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Mmpi 2

Il Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI-2) è uno strumento di valutazione psicologica progettato per classificare disturbi psichiatrici e analizzare la personalità. Il test richiede una corretta applicazione e interpretazione da parte di professionisti qualificati e fornisce punteggi oggettivi basati su parametri nazionali. L'interpretazione dei risultati si basa su scale di validità, cliniche e di contenuto, tenendo conto delle distorsioni e delle risposte fornite dai soggetti.

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Mmpi 2

Il Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI-2) è uno strumento di valutazione psicologica progettato per classificare disturbi psichiatrici e analizzare la personalità. Il test richiede una corretta applicazione e interpretazione da parte di professionisti qualificati e fornisce punteggi oggettivi basati su parametri nazionali. L'interpretazione dei risultati si basa su scale di validità, cliniche e di contenuto, tenendo conto delle distorsioni e delle risposte fornite dai soggetti.

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Inventario multifasico della

personalità Minnesota - 2

VALUTAZIONE IN
PSICOLOGIA CLINICA

ROJAS LOZOYA PRISCILA


-SALDÍVAR GUERRA ANDREA
SANTANA ESPINOZA CLAUDIA
TORRES QUINTANA GIULIANO
INDICE
SINTESI
OBIETTIVO............................................................................................................................................. 4
CONSIGNA ........................................................................................................................................... 4
PROCEDIMENTO................................................................................................................................. 4
AREE CHE VALUTOA ............................................................................................................................ 5
APPLICAZIONE......................................................................................................................................... 5
VALUTAZIONEN ...................................................................................................................................... 5
INTERPRETAZIONE ................................................................................................................................ 6

1|Pagina
SINTESI
Il MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) è stato creato con lo scopo di
essere uno strumento pratico ed efficace che aiuti oggettivamente nella classificazione
psichiatrica e nella valutazione della gravità dei disturbi, così come nella
evaluación del cambio del tratamiento.

È un test a largo spettro progettato per valutare un gran numero di modelli


di personalità e disturbi emotivi. Può essere facilmente applicato singolarmente o
gruppalmente. È richiesto un livello di comprensione della lettura, così come un livello

soddisfacente cooperazione e impegno per rispondere al questionario


completo. Il test fornisce controlli interni nel caso in cui questi requisiti
generali non vengono soddisfatti. Il MMPI-2 fornisce punteggi oggettivi e profili
determinati a partire da parametri nazionali ben documentati. Può essere
applicato in numerosi campi di valutazione.

Qualsiasi strumento psicologico progettato per valutare vari attributi di


personalità in un'unica applicazione (come nel caso che trattiamo, con un test di
ampio spettro come il MMPI), richiede la formazione e qualificazione della
persona che lo sceglie per la valutazione individuale di clienti o pazienti. Anche se il
MMPI è relativamente facile e semplice da applicare e correggere, la sua interpretazione richiede
un alto livello di preparazione psicometrica, clinica, psicopatologica e professionale, così
come, un forte impegno per i principi etici dell'uso dei test.

Materiale del MMPI-2:

1. Quadernetto di frasi: Presenta 567 elementi, le scale di base sono valutate con
i primi 370 item, ma è opportuno che il soggetto completi tutti i
elementi del test affinché si possano valutare le altre scale.

2. Fogli di risposta: che permettono la correzione manuale e quella meccanizzata, è


dove l'esaminato deve rispondere colorando una delle caselle V
o F.

3. Schede di profilo (Maschile - Femminile): Sono destinate a raccogliere in modo


grafica i risultati dei soggetti. Nel profilo stampato si incorpora

2|Página
graficamente i valori delle 10 scale cliniche, le 3 scale di validità. Le
continuano altri parametri con scale fattoriali e supplementari di validità di
tecnica come anche scale di contenuti. Esistono parametri separati per
uomini e donne.

4. Le maschere di correzione manuale o chiavi di correzione vengono utilizzate per ottenere


le punteggi degli indicatori aggiuntivi di validità e delle 10 scale
cliniche, così come di 15 scale di contenuto. Ogni modello viene posizionato su
Scheda di risposte, si conta il numero di risposte che appaiono sotto
i piccoli riquadri del modello e si annota il risultato come punteggio
diretta (PD) nel posto giusto come foglio di profilo.

5. Manuale di istruzioni: Può essere somministrato individualmente o collettivamente.

La consegna che precede gli elementi nel quaderno di raccolta deve essere
correttamente compresa dal soggetto

La formazione di ipotesi interpretative a partire dai dati riflessi nel MMPI


dipende da 3 aspetti interrelati con questi punteggi:

L'accettabilità dei punteggi del profilo è determinata da


indicatori di validità: che sono stati progettati per aiutare a rilevare le possibili fonti
d'invalidità del protocollo e fornire una base per valutare l'impatto delle
distorsioni nella registrazione del test, come non rispondere a un numero
importanza degli articoli, o interpretare diversi ruoli che distorcono il modello reale di
auto-descrizioni, o non rispettare le istruzioni del test, o essere incapaci di leggere e
comprendere il significato degli elementi e, di conseguenza, rispondere
virtualmente al azar.

La elevazione assoluta delle scale componenti rispetto alle norme incorporate


nei parametri di punteggio T.

Le configurazioni relative di questi punteggi all'interno del profilo individuale.

3|Página
OBIETTIVO
Progettato per valutare una vasta gamma di tipi di personalità, così come di
trastornos psicológicos.

CONSIGNA
In questo quaderno vi presentiamo una serie di enunciati o proposizioni
numerate, su ciò che la gente pensa o le piace. Leggi ciascuna di esse e
decida se è vera o falsa in riferimento a lei.

Non scrivere in questo quaderno, annota le tue risposte sul foglio corrispondente.

Se un enunciato, applicato alla propria situazione personale, è nella maggior parte dei casi

vero, riempi il cerchio contrassegnato con la lettera V (vero). Se una affermazione,


applicato alla sua situazione personale, è nella maggior parte dei casi falso, compili il
cerchio contrassegnato con la lettera F (falso) PER FAVORE NON MARCARE VERO E
FALSO ALLO STESSO TEMPO DI QUALSIASI DELLE DOMANDE. PROVA.
DI DARE UNA RISPOSTA A CIASCUNA DELLE FRASI.

Ricorda che devi esprimere la tua opinione su te stesso. Cerca di essere il più sincero possibile

possibile.

Nel segnare le sue risposte sul foglio delle risposte, si assicuri che il numero
del enunciato concorda con il numero della risposta nel foglio di
contestazioni. Riempi bene i tuoi segni. Se desideri cambiare qualche risposta, cancella
per completo quello che voglio cambiare.

Ricordi, cerchi di rispondere a ciascuna delle affermazioni. Lavori rapido ma


con attenzione.

PROCEDIMENTO

Preparare
materiale e area Esaminato
di lavoro contesta Interpretazione

Consigna Revisione
Compilare i dati 4|Página
di protocollo
AREE CHE VALUTA
Personalità

APLICACIÓN
Dovranno essere rispettate le seguenti condizioni e caratteristiche affinché la
l'applicazione risulta soddisfacente:

Applicatore
•Formazione psicometrica
•Conoscenza sulla personalità e psicopatologia
Relazioni interprofessionali
Etica professionale
Esaminato
Habilità di comprensione delle istruzioni
•Capacità fisiche necessarie
•Impegno e cooperazione
Condizioni esterne
• SPAZIO ADEGUATO
• Iluminación
Sedia comoda
•Senza interruzioni/distrazioni

VALUTAZIONE
Una volta completata l'applicazione dell'Inventario, si procede a qualificare le
risposte date dall'esaminato, è importante seguire l'ordine che si descrive
a seguito di ciò dipende che l'interpretazione che possiamo fare sia
il più aderente possibile al contesto naturale.

1. Scale di validità

2. Scale cliniche

3. Escalas supplementari

4. Scale di contenuto

5|Pagina
Per portare a termine questo processo, che risulta cruciale nell'interpretazione è necessario
contare con i profili, i modelli di valutazione, il manuale di valutazione e
interpretazione e il protocollo di risposte.

I cerchi della scheda di risposte devono coincidere con quelli del modello per
realizzare il conteggio di ciascuna delle risposte fornite dall'utente che
corrispondono con i modelli, una volta contabilizzati, si registra il
risultato nelle schede dei profili secondo quanto appropriato.

Dopo la registrazione si elabora il grafico che fornisce elementi per la


interpretazione. (Si effettua la conversione da punteggi naturali a punteggio
T)

Saranno presi in considerazione i seguenti intervalli nei punteggi T ottenuti da


utente.

•76> MOLTO ALTO


•66-75 ALTO
55-65 MODERATO
•45-55 ZONA DI NORMALITÀ STATISTICA
•41-55 MEDIO
•40< BASSO

INTERPRETAZIONE
La formazione di ipotesi interpretative a partire dai dati riflessi nel MMPI
dipende da 3 aspetti interconnessi con questi punteggi:

L'accettabilità dei punteggi del profilo è determinata da


indicadores de validez: que se diseñaron para ayudar a detectar las posibles fuentes
di invalidità del protocollo e fornire una base per valutare l'impatto delle
distorsioni nella registrazione del test, come lasciare un numero senza risposta
importante di articoli, o interpretare diversi ruoli che distorcono il modello reale di
auto-descrizioni, o non rispettare le istruzioni del test, o essere incapaci di leggere e

6 |P á g i n a
comprendere il significato degli oggetti e, di conseguenza, rispondere
virtualmente al caso.

La elevazione assoluta delle scale componenti rispetto alle norme


incorporate nei parametri di punteggio T.

Le configurazioni relative di queste puntazioni all'interno del profilo individuale.

7 |P á g i n a

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