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Esame P1

Il documento è un simulacro d'esame per il livello A1 di italiano, composto da diverse parti che includono esercizi su frasi con 'c'è' e 'ci sono', preposizioni articolate, aggettivi possessivi, descrizioni fisiche, numeri, coniugazione del verbo 'dovere', costruzioni impersonali, comprensione del tempo meteorologico e produzione scritta. Ogni parte ha un punteggio specifico e il punteggio totale è su 100. Alla fine, è fornito un baremo per valutare il risultato dell'esame.

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Othon Lozano
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Il documento è un simulacro d'esame per il livello A1 di italiano, composto da diverse parti che includono esercizi su frasi con 'c'è' e 'ci sono', preposizioni articolate, aggettivi possessivi, descrizioni fisiche, numeri, coniugazione del verbo 'dovere', costruzioni impersonali, comprensione del tempo meteorologico e produzione scritta. Ogni parte ha un punteggio specifico e il punteggio totale è su 100. Alla fine, è fornito un baremo per valutare il risultato dell'esame.

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🇮🇹 SIMULACRO DE EXAMEN -

ITALIANO A1
Unidades 8, 9, 10 - Chiaro! A1

PARTE 1: COMPLETARE CON C'È / CI SONO (10


punti)
Completa las frases con c'è o ci sono:

1. In centro c’è una bella piazza.


2. Nel quartiere ci sono molti negozi.
3. C’è un supermercato vicino a casa tua?
4. In questa città ci sono tre musei interessanti.
5. C’è traffico in centro oggi?
6. Scusi, c’è una farmacia qui vicino?
7. Nel parco ci sono molti bambini che giocano.
8. C’è un bar all'angolo della strada.
9. In Via Roma ci sono due banche.
10. C’è un parcheggio libero là?

PARTE 2: PREPOSIZIONI ARTICOLATE (10 punti)


Completa con la preposizione articolata corretta (nel, nello, nella, nei, negli, nelle):

1. Il libro è nello zaino. (in + lo)


2. I documenti sono nella borsa. (in + la)
3. Abito nel centro. (in + il)
4. Lavoro nell’ ufficio. (in + l')
5. I bambini giocano nel parco. (in + il)
6. Le chiavi sono nel cassetto. (in + il)
7. Studiamo nella biblioteca. (in + la)
8. Il gatto dorme nel giardino. (in + il)
9. I turisti visitano nei musei. (in + i)
10. Le scarpe sono nell’ armadio. (in + l')
PARTE 3: AGGETTIVI POSSESSIVI (15 punti)
Completa con l'aggettivo possessivo corretto:

1. Questo è il mio fratello. (my)


2. Dove sono le tue chiavi? (your - tu)
3. La sua casa è molto bella. (his/her)
4. I nostri genitori abitano a Milano. (our)
5. Come si chiama la vostra sorella? (your - voi)
6. I loro amici sono simpatici. (their)
7. La mia macchina è rossa. (my)
8. Il suo cane è molto piccolo. (her)
9. Questi sono i toui libri? (your - tu)
10. La nostra famiglia è numerosa. (our)
11. I soui vicini sono rumorosi. (his)
12. Il loro appartamento ha tre camere. (their)
13. La mia madre è insegnante. (my)
14. I vostri figli studiano all'università. (your - voi)
15. Il suo zio abita in Francia. (her)

PARTE 4: DESCRIZIONI FISICHE E CARATTERE


(10 punti)
Associa le descrizioni con le persone corrette:

Descrizioni:

A. È alto, biondo e porta gli occhiali

B. È bassa, ha i capelli castani e lunghi

C. È simpatico ma un po' noioso

D. È antipatica e sempre nervosa

E. È una persona molto tranquilla

Persone:

1. Marco è sempre calmo e rilassato. E


2. Giulia urla sempre e non è gentile. D
3. Luca racconta molte barzellette ma parla troppo. C
4. Francesca è piccola con bellissimi capelli scuri. B
5. Andrea è un ragazzo alto del Nord Europa. A
PARTE 5: NUMERI 100-1000 (10 punti)
Scrivi in lettere:

1. 150 = Centocinquanta
2. 300 = Trecento
3. 475 = Quattrocento settantacinque
4. 600 = Seicento
5. 850 = Ottocentocinquanta
6. 1000 = Mille
7. 250 = Docentocinquanta
8. 750 = Settecentocinquanta
9. 900 = Novecento
10. 125 = Centoventicinque

PARTE 6: VERBO DOVERE (10 punti)


Coniuga il verbo DOVERE:

1. Io devo studiare per l'esame.


2. Tu devi andare dal medico.
3. Lei deve comprare il pane.
4. Noi dobbiamo partire domani.
5. Voi dovete finire i compiti.
6. Loro devono tornare a casa.
7. Marco deve chiamare sua madre.
8. I bambini devono andare a scuola.
9. Voi devete pagare il conto.
10. Io devo prendere l'autobus.

PARTE 7: COSTRUZIONE IMPERSONALE CON SI


(10 punti)
Trasforma le frasi usando il SI impersonale:

Esempio: Bisogna usare la macchina → Si deve usare la macchina

1. Bisogna guidare piano in centro. → Si deve guidare piano in centro


2. È necessario prenotare in anticipo. → Si deve prenotare in anticipo
3. Bisogna visitare questo museo. → Si deve visitare questo museo
4. È possibile pagare con carta. → Si deve pagare con carta
5. Bisogna parlare italiano qui. → Si deve parlare italiano qui
6. È necessario comprare i biglietti. → Si deve comprare i biglietti
7. Bisogna girare a destra. → Si deve girare a destra
8. È possibile parcheggiare qui. → Si deve parcheggiare qui
9. Bisogna portare i documenti. → Si deve portare i documenti
10. È necessario fare attenzione. → Si deve fare attenzione

PARTE 8: COMPRENSIONE - TEMPO


METEOROLOGICO (10 puntos)
Lee el siguiente texto y responde:

"Oggi il tempo è brutto. Piove molto e c'è vento. La temperatura è di 12 gradi. Domani
invece farà bel tempo: ci sarà il sole e farà caldo, circa 25 gradi. È perfetto per andare al
mare!"

Domande:

1. Che tempo fa oggi? à Piove molto e c’e vento


2. Qual è la temperatura di oggi? à La temperatura è di 12 gradi
3. Che tempo farà domani? à Ci sarà il sole e farà caldo
4. Qual è la temperatura di domani? à Circa di 25 gradi
5. Dove si può andare domani? à Andare al mare

PARTE 9: PRODUZIONE SCRITTA - CARTOLINA


(15 puntos)
Scrivi una cartolina di 50-60 parole da Roma. Includi:

• Saluti
• Dove sei
• Che tempo fa
• Cosa hai visitato
• Quando torni

Caro Josue,
Io sono a Venezia, è una città molto bella, il tempo è bello, c’e un po di vento, la
temperatura è di 20 graddi, molte piacevole. Io ho visitato il Ponte dei Sospiri, il canale e
ho visitato la Basilica de San Marcos. Io tornare la prossima settimana a Mexico. Tanti
saluti amico.

Un abbraccio, Othon.

PUNTEGGIO TOTALE: ___/100


BAREMO:

• 90-100: Eccellente (A)


• 80-89: Molto buono (B)
• 70-79: Buono (C)
• 60-69: Sufficiente (D)
• Sotto 60: Insufficiente (F)

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