CAMPO INVERNALE A.S.
2024/2025
REPARTO ASTERIX
time-table
da a 26 27 28 29
07:30 08:00 Sveglia capi? 😊 -
-
08:00 08:30 Sveglia capi
sveglia + colazione +
08:30 09:00 Sveglia capi
lavarsi
09:00 09:30 Sveglia + colazione
09:30 10:00 Quadrato + gridi Sveglia + colazione
10:00 10:30 Quadrato + gridi
10:30 11:00 TORNEO di REP Quadrato + gridi
11:00 11:30 -
11:30 12:00 Quiddich giocone finale
12:00 12:30 Missioni
12:30 13:00 Atl Atl
13:00 13:30 preparazione
13:30 14:00 scenette
Pranzo + servizi
14:00 14:30 legna in casa x
14:30 15:00 fuoco
Pranzo + pulizia
15:00 15:30 Ritrovo
15:30 16:00
16:00 16:30 lancio PV cdl
Viaggio
16:30 17:00
17:00 17:30 Merenda Merenda
17:30 18:00 Preparazione stanze verifica
18:00 18:30 Scarico materiale pergamenine e pv+magliette
18:30 19:00 percorso promessa
aspettative
19:00 19:30 Atl
Viaggio
19:30 20:00 Atl Atl
20:00 20:30 Cena
20:30 21:00 Cena Cena -
21:00 21:30
21:30 22:00 fuoco
alzabandiera
22:00 22:30 quadrato apertura promesse
campo + attività
22:30 23:00 festa
23:00 23:30 Nanna Attività alta
23:30 00:00
00:00 00:30
obiettivi:
OBIETTIVO OBIETTIVI SPECIFICI
GENERALE
1.5.4 Capire che i 1.1 > Riconoscere i momenti in cui è necessario ascoltare
messaggi hanno attivamente
bisogno di essere 1.2 > Ascoltare attivamente quando qualcuno esprime
interpretati da chi li un’opinione
riceve. 1.3 > Rielaborare le parole altrui secondo i propri valori e in
termini di correttezza
2.1.4 Mettersi alla 2.1 > Essere consapevole di quali siano i propri limiti
prova in attività che 2.2 > Sviluppare il proprio potenziale legato al
rappresentano una superamento dei propri limiti
sfida e sperimentare 2.3 > Riconoscere che un insuccesso può essere
la propria fisicità in un'occasione di crescita
termini di successi e
limiti da considerare
Scheda programmazione ambientazione
ambientazione: star trek
26 27 28 29
MATTINA
POMERIGGIO
SERA
ATTIVITA’ 1 18.00-19.45
ASPETTATIVE
Palline di Natale trasparenti dove dentro devono mettere i loro post it con le aspettative
per il campo; categorie:
- cosa mi aspetto dal reparto
- cosa mi aspetto dalla ptg
- cosa mi aspetto dalla staff
- cosa mi aspetto dal campo
- cosa offro agli altri
ognuno condivide le proprie aspettative e dopo verranno attaccate le palline ad un albero
di natale.
ATTIVITA’ 2
Giocone al buio: bandierina francese in cui hanno dei sassi fluorescenti da trovare sparsi
per il campone, ogni ptg ha un colore: i sassi sono fluorescenti e hanno un “bollino” con
un colore che è visibile solo alla luce di una torcia. Gli esplo devono prendere questi sassi
e una volta arrivati alla loro base guardare se i sassi sono il colore della loro ptg usando
una torcia, che può essere usata soltanto nella loro base. poi provvederanno a scambiare i
loro sassi con quelli delle altre basi. Sulla fronte hanno un numero in stile alce rossa e se
gli altri lo leggono vengono temporaneamente eliminati.
lancio pv
parte 1(60’ ):
Attività divisa in 4 basi:
- scopro: ciascun esploratore scrive qualcosa che ha scoperto agli scout
- conosco: ciascun esploratore scrive qualcosa che non conosce su un bigliettino, e
una che conosce
- condivido: ciascun esploratore legge i bigliettini degli altri. trova un bigliettino
vuoto, non suo, e ci scrive un modo per conoscerla.
- interiorizzo: ciascun esploratore scrive qualcosa che ha interiorizzato dal mondo
scout, e che piano piano sta portando anche nella vita reale, o che vorrebbe fare.
rispondiamo anche noi capi
parte 2(30’ ):
divisi in pattuglia, ciascuno rilegge i propri bigliettini.
ciascuna pattuglia poi ragiona su propri punti di forza e da migliorare.
noi capi giriamo
promesse
pre: fiaccole
tinte in faccia per chi ha già fatto la promessa
nel mentre:
quadrato di ptg senza il primo anno
il primo anno entra in quadrato, accompagnati dal CR.
storiellina del CR
promesse. ciascun capo ptg accompagna il primo anno a fare le promesse
gli viene data la pergamenina
post:
pozione
attività di alta
premessa per alessio
todo da pensare
verifica attività del 14
obiettivi da cdr
obiettivi per attività con alta
partendo dal cartellone dell’uscita, creiamo un calendario della seconda parte dell’anno
con tutti loro
missioni
attività 1: preparazione scenette
attività 2: reticolo di pattuglia. ciascun esploratore deve aggiungere un elemento grafico
al paesaggio, che riguardi lui, per creare un paesaggio di un pianeta alieno.
Poi tutti insieme devono inventare una storia per il pianeta.
fuoco
intro - fuoco di bivacco
lancio scenetta - la nave spaziale procede nello spazio, tranquillamente.
scenetta - sono tutti sulla nave. presentate i vari membri degli equipaggi con un musical
(ingegneri, studiosi, esploratori spaziali, biologi, …)
finale scenetta: mentre ballano, tutti cadono su un bottone rosso e il motore va in avaria.
canzone
canzone
lancio scenetta - succede un mezzo disastro nel viaggio spaziale. la nave si schianta su un
pianeta vagante.
scenetta - quadro plastico. presentate gli alieni di questo pianeta e le loro abitudini. siate
inventivi.
gioco - sfilata. chi veste l’alieno più strano
lancio scenetta - la nave va comunque riparata. i vari membri dell’equipaggio iniziano a
litigare tra di loro su cosa sia meglio fare
scenetta - ombre malesi. nel mezzo al disastro non va più la luce. ciascuno dice la propria
senza ascoltare gli altri. cosa succede nel mentre?
gioco - dibattito
lancio scenetta - il dibattito non è andato a buon fine. i membri dell’equipaggio iniziano a
provare a risolvere ciascuno la sua parte senza darsi ascolto
scenetta - è tornata la luce, ma non si è risolto niente. dite come l’equipaggio finalmente
riesce a mettersi d’accordo.
canzone
canzone
lancio scenetta - risoluzione finale
scenetta - è tutto uno strano loop. il ciclo si ripete. siamodi nuovo nello spazio, quale
bizzarria dovrà affrontare stavolta la nave?
canzone finale
attività 10
risiko ambientato
l’attività si divide in due parti.
ogni pattuglia avrà come obiettivo un certo numero di risorse. deve distribuire le risorse
sui territori, che sono anche i carriarmatini.
parte 1: funziona come un risiko normale, tranne per il fatto che la mappa è diversa.
unica cosa, ogni volta che conquistano un territorio, vengono loro tassate le
risorse presenti, e fortemente.
per conquistare un territorio si sfidano a scalpo due membri delle pattuglie che hanno
quei territori.
parte 2: si aggiunge una nuova regola: i territori limitrofi possono collaborare. devono
superare una sfida, ma se riescono le risorse dei due territori vengono spartite
equamente.