La linguistica strutturale di Ferdinand de Saussure
L'idea del linguaggio come sistema di segni è solitamente associata a Ferdinand de Saussure,
un linguista svizzero che visse nella parte finale del XIX secolo e le cui opinioni sulla lingua
furono pubblicati postumi dalle note delle lezioni dei suoi studenti. Per questo motivo,
Ferdinand de Saussure è solitamente definito come “Il Padre della Linguistica Moderna”.
Saussure era un linguista storico che studiava l'evoluzione dei modelli sonori nelle lingue indoeuropee.
Lingue europee. La linguistica storica nel XIX secolo e prima era dedicata principalmente
per scoprire le lingue proto- tipo (o madri) da cui si pensava provengano le lingue moderne
essere evoluti. Questa devozione al passato si basava su un presupposto derivato empiricamente che
alcune lingue si sono evolve dalla stessa lingua antica.
For example, the Indo- European languages like English, German, Sanskrit and Latin share
somiglianze strutturali, che portano i teorici a supporre che fossero realmente, a un certo punto nel
passato, solo una lingua. Lo stesso si può dire di altre famiglie di lingue, compresa la
Famiglia malayo-polinesiana alla quale appartengono le lingue filippine.
1. Diacronico vs. Sincronico
Saussure arrivò a un punto in cui divenne disilluso dalla linguistica storica.
Saussure abbandonò la sua orientazione storica e, invece, concentrò la sua attenzione sul sistema
del linguaggio stesso. In altre parole, mentre le sue opere precedenti si concentravano sullo studio di
la lingua attraverso il tempo, la sua nuova preoccupazione riguardava lo studio della lingua a un
punto particolare nel tempo. Mentre in precedenza si occupava dell'aspetto diacronico della lingua,
ora ha iniziato a lavorare sulla sua dimensione sincronica. Sincronica (punto particolare in
tempo) Diacronico (evolutivo)
2. Significante e Significato
Secondo Saussure, il linguaggio è un sistema di segni. Un segno funge da moneta
con due lati. Il primo lato consiste nella forma del segno. Il concetto del segno,
d'altra parte, si riferisce a un'immagine mentale che si registra nella mente.
La relazione tra il significante e il significato è arbitraria, il che significa che
non c'è alcuna ragione intrinseca o naturale per cui una particolare forma significhi un particolare
concept. For example: Teacher, Maestro, Guro:Signifier&Signified
3. Langue and Parole
La proposta di Saussure è quella di attenerci allo studio del sistema astratto, che è chiamato
lingua, e ignorare i molti modi in cui utilizziamo il sistema in contesti reali, che sono chiamati
parole. Parole (individual use of language) Langue (system of knowledge in a society)
Perché Saussure vuole che studiamo la lingua in modo sistematico e scientifico, è
pertanto è comprensibile che la sua linguistica si concentrasse sulla langue, piuttosto che sul
le parole. La lingua è astratta e quindi facilmente sistematizzabile, le parole sono disordinate, per sempre
cambiare e quindi estremamente difficile da catturare in qualsiasi indagine scientifica.
4. Sintagmatico e Paradigmatico
Oltre alle dimensioni sincrone e diacrone del segno, possiamo
affrontare la lingua attraverso i suoi aspetti sintagmatici e paradigmatici. Questi
aspetti si riferiscono effettivamente a diversi tipi di relazioni che il segno può avere con uno
d'altra parte, i segni si relazionano tra loro in modo sintagmatico - cioè
a seconda delle loro posizioni in una data frase o espressione. D'altra parte,
i segni si relazionano tra loro in modo paradigmatico, cioè, secondo il
appartenenza a particolari tipi o classi di segnali.
5. Sommario
La lingua, secondo Saussure, è un sistema di segni arbitrari. Un significante e un
significato costituisce un segno che, a sua volta, ha sia sincrono che diacronico e
dimensioni sintagmatiche/paradigmatiche. • Il sistema è sia astratto (langue) che
concreto (parole). • Poiché l'obiettivo della linguistica è cercare un sistema nella lingua
in modo scientifico ed empirico, quindi l'obiettivo di questo approccio è che la lingua di
lingua così come le dimensioni sincromatiche e sintagmatiche del segno.