:
a) F = P b) Per sollevarlo con a = 1 m/s2 c) Per scaricarlo

P=m·g F F–P = m · a F P-F=m·a

F = P = 10 · 9,8 P F–98 = 10 · 1 P 98–F = 10 · 1

F = 98 N F = 108 N F = 88 N

9-Un corpo di massa 3 kg viene sollevato dall'azione di una forza verticale di 50 N. Calcola la
accelerazione del movimento.

3
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
Soluzione:
Datos: F P = m · g ; P = 3 · 9,8 = 29,4 N
m = 3 kg
F = 50 N P F–P = m · a ; 50 –29,4 = 3 · a a = 6,87 m/s2

10- Per sollevare un corpo di 10 kg su un piano inclinato liscio (senza attrito) che forma un angolo
di 30º con l'orizzontale, viene applicata una forza di 130 N nella direzione del massimo pendio del
plano (Px = 49 N).
a. Disegna tutte le forze che agiscono sul corpo.
b. Trova la risultante su ognuno degli assi (perpendicolare e parallelo al piano).
c. Calcola l'accelerazione con cui sale lungo il piano.
d. Calcola la velocità che ha quando ha percorso 20 m.
Soluzione:
a) b) Dati:
m = 10 kg Rx = F–Px = 130–49 = 81 N
= 30º Ry = N–Py = 0
Px = P sen 30 = 49 N
F = 130 N
c) F –Px = m · a ; 81 = 10 · a a = 8,1 m/s2

d) v2–v0=22·a·e v2-0 = 2· 8,1· 20 v = 18 m/s

11-Un blocco B di 50 kg è unito tramite una corda a un altro A di 80 kg. Sono situati in un
piano orizzontale senza attrito. Si fissa un'altra corda al blocco A e si tira con la forza
necessaria per fornire ad entrambi i blocchi un'accelerazione di 5 m/s2.
a. Fai uno schema della situazione.
b. Calcola le tensioni in entrambe le corde.
Soluzione:
Datos:
mA= 50 kg ; PA= 50·9,8 = 490 N
NUna NB mB= 80 kg ; PB= 80· 9,8 = 784 N
T T F a = 5 m/s2 F–T = mB·a
T = mA·a
F = (mUn+ mB)·a
PA PB
F = (50 + 80)·5 = 650 N
T = mAa T = 50·5 = 250 N

12-Un corpo B esercita una forza FBAsulla forza che A esercita su B e indica
Come si comporta questa forza rispetto a quella disegnata? Si annullano entrambe le forze? Perché?

Soluzione: FAB

4
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
Terzo principio della dinamica: Ogni corpo che esercita una forza su un altro riceve da esso una
forza uguale e di senso contrario

Queste forze si chiamano azione e reazione. Sono uguali in modulo e direzione, ma di senso opposto.
Contrario. Le forze di azione e reazione non si annullano perché agiscono su corpi diversi.

13-Un corpo A di 1000 kg esercita una forza F su un altro B di 1 kg. Com'è la forza (modulo,
dirección, sentido y punto de aplicación) que ejerce el cuerpo de 1 kg sobre el de 1000 kg?
Soluzione:

Datos: A B
mA= 1000 kg
mB= 1 kg

Modulo: Valore numerico ed è uguale a quello della forza che il corpo A esercita su B
Direzione: La retta di unione tra i suoi centri
Sentido: Contrario al che esercita A su B
Punto di applicazione: Il centro di gravità

LAVORO

Conoscenze precedenti: Definizione di lavoro.

Si insiste sul carattere vettoriale delle forze e si ripassa il movimento accelerato.

1-Il lavoro:
a) È una grandezza scalare o vettoriale?
b) È una grandezza fondamentale o derivata?
Soluzione:
a)
Magnitudine scalare, poiché per definirla è necessario solo un numero e l'unità.

b) Il Sistema Internazionale delle Unità si basa su due tipi di grandezze fisiche:

Le sette che considera fondamentali, da cui derivano tutte le altre. Sonolunghezza, tempo,
massa, intensità di corrente elettrica, temperatura, quantità di sostanzaeintensidad luminosa.
Le unità derivate, che sono le restanti e che possono essere espresse con una combinazione
matematica delle precedenti.

È una grandezza derivata

2- L'oggetto della figura si sposta di 4 m verso destra. Calcola il lavoro in ognuno dei
casi seguenti:

5
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)

Soluzione:
N
a) F = 10 N W=F·e b) N W=-F·e

P W = 10 N·4 m = 40 J W = - 10 N ·4 m = - 40 J
P

c) d) N F Fx= F· cos 45
N F = F1+ F2 Fx Fx= 10· cos45 = 7,07 N
F1F2 F = 5 + 10 = 15 N
W = 15 N · 4 m = 60 J P W = Fx· e
P W = 7,07 N· 4 m = 28,28 J

3-Il lavoro:
a) Può essere negativo? Che significato avrebbe?
b) Può essere nullo se né la forza né lo spostamento sono nulli?
Soluzione:
a) Lavoro negativo o lavoro resistente. Quando diminuisce l'energia del corpo. Le forze di
l'attrito, ad esempio, svolge un lavoro negativo.
b) Lavoro nullo: Quando la forza è perpendicolare alla direzione dello spostamento, come la forza
centripeta nel movimento circolare uniforme. L'energia del corpo non varia.

4- Calcola il lavoro in ciascuna delle forze disegnate e il lavoro della risultante, in un


spostamento di 6 m.

a) Datos: N = P = 20 N, Fr= 4 N, F = 10 N

b) Dati: N = Py= 34,64 N, Px= 20 N, P = 40 N, Fr= 7 N

Soluzione:
a)
W = F·e ; W = 10 N· 6 m = 60 J
Wr= Frosa· e ; Wr= - 4 N · 6 m = - 24 J
6
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
WT = (F–Frosa)·e ; W = (10–4)·6 = 36 J

b)
W = Px· e ; Wx= 20 N· 6 m = 120 J
Wr= Fr· e ; Wr= 7 N · 6 m = 42 J

5- Un corpo di 600 grammi che si muove su un piano orizzontale, con una velocità iniziale di 36
km/h, si ferma in 5 secondi.
a) Quale forza agisce sul corpo?
b) Che spazio percorre in 5 secondi?
c) Quale lavoro svolge la forza?
Soluzione:
a) Forza? F
Dati: v = v0+a·t;0 = 10 + a· 5
m = 600 g = 0,6 kg a = - 2 m/s2

F = m·a ; F = 0,6 · (-2) = - 1,2 N


v= 0
t=5s

b) Spazio? c) Lavoro svolto dalla forza?


e = v0·t–½ a t2 W=F·e
e = 10·5–½· 2· 52= 50–25 = 25 m W = - 1,2 N · 25 m = 30 J

Un corpo di 8 kg si eleva verticalmente a un'altezza di 6 m a una velocità costante di 3 m/s.


a) Quale forza è necessaria?
b) Quale lavoro è stato svolto?
c) In cosa è diventato quel lavoro?
Soluzione:
Datos: m = 8 kg ; h = 6 m ; v= 3 m/s costante

a) F MRUA a = 0 ; F –P = m·a = 0 F=P

P = m·g ; P = 8 kg· 9,8 m/s 2; P = 78,4 N = F

P
b) Lavoro? W = F· e ; essendo F = P = m·g ; e = h W = 78,4 N· 6 m = 470,4 J

c) Il lavoro aumenta l'energia potenziale.

Per sollevare un corpo di massa m da un'altezza iniziale h0fino a un'altezza finale h, è necessario applicare
una forza "m·g" che equilibri il peso del corpo. Il lavoro svolto sul corpo sarà:

W = F· e ; essendo F = P = m·g y e = h–h 0 W m·g·(h–h0)


7
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
Questo lavoro aumenta l'energia potenziale del corpo.

W=m·g·h–m·g·h0= Ep(finale)–Ep(iniziale)

7-Un corpo di massa 300 kg ha un movimento rettilineo e il suo grafico velocità-tempo è quello di
la figura. Determina:

a) La forza che agisce sul corpo in ogni fase del suo movimento.
b) Il lavoro svolto dalla forza in ogni fase del movimento.

Solución:
a) Dati: a) 2º trozo MRU a) 3erpezzo MRUD
m = 300 kg
1ertrozo MRUA v = 20 m/s costante v0= 20 m/s
v0= 0 v = v0+ a t F=0 v=0 v = v0+ a t
v = 20 m/s 20 = 0 + a 5 t=2s 0 = 20 + a 2
t=5s a = 4 m/s2 a = - 10 m/s2
F=ma F=m·a
F = 300· 4 = 1200 N F = - 300· 10 = - 3000 N

b) Lavoro? 2º pezzo 3erpezzo


Come F = 0 e = v0·t+½at2
W=F·e; W=0 e = 20·2 - ½· 10· 22= 20 m
e = v0·t+½at2 W = - 3000 N· 20 m = - 6· 104J
e = 0 + ½· 4· 52= 50 m
W = 1200 N· 25 m = 3·104J

8- Un buque è trainato da due rimorchiatori, che esercitano su di esso forze, perpendicolari tra loro.
sì, del 12.103N ciascuno.
a) Disegna uno schema delle due forze e determina la forza risultante e il lavoro che essa svolge.
uno spostamento di 5 km.
b) ¿Qué trabajo realiza cada uno de los remolcadores?
Soluzione:
a) F1 Forza risultante
;

Fris= 16970,56 N
F2
Lavoro
W = Fris· e ; W = 16970,56 N · 5·103m = 84.852.813,74 J

b) Rimorchiatore (1) Remolcatore (2)


W1= F1x· e ; W1= F1· cos45·e W2= F2x· e ; W2= F2· cos45·e
W1= 12·103·0,707·5·103 W2= 12·103·0,707·5·103
W1= 4,242·107J W2= 4,242·107J
8
REFORZO–2ª Evaluazione (4º ESO)

9-Rispondi in modo motivato se la seguente affermazione è vera o falsa: "Muovendo un corpo


su un cerchio in un piano orizzontale con velocità costante, non si compie lavoro.
Soluzione:
W=0
Lavoro nullo: Quando la forza è perpendicolare alla direzione dello spostamento, come la forza
centripeta nel movimento circolare uniforme. L'energia del corpo non varia.

10-Explica donde falla el siguiente razonamiento: “Cuando un coche circula a velocidad constante,
su una strada orizzontale, non ha accelerazione, quindi, secondo il secondo principio di
la Dinámica, la fuerza neta que actúa sobre él es nula. Por lo tanto, el motor del coche no realiza
lavora e non consuma energia, cioè non spende benzina.
Soluzione:
V = costante MRU non ha accelerazione
la forza risultante (F netta) è nulla Fmotore- Fsfregamento= 0
Il motore esercita una forza uguale a quella dell'attrito
Fmotore= Fattrito
Pertanto il motore dell'auto svolge un lavoro e consuma energia
W = Fmotore· e

POTENZA

Conoscenze pregresse: Lavoro (4ºESO), energia cinetica e potenziale.

1- Utilizzando la definizione di potenza, analizza la veridicità o falsità di ognuna delle seguenti


frases:
a) Maggiore è il lavoro svolto da una forza, maggiore è la potenza.

P = W / t ; La potenza è direttamente proporzionale al lavoro, quindi è vera

b) La potenza aumenta quanto più rapidamente svolgiamo un lavoro.

La potenza è inversamente proporzionale al tempo, quindi è falsa. Aumentando il tempo


diminuisce la potenza.

Una macchina ha una potenza di 12 CV. Quale lavoro è in grado di svolgere in 1h e 45 min?
Dato: 1CV = 736W
Soluzione:
Datos: Lavoro?

W = P · t ; W = 8832 W· 9,72·106s = 8,58·1010J


6
t = 1h e 45 min = 3600·45·60 = 9,72·10 s

3- È necessario esercitare una forza di 3500 N per spostare un oggetto per mezzo chilometro, in un periodo di
30 minuti. Quale potenza è necessaria?
Soluzione:

9
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
Datos: Potenza?
F = 3500 N
e = 0,5 km = 500 m W = F·e ; W = 3500 N · 500 m = 1,75· 10 6J
t = 30 min = 30·60 = 1800 s P = W / t ; P = 1,75· 106 J / 1800 s = 972,22 W

4- Un camion di 35 tonnellate circola a 72 km/h. Se aumenta uniformemente la sua velocità a 90 km/h


in 2s, calcola il lavoro svolto e la potenza del motore.
Soluzione:
Datos: MRUA ; v = vo+a·t;25 = 20 + a· 2 a = 2,5 m/s2
m = 35 T = 35·103kg e = v0·t+½at2; e = 20·2+1/2·2,5·22= 40 + 5= 45 m

F=m·a;F=35·103kg· 2,5 m/s2= 8,75· 104N

W=F·e;W=8,75·104N·45 m = 3937500 J

t=2s P = W / t ; P = 3937500 J / 2 s = 1968750 W


5- Un conducente avvia la sua auto, di massa 1400kg e la sottopone a un'accelerazione di 0,8m/s2
durante 90s, mantenendo poi la velocità raggiunta. Si chiede: a) la variazione di energia che
experimenta l'auto; b) il lavoro svolto dal motore; c) la potenza di quest'ultimo.
Soluzione:

Datos: a) variazione dell'energia?


m = 1400 kg v = vo+a·t;aneglianni'90 v = 0 + 0,8· 90 = 72 m/s
v0= 0 Tenendo conto che: Ec = ½ m v2, quindi
a = 0,8 m/s2
t = 90 s
b) Lavoro svolto dal motore?
W=F·e
F = m·a ; F = 1400 kg·0,8 m/s 2= 1120 N
e = v0·t+½at2; e = 0 +1/2·0,8·902= 3240 m
Quindi il lavoro sarà
W = 1120 N· 3240 m = 3628800 J
c) Potenza?
P = W/ t ; P = 3628800 J/90 s = 40320 W

6 - Una gru ascende un masso di 300 kg fino a un'altezza di 25 m e lo fa in 5 s.


Supponendo che lo faccia con velocità costante, che potenza sviluppa?
Se il cavo che tiene la pietra si rompe in quel momento, a quale velocità arriverà a terra?
Soluzione:
Datos: P=W/t
m = 300 kg W = F·e ; essendo e = h (altezza che sale)
h = 25 m La F che bisogna effettuare è uguale al peso: (aumenta con MRUA)
t=5s F = P = m·g ; F = 300 kg·9,8 m/s2= 2940 N
v = costante MRUA Il lavoro svolto dalla gru: W = 2940 N·25 m = 73500 J
E la potenza sviluppata:
P = 73500 J/5 s = 14700 W
Se si rompe il cavo:
v0= 0 ; v = v0+ g·t v = 9,8 · 5 = 49 v = 7 m/s

10
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
7- Una gru solleva 100 kg di mattoni fino a un'altezza di 15 metri in 2 minuti. Supponendo che lo
fa con velocità costante:
a) Quale potenza sviluppa il motore che la aziona?
b) Che energia consuma, supponendo un rendimento del 100%?
c) Quanto costa l'energia consumata se il prezzo del kW.h è di 0,125 €?
Soluzione:
Datos: a) Potenza sviluppata dal motore?
m = 100 kg P = W/ t
h = 15 m W = F·e ; essendo e = h (altezza che sale)
t = 2 min = 120 s La F che deve essere realizzata è uguale al peso: (sale con MRUA)
F = P = m·g ; F = 100 kg·9,8 m/s2= 980 N
Il lavoro svolto dalla gru: W = 980 N·15 m = 14700 J
E la potenza sviluppata:
P = 14700 J/120 s = 1225 W

b) Quale energia consuma?


L'energia consumata è uguale al lavoro svolto (dato che il rendimento è
del 100%)
W = 14700 J

c) Quanto costa?
Tenendo conto che:

x = 5,10·10-4€

8- a) A che altezza bisognerebbe collocare un oggetto di 2 kg di massa affinché la sua energia potenziale sia di
58,8 J?
b) Che lavoro farebbe se cadesse da quell'altezza fino al suolo? Qual è la relazione tra il lavoro e
l'energia potenziale?
c) ¿Qué potencia desarrolla en la caída?
Soluzione:
Datos: a) Altezza?
m = 2 kg Ep = m·g·h ; 58,8 J = 2 kg· 9,8 m/s2·h h = 3 m
Ep = 58,8 J
b) W = F·e ; essendo F = P ed e = h
F = P = m·g ; F = P = 2 kg· 9,8 m/s 2= 19,6 N
Sostituendo:
W = 19,6 N· 3 m = 58,8 J
Il lavoro svolto nella caduta coincide con la variazione dell'Ep durante la caduta (I
i corpi possiedono energia gravitazionale quando sono situati a una certa altezza
W = Ep(F)–Ep(Io)= 0–58,8 = - 58,8 J
Poiché h0= 0 ; Ep(Io)= m·g·h0= 0

c) P = W/t ;
h = v0·t + ½ · g · t2; 3 = 0 + ½ 9,8 t2 t = 0,78
P = 58,8/ 0,78 = 75,38 W

11
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
9- Sobre un cuerpo de 4 kg que estaba en reposo, actúa una fuerza de 60 N en la dirección y sentido
del movimento e una forza di attrito di 10 N. Le forze agiscono per 2 secondi.
a) Calcola l'accelerazione con cui si muove.
b) Calcola il lavoro della forza di 60 N, quello della forza di attrito e quello della forza
risultante.
c) Qual è la potenza della forza risultante?
Soluzione:
Datos: a) accelerazione?
m = 4 kg N F–Froz=m·a;60–10=4·a a = 12,5 m/s2
v0= 0
F = 60 N F
Frosa= 10 N Frosa P
t=2s
b) Lavoro? W=F·e

Calcolo 1º lo spazio percorso e = v0·t+½at2; e = 0 +1/2·12,5·22= 25 m


De la F = 60 N W = 60 N· 25 m = 1500 J
De la Froz= 10 N W = 10 N· 25 m = 250 J
De la Frisultato= 60–10 = 50 N W = 50 N· 25 m = 1250 J

c) Potenza della Fresult ?


P=W/t
P = 1250 J / 2 s = 625 W

10- Un'auto consuma 8 litri di benzina ogni 100 km, quando circola a una velocità costante di
72 km/h. Il motore ha 80 CV di potenza e la benzina fornisce 4,104kJ/L.
a) Quale lavoro svolge il motore in 50 s?
b) In cosa viene investito quel lavoro?
c) Quale energia consuma il motore in 50 s?
d) Quale percentuale di energia viene sfruttata? Dato: 1CV = 736W
Soluzione:
Dati:
V = 8 L ; e = 100 km = 105m ;
costante
P = W/t = F.e/t = F·v
Gasolina : 4.104kJ/L

a) Lavoro in 50 s? b) In cosa viene investito quel lavoro?


P = W/t W = P·t Nel vincere l'attrito
W = 58880 W ·50 s = 2944000 J
d) Quale percentuale viene sfruttata?
Il rendimento di una macchina r è il quoziente tra il
c) Quale energia consuma?
lavoro utile che fornisce e l'energia che gli è stata
L'energia consumata è uguale a suministrato. Si esprime in percentuale
trabajo realizado

12
RINFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)

ENERGIE

Conoscenze pregresse: Energia cinetica, potenziale e meccanica.

1-Un corpo di 10 kg di massa si trova in riposo a 20 metri di altezza.


a) ¿Qué tipo de energía posee? ¿Cuál es su valor?
b) Si lascia cadere e arriva a terra. Che tipo di energia possiede? Qual è il suo valore? Con che
velocità arriva a terra?
c) Che tipo di energia possiede a metà della caduta? Qual è il suo valore?
Soluzione:
a) Energia potenziale ; Ep = m·g· h ; Ep = 10 kg· 9,8 m/s2· 20 m = 1960 J

b) (1) v0= 0 Sul terreno ha energia cinetica; Ec = ½· m·v2; Ec= ½ · 10 kg· v2

h Ep(1) = Ec(2) ; Ec = 1960 = ½· 10· v2; v = 19,8 m/s

(2)

c) Nel mezzo della caduta: altezza h = 10 m; spazio percorso e = 10 m

v2-v0= 22 g e ; v2- 0 = 2· 9,8· 10 ; v2= 196 (m/s)2

Ec = ½· 10 kg·196 = 980 J Energia meccanica Em = Ec + Ep

Ep = 10 kg· 9,8 m/s2· 10 m = 980 J Em = 980 J + 980 J = 1960 J

Un veicolo avanza a 108 km/h. Se l'accelerazione tipica di frenata è di 6 m/s2calcolare:


a) La distanza che percorre prima di fermarsi.
b) L'altezza da cui dovrebbe cadere liberamente, affinché, arrivando a terra, abbia la stessa
energia cinetica che avanzando a 108 km/h.
Soluzione:
Dati: a) Distanza prima di fermarsi?
v0= v2–v0=22·a·e;0–302= - 2· 6·e e = 75 m
b) Altezza?
a = - 6 m/s2 Ep(1) = Ec(2)
v=0 m·g·h (1)=½·m·v(2) 2
9,8 . h(1)= ½· 302 h(1)= 45,92 m

3-Un oggetto ha una massa m e una velocità v. A quale velocità deve muoversi un altro oggetto di
massa quattro volte maggiore per avere la stessa energia cinetica?
Soluzione:
1er oggetto: m e v Ec = ½· m· v2
2º oggetto: M = 4m : V? Ec = ½· 4m· V2
13
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
Eguagliando
½· m· v2½·
=
4 m· V 2v = 4·
2
V 2

Lasciamo cadere un oggetto dall'alto di un edificio di 80 metri.


a) Quanto tempo ci vuole per arrivare a terra?
b) Con quale velocità arriva a terra? Risolvere con 2 metodi diversi (caduta libera e energia).
Dato: g = 9,8 m/s2

Solución:
Datos: a) tempo per arrivare a terra?
(1) v0= 0 h = v0·t+½·g·t2; 80 m = 0 + ½·9,8 m/s2·t 2 t = 4,04 s
b) Velocità al contatto con il suolo?
h = 80 m 1ª Caduta libera
v = v0+g·t ; v = 0 + 9,8·4,04 v = 39,59 m/s
2º Energia
(2) Ep(1) = Ec(2) ; m·9,8·80 = ½·m·v2 v = 39,59 m/s

5-Per scaricare i pacchi da un camion si utilizza un piano inclinato perfettamente liscio. Un


il pacco viene posizionato sul bordo superiore del piano inclinato, a 1,5 m di altezza dal suolo, e viene spinto
con una velocità iniziale di 3,2 m/s. Qual è la sua velocità quando arriva a terra?
Soluzione:
(1) Em(1) = Em(2)
2 2
m·g·h 1+ ½·m·v1= m·g·h 2+ ½·m v2
v0= 3,2 m/s
2
9,8·1,5 + ½·3,22= 9,8·0 + ½·v2
due
h = 1,5 m 14,7 + 5,12 = ½·v2 v2= 6,29 m/s

(2)
6-Il corpo della figura si muove senza attrito.

a) Qual è la velocità minima con cui deve muoversi in A per superare il punto B?
b) Con che velocità arriverebbe a B se in A avesse 12 m/s?
Soluzione:
a) Em (A) = Em(B)
2 2
m·g·h A+ ½·m·vA= m·g·h B+ ½·m vB
2 2
9,8 · 4 + ½ · vA = 9,8·6+1/2·0 39,2 + ½·vA= 58,8 vA = 6,26 m/s
b) velocità in B se in A avesse 12 m/s?
2 2
9,8· 4 + ½·122= 9,8·6+1/2·vB 39,2 + 72 = 58,8 + ½·vB vB= 10,24 m/s

7-Lanciamo una palla da A a B lungo ognuno dei seguenti percorsi. In assenza di


Attrito, in quale caso arriverà con maggiore velocità? Perché?

14
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)

Soluzione:
Arrivano alla stessa velocità
Em(A) = Em(B)
2 2
m·g·h A+ ½·m·vA= m·g·hB+ ½·m·vB
Nei tre hA= h y vA= 0 e sul terreno hB= 0, por tanto vBè uguale in tutti e tre i casi
8-Sulla cima di una montagna russa, un vagone di massa 400 kg si trova ad un'altezza di 50 m sopra il
suolo e ha una velocità di 5 m/s. Quale energia cinetica avrà il vagone in cima successiva,
que está a 30 m de altura?
Soluzione:
Datos: m = 400 kg Em(A) = Em(B)
h1= 50 m ; v1= 5m/s m·g·hA+ ½·m·vA= m·g·h2B + ½·m·vB 2

h1 h2= 30 m
2
h2 400·9,8·50 + ½·400·52= 400·9,8·30 + ½·400·vB

9-Una vagoneta di una montagna russa viene lasciata cadere


da un punto A:
a) Dimostrare che

per un'altezza H = R.
b) Calcolare la velocità, in funzione di R, nel punto
più alto della traiettoria circolare.

Soluzione:
a) Em(A) = Em(B)
2 2
m·g·h A+ ½·m·vA= m·g·hB+ ½·m·vB
hA= H + 2R = R + 2R = 3R
vA= 0 g·3R + ½·0 = g·R + ½·vB 2 ½ vB= 3gR–gR
2
= 2gR
2
hB= R vB = 4gR

b) Em(A) = Em(C)
2 2
m·g·h A+ ½·m·vA= m·g·hC+ ½·m·vC

g·3R + ½·0 = g·2R + ½·v C2½ v = 3gR–2gR=


C
2
gR v = 2gRC2

10-Un veicolo di 500 kg viaggia a una velocità di 90 km/h. Che lavoro bisogna fare per
fermarlo?
Soluzione:
Datos: W = Ec(F)–Ec(I)
m = 500 kg W = 0 - 1/2·500·252- 156250 J
v0=

15
RINFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
v=0

11 - Un oggetto di 250 g è situato su un piano inclinato, ad un'altezza di 4 m.


a) ¿Qué energía potencial tiene?
b) Scivolando sul piano perde 2 J di energia a causa dell'attrito. Con quale velocità
arriva a terra?
Soluzione:
Datos: a) Energía potencial?
m = 250 g = 0,25 kg Ep = m·g·h Ep = 0,25·9,8·4 = 9,8 J
h=4m b) perde 2J, Velocità?
Ep (I) = Ec(F) + Wroz 9,8 = ½·0,25·v2+ 2 v = 7,8 m/s

12-Un corpo di 100 g di massa è soggetto a una molla e appoggiato su un piano orizzontale. La
costante della molla è 200 N/m. Separiamo l'oggetto di 10 cm dalla posizione di equilibrio e lo
soltamos.
a) Qual è l'energia potenziale (elastica) iniziale del corpo?
b) ¿Cuál es su energía mecánica?
c) Qual è la velocità del corpo quando passa per la posizione di equilibrio?
Soluzione:
Datos: a) Ep elastica?
M = 100 g = 0,1 kg Ep = ½ K x2
K= 200 N/m Ep = ½ 200·0,1 = 10 J
x = x2-x1= 10 cm = 0,1 m
b) Em nella posizione iniziale (2)
Em(2)= Ec(2)+ Ep(2)
v0 = 0 Ec(2)= 1/·m·v0= 0 2 Em(2)= 10 J
Ep(2)= 10 J

c) Velocidad en la posición de equilibrio?


Posizione di equilibrio x1 Em(1) = Em(2)
2
10 J = 1/ m v + m·g·0
12
10 = ½·0,1·v1 v1= 14,14 m/s

CALORIMETRIA

Conoscenze pregresse: Calore e temperatura

1- Una casseruola di metallo da 500 g si raffredda da 92,4 ºC a 18 ºC, quando viene immersa in un litro
di acqua che è a 10ºC. Calcola il calore specifico del metallo.
Dato: Calore specifico dell'acqua = 4180 J/(kg.ºC).
Soluzione:
Dati: Come: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
Metallo
m = 500 g E si verifica che: Qcedido = Qganado
Tmetallo= 92,4 ºC
Teq= 18ºC 500 g . Ce cal/gºC . (92,4–18) ºC = 103g . 1cal/gºC . (18–10)ºC
Acqua 500 · Ce·74,4 = 8·103 Ce = 0,215 1cal/gºC
V = 1 L 1 kg
Tagua = 10ºC

16
REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)

2- Si mescolano tre litri di acqua che si trovano a 24ºC con due litri che sono a 40ºC. Calcola la
temperatura finale della miscela, sapendo che la densità dell'acqua è di 1000 g/l e il suo calore specifico
è di 1 cal/g.ºC.
Soluzione:
Datos: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
V = 3 L m = 3 kg = 3·103g
T = 24ºC E si compie che: Qcedido = Qganado
3
V2= 2 L m = 2 kg = 2·10 g
T2= 40ºC 3·103g·1cal/gºC·(Teq–24)ºC = 103g·1cal/gºC·(40–Teq)ºC
Ce = 1 cal/g.ºC 3·103Teq–72·103= 40·103 -103Teq
4·103Teq = 112·103 Teq = 28ºC

3- Per determinare il calore specifico del rame, riscaldiamo un cilindro di 0,5 kg di questo materiale,
fino a una temperatura di 100ºC. Successivamente lo introduciamo inun calorimetroche contiene 0,75
kg di acqua a 15ºC. Una volta raggiunto l'equilibrio termico, la temperatura che segna il termometro
del calorimetro è 19,7 ºC. Sapendo che tutti gli elementi del calorimetro (termometro, agitatori e
vaso) catturano la stessa quantità di calore di 0,05 kg di acqua (equivalente in acqua del calorimetro),
calcola il calore specifico del rame. Il calore specifico dell'acqua è 4180 J/kg.ºC
Soluzione:
Datos: Qcedido = m1. Ce (T1-Teq) ; Qganado = (m2+ Eq) . ce (Teq–T2)
Rame
m1= 0,5 kg E si verifica che: Qcedido = Qganado
T1 = 100ºC
Acqua 0,5kg· Ce· (100–19,7)ºC = (0,75 + 0,05)· 4180 J/kg.ºC ·(19,7–15)
m20,75 kg 0,5·Ce·80,3 = 0,8·4180·4,7 40,15·Ce = 15716,8
T2= 15ºC Ce = 391,45 J/kg.ºC
Teq = 19,7ºC
Eq = 0,05 kg
ce = 4180 J/kg.°C

4- Un pezzo di rame di 50 g che si trova a 80 ºC, viene immerso in 100 g di acqua a 25 ºC.
Suponiendo que no hay pérdidas de calor, calcula la temperatura final de la mezcla. El calor
Il calore specifico dell'acqua è 4180 J/kg.ºC e quello del rame 390 J/kg.ºC.
Soluzione:
Dati: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
Rame
m1= 50 g = 0,05 kg E si compie che: Qcedido = Qganado
T1= 80ºC
Ce = 390 J/kg.ºC 0,05 kg·390 J/kg.ºC·(80–Teq)ºC = 0,1 kg· 4180 J/kg.ºC·(Teq–25)ºC
Acqua 1560–19,5·Teq = 418 Teq–10450 437,5 Teq = 12010
m2= 100 g = 0,1 kg Teq = 27,45ºC
T2= 25ºC
ce = 4180 J/kg.°C

5- Si immerge un blocco di ferro di 3 kg che è a 150ºC in 3 litri di acqua, alla temperatura di


10 ºC. Quale temperatura assumerà il complesso?
Il calore specifico dell'acqua è 4180 J/kg.°C e quello del ferro è 472 J/kg.°C.
Soluzione:
Datos: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
17
REFUERZO–2ª Valutazione (4º ESO)
Ferro
m1= 3 kg E si avvera che: Qcedido = Qganado
T1= 150ºC
Ce = 472 J/kg.ºC 3 kg·472 J/kg.ºC·(150–Teq)ºC = 3 kg· 4180 J/kg.ºC·(Teq–10)ºC
Acqua
V=3L Teq = ….. ºC
m2= 3 kg
T2= 10ºC
ce = 4180 J/kg.ºC

6- Disponiamo di una vite in alluminio di massa 424g, che si trova a una temperatura di
94ºC. Se lo introduciamo in un calorimetro che contiene 100g di acqua a una temperatura di 18ºC,
determina:
a) La temperatura di equilibrio.
b) La quantità di calore scambiata.
Datos: Calor específico del agua: 4180 J/Kg·ºC; del aluminio; 899 J/Kg·ºC.
Soluzione:
Datos: a) Teq?
Alluminio Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
m1= 424 g = 0,424 kg
T1= 94ºC E si compie che: Qcedido = Qganado
Ce = 899 J/kg.ºC
Acqua 0,424 ·899 J/kg.ºC·(94–Teq)ºC = 0,1 kg· 4180 J/kg.ºC·(Teq–18)ºC
m2= 100 g = 0,1 kg
T2= 18ºC Teq = …. ºC
ce = 4180 J/kg.ºC

Conoscenze pregresse: Calore e temperatura

1- Una casseruola di metallo di 500 g si raffredda da 92,4 ºC a 18 ºC, quando viene immersa in un litro
di acqua che è a 10ºC. Calcola il calore specifico del metallo.
Calore specifico dell'acqua = 4180 J/(kg.ºC).
Soluzione:
Dati: Come: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
Metallo
m = 500 g E si compie che: Qcedido = Qganado
Tmetallo= 92,4 ºC
Tequivalente= 18ºC 500 g . Ce cal/gºC . (92,4–18) ºC = 103g . 1cal/gºC . (18–10)ºC
Agua 500 · Ce·74,4 = 8·103 Ce = 0,215 1cal/gºC
V = 1 L 1 kg
Tagua = 10ºC

Si mescolano tre litri d'acqua che si trovano a 24ºC con due litri che sono a 40ºC. Calcola la
temperatura finale della miscela, sapendo che la densità dell'acqua è di 1000 g/l e il suo calore specifico
è di 1 cal/g.°C.
Soluzione:
Dati: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
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REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
V = 3 L m = 3 kg = 3·103g
T = 24ºC E si compie che: Qcedido = Qganado
V2= 2 L m = 2 kg = 2·103g
T2= 40ºC 3·103g·1cal/gºC·(Teq–24)ºC = 103g·1cal/gºC·(40–Teq)ºC
Ce = 1 cal/g.°C 3·103Teq–72·103= 40·103-103Teq
4·103Teq = 112·103 Teq = 28ºC

3- Per determinare il calore specifico del rame, riscaldiamo un cilindro di 0,5 kg di questo materiale,
fino a una temperatura di 100ºC. Successivamente lo introduciamo inun calorimetroche contiene 0,75
kg di acqua a 15ºC. Una volta raggiunto l'equilibrio termico, la temperatura che segna il termometro
del calorimetro è 19,7 ºC. Sapendo che tutti gli elementi del calorimetro (termometro, agitatori e
vaso) catturano la stessa quantità di calore di 0,05 kg di acqua (equivalente in acqua del calorimetro),
calcola il calore specifico del rame. Il calore specifico dell'acqua è 4180 J/kg.ºC
Soluzione:
Datos: Qcedido = m1. Ce (T1-Teq) ; Qganado = (m2+ Eq) . ce (Teq–T2)
Rame
m10,5 kg E si avvera che: Qcedido = Qganado
T1= 100ºC
Acqua 0,5kg· Ce· (100–19,7)ºC = (0,75 + 0,05)· 4180 J/kg.ºC ·(19,7–15)
m2= 0,75 kg 0,5·Ce·80,3 = 0,8·4180·4,7 40,15·Ce = 15716,8
T2= 15ºC Ce = 391,45 J/kg.ºC
Teq = 19,7ºC
Eq = 0,05 kg
ce = 4180 J/kg.ºC

4- Un pezzo di rame di 50 g che si trova a 80 ºC, viene introdotto in 100 g di acqua a 25ºC.
Supponendo che non ci siano perdite di calore, calcola la temperatura finale della miscela. Il calore
il specifico dell'acqua è 4180 J/kg.ºC e quello del rame 390 J/kg.ºC.
Soluzione:
Datos: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
Rame
m1= 50 g = 0,05 kg E si compie che: Qcedido = Qganado
T1= 80ºC
Ce = 390 J/kg.ºC 0,05 kg·390 J/kg.ºC·(80–Teq)ºC = 0,1 kg· 4180 J/kg.ºC·(Teq–25)ºC
Acqua 1560–19,5·Teq = 418 Teq–10450 437,5 Teq = 12010
m2= 100 g = 0,1 kg Teq = 27,45ºC
T2= 25ºC
ce = 4180 J/kg.ºC

5- Si immerge un blocco di ferro di 3 kg che è a 150ºC in 3 litri d'acqua, a una temperatura di


10 ºC. Che temperatura acquisirà il tutto?
Il calore specifico dell'acqua è 4180 J/kg.ºC e quello del ferro 472 J/kg.ºC.
Soluzione:
Dati: Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
Ferro
m1= 3 kg E si compie che: Qcedido = Qganado
T1= 150ºC
Ce = 472 J/kg.°C 3 kg·472 J/kg.ºC·(150–Teq)ºC = 3 kg· 4180 J/kg.ºC·(Teq–10)ºC
Acqua
V=3L Teq = … ºC
m2= 3 kg
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REFORZO–2ª Valutazione (4º ESO)
T2= 10ºC
ce = 4180 J/kg.ºC

Disponiamo di una vite in alluminio di massa 424g, che si trova a una temperatura di
94ºC. Se lo introduciamo in un calorimetro che contiene 100g di acqua a una temperatura di 18ºC,
determina:
a) La temperatura di equilibrio.
b) La quantità di calore scambiato.
Datos: Calor específico del agua: 4180 J/Kg·ºC; del aluminio; 899 J/Kg·ºC.
Soluzione:
Dati: a) Teq?
Alluminio Qcedido = m1. Ce (T1–Teq) ; Qganado = m2. ce (Teq–T2)
m1= 424 g= 0,424 kg
T1= 94ºC E si realizza che: Qcedido = Qganado
Ce = 899 J/kg.ºC
Acqua 0,424 ·899 J/kg.ºC·(94–Teq)ºC = 0,1 kg· 4180 J/kg.ºC·(Teq–18)ºC
m2= 100 g = 0,1 kg
T2= 18ºC
ce = 4180 J/kg.ºC Teq = … ºC

PROPOSTE:

7- In un calorimetro si introduce un cubetto di ghiaccio di 8 grammi a 0ºC e 50 cm3di acqua a 27ºC.


Qual sarà la temperatura di equilibrio, considerando trascurabile il calore assorbito da
calorimetro?

Datos: Calor latente de fusión del hielo: 335 kJ/kg; calor especifico del agua: 4180 J/(kg.ºC).

8- Si desidera raffreddare 4 kg di acqua che sono a 50 ºC, con acqua a 20 ºC, affinché la miscela abbia una
temperatura de 32 ºC. ¿Cuánta agua hay que añadir?

9- Queremos obtener 140 litros de agua a 38ºC, mezclando agua a 18ºC con agua a 88ºC. Calcula el
numero di litri da mescolare di ciascuno. Cacqua= 4180 J/(kg.°C).

10- Vogliamo preparare un bagno tiepido di 50 litri d'acqua a 40ºC. Se l'acqua del scaldabagno è a
70ºC e l'acqua corrente a 15ºC, quanta quantità bisogna utilizzare di ciascuna?

11- Si mescolano 200 g d'acqua a 30ºC con 3 kg di ghiaccio a -20ºC. Qual è la temperatura di
equilibrio?

12-Se mezclan 400 g de agua a 40ºC con 900 g de hielo a–5ºC. ¿Cuál es la temperatura de
equilibrio? Quanta neve si scioglie?

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