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Anna Freud: Biografia

Anna Freud, nata a Vienna nel 1895 e morta a Londra nel 1982, ha studiato le funzioni dell'Io e la formazione della struttura psichica durante lo sviluppo infantile e adolescenziale. Ha analizzato i meccanismi di difesa dell'Io e il concetto di transfert, sottolineando l'importanza dell'osservazione diretta e del ruolo dei genitori nello sviluppo. Il suo contributo alla psicoanalisi contemporanea include la teoria delle relazioni oggettuali interne, focalizzandosi sulle esperienze soggettive e le rappresentazioni di fantasia.
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Anna Freud, nata a Vienna nel 1895 e morta a Londra nel 1982, ha studiato le funzioni dell'Io e la formazione della struttura psichica durante lo sviluppo infantile e adolescenziale. Ha analizzato i meccanismi di difesa dell'Io e il concetto di transfert, sottolineando l'importanza dell'osservazione diretta e del ruolo dei genitori nello sviluppo. Il suo contributo alla psicoanalisi contemporanea include la teoria delle relazioni oggettuali interne, focalizzandosi sulle esperienze soggettive e le rappresentazioni di fantasia.
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27/05/24, 14:04 OneNote

Anna Freud
martedì 7 maggio 2024 13:46

Anna Freud
Biografia
Vienna 1895 – Londra 1982
Studio delle funzioni dell'Io. Formazione della struttura psichica
nel corso dello sviluppo dall'infanzia all'adolescenza.
I meccanismi di difesa come funzioni di adattamento
L'io e i meccanismi di difesa, 1936
Difese (fc): attività dell'Io che entrano in funzione per
contrastare le incursioni dell'Es
Meccanismi di difesa (fc): strumenti dell'Io nella lotta contro le
tre grandi forme di angoscia a cui è esposto: reale, di fronte alle
pulsioni, morale.
Transfert: forma di compromesso tra i desideri inconsci e le
difese del paziente.
L'osservazione diretta e la teoria annafreudiana dello
sviluppo infantile
Studi sui bambini orfani di guerra. Osservazione diretta,
questionari.
Funzione dei genitori di facilitare lo sviluppo infantile.
No troppo permissivi altrimenti solo pulsioni (p. Di piacere).
Compiti dell'Io:
• Eleva il livello dei processi di pensiero (valuta la realtà
esterna attraverso il pensiero cosciente, logico e razionale)
• Interpone il pensiero cosciente fra desideri e azioni
Pubertà, adolescenza, allontanamento dai genitori
Psicopatologia dello sviluppo e analisi infantile
2 concetti fondamentali: linee evolutive e regressione normale
(NON patologica)
Tipi di analisi per diverse età. Transfert, adolescenti, non
abbastanza libido.
Il contributo di Anna Freud alla psicoanalisi
contemporanea
Bambino Andy.
Teoria delle relazioni oggettuali interne, Sadler: l'interesse della
psicoanalisi è rivolto al mondo interno elle rappresentazioni di
fantasia, le quali nascono dall'esperienza soggettiva, conscia e
inconscia, dell'intrecciarsi di affetti e percezione della realtà.

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