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Esame Scuola

Il documento esplora vari temi letterari e filosofici, tra cui la concezione del tempo, la ricerca dell'identità, le crisi esistenziali, la società plurale, il ruolo della donna e il rapporto tra uomo e natura. Ogni sezione include riferimenti a opere di autori italiani, francesi, spagnoli e inglesi, evidenziando le influenze culturali e storiche. Viene analizzato come questi temi si intersecano con le correnti artistiche e filosofiche nel contesto delle rispettive epoche.

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Esame

1. Concezione del tempo


• Italiano:
• Leopardi. Rimembranza
• Filosofia:
• Taylorismo
• Heidegger e il "tempo autentico" (Essere-per-la-morte).
• Storia:
• La concezione del tempo durante la Rivoluzione Industriale (orari
standardizzati).
• Arte:
• Salvador Dalí, "La persistenza della memoria" (tempo onirico).
• Pubertà Klimt
• Cubismo
• Francese;
• Proust
• Spagnolo
• Machado Soledades

2. Itinerari alla scoperta del sé: Eudaimonia


• Italiano:
• Pirandello e la ricerca dell'identità ("Uno, nessuno e centomila")
• Filosofia:
• Kirkeegard.
• Freud e l interpretazione dei sogni.
• Storia:
• Totalitarismi
• Arte:
• Van Gogh “Autoritratto” “Mangiatori di patate”
• Francese:
• Zola
• Spagnolo:
• Unamuno “Niebla”
• Inglese: James Joyce – A Portrait of the Artist as a Young Man
(formazione dell’identità)

3. Crisi esistenziali: Saper cogliere i segnali


• Italiano:
• Svevo e la crisi dell'uomo moderno ("La coscienza di Zeno").
• Montale ed il Male di Vivere
• Filosofia:
• Kierkegaard e l'angoscia esistenziale.
• Sartre e il senso di vuoto nell'esistenzialismo.
• Storia:
• Le crisi economiche e sociali del '900 (Grande Depressione, 1929).
• Pace di Brest-Litos rivoluzione Russa
• Arte:
• Edvard Munch, "L'urlo" (angoscia e solitudine umana).
• Francese:
• Baudelaire
• Spagnolo:
• Rimonacero Gitano
• Grupo 98 Me duele espagna
• Inglese: T.S. Eliot – The Waste Land (crisi spirituale e culturale
postbellica)

4. Società plurale e interculturale: Pratiche di libertà e tolleranza


• Italiano:
• Svevo e Trieste
• Edmondo de Amicis Migrazione
• Storia:
• Le grandi migrazioni e i processi di integrazione.
• Filosofia:
• Marx il capitale
• Arte:
• Paul Gauguin, influenze culturali diverse nelle sue opere.
• Francese:
• Francia
• Spagnolo:
• Lorca “Poeta en Nueva York”
• Inglese
• Frankenstein

5. Il ruolo della donna


• Italiano:
• De Filippo e Natale in casa Cupiello, rapporto tra Concetta e Ninuccia
• Filosofia:
• Hanna Arendt
• Storia:
• Le donne in fabbrica dopo il disastro della Grande Guerra.
• Arte:
• Salomé Gustav Klimt, Femme Fatale
• Francese:
• Flaubert “Madame Bovary”
• Spagnolo:
• Lorca Mariana Pineda

6. L’uomo e la natura
• Italiano:
• Leopardi e il rapporto conflittuale con la natura ("Dialogo della
Natura e di un Islandese").
• Pirandello “L uomo dal fiore in bocca”
• Filosofia:
• Positivismo.
• Marx alienazione
• Storia:
• La Rivoluzione Industriale e il cambiamento nel rapporto uomo-natura.
• Arte:
• Romanticismo: Friedrich, "Viandante sul mare di nebbia".
• Impressionismo: Monet e la rappresentazione della natura.
• Francese:
• Rousseau “Les Confessions”
• Spagnolo:
• Antonio Machado “Campos de Castilla”
• Jimenez Platero Y Yo
• Inglese: William Wordsworth and Coleridge

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