Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Se lo sai: Dimmelo
Corso di
Alfabetizzazione Informatica

pag. 1 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Sommario
Primi passi con un Personal Computer ..................................................................... 4
Che cosa è l’informatica ....................................................................................... 4
Hardware e software ............................................................................................. 6
L’unità di informazione ........................................................................................ 8
La struttura di un computer .................................................................................. 9
Le Reti ................................................................................................................ 10
Il sistema operativo................................................................................................. 11
Il ruolo e le funzionalità del sistema operativo. .................................................. 11
Il desktop di Windows: le icone, i file, la barra degli strumenti, le finestre, l’uso
dei mouse, l’uso della tastiera............................................................................. 12
L’interfaccia dei programmi: bottoni, menu a tendina, selezione di elementi,
immissione testo. ................................................................................................ 19
Risorse del computer e loro gestione. Il cestino, Il menu AVVIO ..................... 23
Organizzazione dei file ........................................................................................... 26
L’organizzazione dei dati sul disco: i file e le cartelle; copiare e cancellare file e
cartelle, Windows Explorer (esplora risorse), ricerca di un file nel disco. ......... 26
Trasferimento di dati da penne USB, dischi esterni, macchine fotografiche ..... 30
Preservare la sicurezza di un personal computer: l’antivirus per contrastare
programmi dannosi per il computer e il backup per creare una copia di sicurezza
dei propri dati. .................................................................................................... 33
Elaborazione Testi .................................................................................................. 35
Creare un nuovo documento elettronico e salvarlo nei diversi formati .............. 35
Inserimento, cancellazione, modifica di testi e frasi, il copia/taglia e incolla,
l’apertura di documenti, la stampa ..................................................................... 36
Impostazione del documento, margini, intestazione, piè di pagina. ................... 39

pag. 2 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Formattazione di un documento: i caratteri, i titoli, i paragrafi, i colori, le liste, i

disegni, le immagini, la ricerca e sostituzione del testo, gli stili. ....................... 42
Creare le tabelle. ................................................................................................. 51
Formattazione di tabelle ed oggetti grafici ......................................................... 52
Utilizzo di immagini in un documento di testo .................................................. 54
Impostazioni di Stampa ...................................................................................... 58
Fogli elettronici ...................................................................................................... 61
Creare un nuovo foglio elettronico e salvarlo nei diversi formati ...................... 61
Inserire correttamente i dati formattando la cella in funzione del tipo di dato
inserito ................................................................................................................ 63
Selezionare una cella e gruppi di celle, colonne e righe ..................................... 65
Effettuare operazioni di copia/taglia/incolla/elimina.......................................... 66
Effettuare operazioni di ordinamento ................................................................. 68
Modificare la formattazione di singole celle o gruppi di celle ........................... 71
Impostare semplici formule aritmetiche ............................................................. 72
Utilizzare le funzioni somma, media, minimo, massimo, conteggio, conteggio
delle celle non vuote di un intervallo, arrotondamento ...................................... 73
Rifinire un foglio elettronico e prepararlo alla stampa ....................................... 75
Impostazioni di Stampa ...................................................................................... 79
Panoramica degli oggetti paragonabili a computer ............................................ 82
Differenze fra tali oggetti e i computer ed eventuali dimostrazioni ................... 83

pag. 3 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Primi passi con un Personal Computer

Che cosa è l’informatica

Il Personal Computer è una macchina che serve per elaborare le informazioni.
La parola “Informatica” (nata nei primi anni ’60), deriva dall’unione di
“INFORmazione” e “autoMATICA”. Quindi si tratta dell’elaborazione
automatica di una informazione.

Che cos’è un’informazione?

E’ tutto ciò che stimola i nostri sensi e il

nostro cervello.
I numeri, i testi, le immagini, i suoni, gli
odori, il gusto dei cibi…
Con un computer siamo in grado di elaborare
alcuni fra questi tipi di informazioni, in
Particolare: numeri, testi, immagini e suoni.
Quello che faremo con un computer sarà
creare, modificare, memorizzare e condividere le informazioni: ad esempio,
potremo creare un testo e condividerlo con una persona che si trova dall’altra parte
del mondo.
Ricordiamoci però che le informazioni senza un mezzo (in questo caso un PC)
meccanico non possono essere gestite automaticamente e quindi non si parla di
Informatica (se scrivo una lettera. L’affranco e la spedisco … non sto parlando di
informatica).

pag. 4 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Compiti dei Computer (elaboratori, PC …)

Gli elaboratori elettronici sono stati utilizzati soprattutto in due campi:

• scientifico, dove viene sfruttata la loro possibilità di svolgere elaborazioni
numeriche a grande velocità;
• amministrativo (gestionale), dove invece viene sfruttata la possibilità di
memorizzare grandi quantità di informazioni e di recuperarle velocemente.

Al giorno d’oggi, le applicazioni degli elaboratori coprono molti campi dell’attività

umana:
• Trattamento testi (Word processing).
• Posta elettronica (E-Mail): consente di scambiare informazioni tra più utenti.
• Progettazione assistita dal calcolatore (CAD, Computer Aided Design): che
permette la realizzazione di disegni tecnici o di progetti bi-tridimensionali.
• Produzione assistita dal calcolatore (CAM, Computer Aided Manufactoring):
che riguarda il controllo di processi di produzione e si ricollega al CAD.
• Elaborazione elettronica dell’immagine (IP, Image Processing): che consente
di riprendere immagini mediante una telecamera, di scomporle in punti e di
riprodurle su uno schermo, eliminando eventuali perturbazioni.
• Istruzione acquisita dal calcolatore (CAI, Computer Aided Instruction): che
consente la presentazione di nozioni e la verifica del grado di apprendimento
raggiunto dallo studente.
• Intelligenza artificiale (AI, Artificial Intelligence): effettua lo studio della
mente umana e del suo funzionamento attraverso simulazione.
• Intrattenimento: audio digitale, dvd, giochi
• Social Network; condivisione dati, pensieri attraverso “piattaforme” on line
come facebook, instagram, twitter
• Robotica: che permette la costruzione e la gestione di automi in grado di
effettuare mansioni pericolose.

pag. 5 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Hardware e software
Quando si parla di computer vengono utilizzati i termini hardware e software,
vediamo il loro significato:

Per hardware (dall’inglese ferraglia, ma anche merce dura)

si intende l’insieme dei dispositivi meccanici, magnetici,
elettrici ed elettronici che compongono un computer.
In pratica ciò che si può toccare.

Per software (programma) si intende l’insieme delle istruzioni

usate per far compiere determinate operazioni a un calcolatore.
Un elaboratore può anche essere definito come una macchina in
grado di elaborare informazioni secondo un preciso programma
che di fatto è il “suo” manuale di istruzioni.

Le istruzioni che compongono il programma e le informazioni

da elaborare devono essere scritte secondo una codifica precisa (linguaggio).

Per l’elaborazione dei dati sono assolutamente necessari sia l’hardware che il
software: in mancanza di software l’hardware, cioè la macchina, è in grado di
produrre solamente calore.

Esistono diversi tipi di programmi, convenzionalmente suddivisi in due classi

principali:

Software di base
Comprende tutti i programmi utilizzati direttamente dalla macchina per il proprio
funzionamento e che si occupano ad esempio della gestione delle risorse hardware,
della conversione delle istruzioni impartite dall’uomo in linguaggio comprensibile
alla macchina.
In pratica fa da intermediario tra l’hardware ed i programmi più “semplici”
finalizzati a risolvere problemi dell’utente.

pag. 6 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Software applicativo
E’ costituito dai programmi sviluppati per risolvere problemi specifici dell’utente,
come scrivere una lettera, spedire una mail, vedere una fotografia.
Il mondo dell’informatica è strano perché spesso chi vi opera non lo fa per denaro,
ma per pura passione.
Per cui a livello economico possiamo dividere il software in 4 categorie:
 Commerciale (a pagamento – es. microsoft office)
 Freeware (gratuito)
 Shareware (gratuito per le sole funzionalità base)
 Open Source (gratuito, con i sorgenti a disposizione di tutti)

Per utilizzare un computer è necessario rappresentare le informazioni da elaborare

e il modo di elaborarle in modo che il computer lo capisca.

Si è giunti alla conclusione che, per rappresentare tutti gli elementi utili al
computer è sufficiente un alfabeto composto da due simboli: tali simboli per
convenzione sono 0 e 1.
Se si utilizzano come simboli 0 e 1, è possibile risolvere tutti i problemi di calcolo
numerico (aritmetica) e di presa di decisione in base a condizioni prefissate
(logica).

Quindi basta utilizzare il sistema di numerazione binario.

Dall’utilizzazione del sistema di numerazione binario deriva il nome dell’unità

elementare di informazione usata dal computer, il BIT (dall’inglese Blnary digiT,
che vuol dire cifra binaria).

pag. 7 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

L’unità di informazione
Per poter gestire qualsiasi cosa, il computer ha bisogno di elaborare almeno una
unità di informazione.

L’unità di informazione si chiama byte ed è

l’insieme di 8 bit.
Abbiamo scritto che il computer elabora le
informazioni, ma non abbiamo indicato che
ogni dato può e deve essere misurato.

La quantità di informazione che c’è ad esempio

in una foto o in un testo scritto può essere misurata, fortunatamente i calcoli li fa il
computer da sé; a noi interessa sapere quanta ce n’è.

Anche per il byte esistono i multipli:

1 Kilobyte = 1024 byte
1 Megabyte = circa 1 Milione di byte
1 Gigabyte = circa 1 Miliardo di byte

Facciamo alcuni esempi:

• In una foto realizzata con una macchina digitale ci sono 5.000.000 -
20.000.000 di byte, dipende molto dalla macchina e dalla qualità della foto.
• In una canzone ci sono circa 40 Milioni di Byte di informazione (quindi
circa 40 Megabyte)
• In un film di un DVD ci sono circa 4 miliardi di Byte di informazione
(circa 4 GigaByte)

pag. 8 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

La struttura di un computer
Un elaboratore (o computer) è una macchina in grado di accettare informazioni
provenienti dall’esterno (dati di ingresso o Input), di effettuare su di esse delle
operazioni (elaborazioni) e quindi di fornire dei risultati.
Deve quindi essere costituito da parti che siano in grado di svolgere queste
funzioni.

Da un punto di vista logico ogni calcolatore (indipendentemente dal modello) è

costituito da:
INGRESSO (INPUT): riceve i dati comunicati dall’esterno e li converte in impulsi
che la macchina è in grado di leggere.

ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI: la fase più complessa, durante la

quale sono necessari diversi dispositivi di cui citeremo solo:
• Alcuni dispositivi per il controllo del flusso delle attività che spesso
vengono considerate insieme con il nome di UNITÀ CENTRALE DI
ELABORAZIONE (Central Processing Unit, CPU) motore
dell’elaboratore.
• Dispositivi per il collegamento tra le varie componenti, detti CANALI o
BUS.
• Dispositivo dove conservare temporaneamente i dati durante
l’elaborazione, che prende il nome di MEMORIA CENTRALE (RAM)
USCITA (OUTPUT): emette all’esterno le informazioni, dopo che sono state
elaborate.

Input Elaborazione Output

pag. 9 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Al giorno d’oggi, quasi tutti gli apparati di output e di input sono esterni.
Per tal motivo vengono definite “periferiche” e si connettono al computer tramite
delle porte, di cui le più utilizzate sono:
◦ USB (input e output)
◦ DVI (output – monitor )
◦ HDMI (output – monitor o tv)
◦ Ethernet (rete)

Le Reti
Una rete è formata da un gruppo di computer collegati fra essi al fine di scambiare
dati.
Vi sono diverse tipologie di rete (esempio le reti aziendali o Internet).
Alcuni esempi di utilizzo delle reti sono:
• Condivisione di risorse (es. file, stampanti) tra computer (utenti)
• Modifica e condivisione di informazioni tra tanti utenti (world wide web,
sistemi per la prenotazione)
• Comunicazione di messaggi ed altri dati tra utenti (es. email, chat)

Tutte le reti sono formate da uno o più Server e da molteplici client.

Un server è un computer
molto potenziato che è
predisposto a fornire
(tramite la rete) servizi ad
altri computer.

I client sono i computer

che accedono alla rete con
lo scopo di usfruire dei
servizi e in genere sono i
normali personal
computer, notebook...

pag. 10 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Il sistema operativo

Il ruolo e le funzionalità del sistema operativo.

Un Sistema Operativo è un insieme di programmi (software di base) che
permettono di gestire al meglio tutte le risorse di un computer: tastiera, stampante,
video, unità disco, ecc.
Lavora a stretto contatto con l'hardware del computer e funziona come interfaccia
software tra l'uomo e la macchina.

Normalmente è costituito da una serie di moduli: un modulo di gestione detto

NUCLEO, che decide e supervisiona tutte le attività, e altri moduli detti UTILITY
o programmi di servizio, che vengono richiamati dal nucleo quando sono necessari.

Un sistema operativo in genere è legato all'architettura del computer, ecco perché

con lo sviluppo di vari tipi di computer, sono nati più tipi di sistemi operativi, che
sono diversi fra loro anche se concettualmente molto simili.

Esempi di sistemi operativi:

• Windows
• Linux
• IOS

pag. 11 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Il desktop di Windows: le icone, i file, la barra degli

strumenti, le finestre, l’uso dei mouse, l’uso della
tastiera.
Windows è il sistema operativo più noto al mondo, per cui ci baseremo sulla sua
interfaccia per fare degli esempi di utilizzo di un desktop.
Il desktop è quella parte dello schermo (in genere tutto) in cui sono disposte le
icone che rappresentano le risorse, i programmi e i documenti utilizzabili
dall'utente;

E’ in pratica la “scrivania” dove appoggiamo e dove sappiamo di trovare, tutti gli

oggetti che ci servono per lavorare con il computer

pag. 12 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Il mouse:

Il mouse è lo strumento fondamentale per usare Windows ed è fatto per

essere impugnato con una mano e per essere spostato facendolo strisciare
sul tavolo.

Muovendo il mouse vedremo che, una piccola

freccia posta nel desktop, si sposta seguendo i
movimenti della nostra mano.
E’ proprio con il mouse che riusciremo a dire ai
software quello che vogliamo fare.
Su questo dispositivo si trovano almeno due tasti,
il tasto sinistro e il tasto destro, che vanno premuti
con il dito indice (tasto sx) e il medio (tasto dx).

Il tasto sinistro serve per selezionare o scegliere qualcosa.

Il tasto destro serve per scegliere una opzione del menu contestuale che
appare a seconda dell’oggetto precedentemente selezionato con il tasto
sinistro.

La tastiera
Altra periferia indispensabile è la tastiera.
Con essa possiamo interagire con tutti i software nei quali occorre scrivere
qualcosa, come i programmi di videoscrittura, compilazione di fogli di
calcolo, mail, navigazione in internet …

Esistono diversi tipi di tastiera sia per forma sia per disposizione dei tasti.
In Italia si utilizza la tastiera di tipo qwerty che sono le prime 5 lettere a
sinistra.

pag. 13 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Come si vede dalla figura esistono dei tasti diversi dalle lettere e dai numeri.
Alcuni tasti hanno più voci al loro interno.
La voce situata in basso a sinistra è la voce principale, quindi rappresenta ciò che
otteniamo se premiamo il tasto (tasto 1 con ! se premo ottengo 1).
La voce situata in alto si attiva premendo il tasto Maiusc (shift)
L’eventuale voce situata a in basso a destra si attiva tramite il tasto Alt Gr.
Vediamo ora gli altri tasti “particolari” partendo dal basso e muovendoci verso
destra:
 Ctrl: All’interno dei programmi (ad esempio il gestore delle mail) aziona
alcune voci di menu o abilita delle funzionalità (il neretto nei programmi di
videoscrittura)
 Tasto Win: Utile solo con sistema operativo Windows, attiva il menu di
scelta del software
 Alt: Simile al Ctrl, con la differenza che nel software con vari menu ad
ogni click si sposta al menu successivo
 Alt Gr: Attiva la terza voce a sinistra dei tasti
 Maiusc: Premuto assieme a una lettera la scrive in maiuscolo.
Attiva la seconda voce in alto dei tasti
 Bloc Maiusc: Tutte le lettere sino ad una seconda pressione di questo
tasto, saranno scritte in maiuscolo
 Invio: A capo
 Tab: Tabulazione a destra Maiusc + Tab Tabulazione a sinistra.
 Freccia rivolta a sinistra: Elimina l’ultima lettera scritta.

I File

Tutti i computer hanno a disposizione una quantità di memoria fissa (non

scompare spegnendo il computer) che serve per immagazzinare i dati (testi,
canzoni, immagini).

I dati sono formati da una serie di byte collegati che per

convenzione vengono chiamati File.
Oltre i file creati da noi, esistono anche file speciali che
servono a Windows che vengono gestiti completamente da lui.

pag. 14 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Le Cartelle

Se paragoniamo i file a documenti fisici, allora, per non perderli e per

trovarli facilmente dobbiamo procuraci delle scatole a cui daremo dei nomi
per trovarle facilmente.

La memoria di un computer funziona esattamente allo stesso modo: le

scatole che contengono i dati vengono chiamate
CARTELLE (in inglese DIRECTORY o FOLDER) e non
sono altro che aree di memoria.
Al suo interno possiamo mettere i file che ci interessano
indipendentemente dal tipo e dalla dimensione e possiamo
persino creare delle cartelle all’interno di altre carte (sottocartella).

Le Icone

Sono i disegni che vediamo sul monitor e rappresentano qualsiasi oggetto

come software, dati, cartelle e file.
Grazie ad esse possiamo attivare (aprire), tramite il mouse, l’oggetto
rappresentato
Troveremo quindi le icone relative ai Software (per navigare su internet, per
disegnare, per scrivere…), ai Dati (documenti di testo, foto, canzoni…) e
altre icone speciali.

Ecco alcuni importanti esempi:

Icona tipica delle cartelle, molto comune: spesso ha proprio la

forma di una cartella di cartoncino.

Icona del SOFTWARE “Microsoft Word” per scrivere testi

Icona di un DOCUMENTO (cioè di un dato) realizzato con

Microsoft WORD:

Icona del SOFTWARE “Microsoft Excel” per realizzare fogli

elettronici

Icona di un DOCUMENTO (cioè di un dato) realizzato con

Microsoft EXCEL

pag. 15 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Barra degli strumenti

La barra degli strumenti (in inglese toolbar) è una barra orizzontale, o
verticale, che raccoglie le icone che permettono di attivare i software preferiti.
In tal modo risulta più semplice aprire i programmi che vengono utilizzati più
spesso.

Le Finestre

Sono il vero cuore del sistema.

Qualsiasi cosa che facciamo si apre una finestra che ci permette di guardare
cosa c’è in una cartella, di aprire un documento, di sentire la nostra musica
preferita.
Per aprire una cartella e attivare la relativa finestra portiamo la freccia del
mouse sopra alla sua icona e facciamo due click consecutivi con il tasto
sinistro.

La finestra che si aprirà sarà simile alla seguente immagine:

pag. 16 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

All’interno possiamo trovare delle icone che rappresentano i file, le

sottocartelle presenti all’interno della cartella che abbiamo aperto, i file
sotto forma di nome dettagliato, oppure la cartella potrebbe ancora essere
vuota.

Esaminiamo la struttura della finestra partendo dall’alto:

• In alto a sinistra, vi sono alcune icone che attivano delle utilità quali
la visualizzazione delle proprietà della cartella, la creazione di una
nuova cartella e il menu contestuale.
Nella parte centrale c’è il nome della cartella.
Sempre in alto, ma a destra, vi sono tre pulsanti:
o Il primo si chiama “riduci a icona” e permette di
minimizzare la dimensione della finestra creando un icona
con il nome della finestra nella “barra delle applicazioni”,
che è la barra in basso sul desktop dove c’è il pulsante
“Start” o “Avvio”. Per poter riaprire la finestra alle
dimensioni originali è sufficiente cliccare una volta su questa
icona.
o Il secondo, invece, consente di aprire la finestra a tutto
schermo. Per riportarla alle dimensioni originali basta
ripremere lo stesso pulsantino.
o Il terzo, quello più a destra, chiude la finestra.

• La riga sotto è la “barra dei menu”: i menu sono “file” “home”,

“modifica” “visualizza” “preferiti” “strumenti” e tanti altri.
Permettono di svolgere alcune operazioni come l’ordinamento delle
icone, la creazione di cartelle, il settaggio di varie impostazioni…
Il menu “?” consente di chiedere aiuto alla guida in linea che è
presente all’interno del sistema operativo.

pag. 17 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

• Sul lato destro e se necessario anche in basso

orizzontalmente, può apparire una barra scorrevole con due
freccette agli estremi. La barra compare automaticamente
quando la grandezza della finestra non basta per visualizzare
il contenuto presente nella cartella.
Cliccando sulle freccette la barra scorre su e giù (o sinistra – destra)
spostando anche il contenuto della finestra, permettendo di
visualizzare la parte nascosta.
• Se portiamo la freccia del mouse su uno dei quattro angoli della
finestra notiamo che al posto della freccia grande appare una coppia
di freccette nere: se teniamo premuto il tasto sinistro del mouse e lo
muoviamo, la finestra cambierà dimensioni seguendo gli
spostamenti finché non lasciamo il tasto sinistro.
Una finestra che è stata ridotta a icona o aperta a tutto schermo non
può essere ridimensionata. Occorre prima riportarla a dimensioni
normali.
• Se portiamo la freccia del mouse dove c’è il nome, premiamo il
pulsante sinistro del mouse e poi muoviamo il mouse mantenendo
premuto il pulsante, è possibile muovere la finestra nella posizione
che vogliamo. Raggiunta la posizione voluta rilasciamo il pulsante.

pag. 18 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

L’interfaccia dei programmi: bottoni, menu a

tendina, selezione di elementi, immissione testo.
Per poter utilizzare i sistemi operativi moderni, occorre conoscere almeno i
seguenti oggetti:

Bottoni (pulsanti o button)

E' un elemento di Windows che se selezionato esegue un'operazione istantanea o

apre un menu rappresentato da un riquadro in cui sono elencate diverse voci.
Ognuna di queste voci può essere a sua volta un comando immediatamente
eseguibile o può aprire un ulteriore menu in cui compare una lista di sotto-voci.

Nel primo caso il bottone viene chiamato PULSANTE DI COMANDO (esempio il

pulsante X che chiude una finestra);

nel secondo caso il bottone apre un MENU di scelta.

Il pulsante MENU AVVIO rientra in questo secondo caso.

Può essere usato in un qualsiasi momento per accedere alle applicazioni disponibili
sul tuo computer o per eseguire particolari funzioni.
Contiene inoltre diversi comandi per rendere più immediato l'uso di WINDOWS.
I bottoni spesso sono simili alle icone, ma vengono differenziate da esse in quanto,
generalmente, non sono gestite dal sistema operativo, ma dal software che le
contiene.

Menu a tendina

Con menu a tendina o menu a discesa, si intende un tipo di

menu che viene attivato cliccando su uno degli elementi
della barra dei menu e consiste appunto di una tendina di
elementi alternativi selezionabili che attivano delle
funzionalità.
Nell’esempio ci siamo posizionati in un punto vuoto
all’interno della finestra aperta precedentemente e abbiamo
premuto il tasto destro del mouse.

pag. 19 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Selezione di elementi

Quando “selezioniamo” un oggetto (ad esempio un file o una cartella), vuol dire
che vogliamo fare delle operazioni su quell’oggetto.

Un oggetto selezionato si riconosce da uno non selezionato perché lo sfondo della

sua icona diventa blu.
Per selezionare un file o una cartella basta portare la freccia del mouse sopra
l’icona e cliccare una sola volta con il tasto sinistro del mouse.
Per deselezionare un oggetto selezionato basta cliccare in un qualsiasi punto libero
sullo sfondo della finestra o del desktop.
Se, una volta selezionato un oggetto, mettiamo il cursore su un altro oggetto e lo
selezioniamo, automaticamente deselezioniamo il primo oggetto. Con questo
sistema è infatti possibile selezionare un solo oggetto per volta.
Per selezionare più di un oggetto contemporaneamente occorre tenere premuto il
tasto Ctrl della tastiera mentre si selezionano ad uno ad uno gli oggetti voluti.

pag. 20 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Rinominare un oggetto:
Guardando le varie icone presenti nel computer, è possibile notare che spesso
hanno forme diverse.
Ad esempio l’icona corrispondente ad una foto è diversa dall’icona corrispondente
ad un file di testo.
Questo perché il nome completo di un file è composto da due parti: il NOME e
l’ESTENSIONE, separati da un punto:
• Il nome serve a noi per riconoscere il documento
• L’estensione serve al computer per riconoscere il tipo di file con il quale ha
a che fare.
Tipiche estensioni sono:
“doc”, “txt” per i file di testo
“jpg” “tif” “bmp” per le foto e per i disegni
“wav” “mid” “mp3” per i suoni e per le canzoni
E molte altre.
Grazie all’estensione, il computer ci fa vedere delle icone appropriate per ogni tipo
di file, ma cosa ben più importante, è proprio grazie all’estensione che il computer
avvia il software appropriato quando gli chiediamo di visualizzare un documento:
per esempio, se gli chiediamo di visualizzare un file con estensione “doc” il
computer sa che dovrà avviare anche il software “Microsoft Word”, perché “doc” è
l’estensione tipica dei documenti realizzati con Microsoft Word.

A volte l’estensione in alcuni computer non è visibile.

Dipende da un’impostazione che l’utente può attivare o meno.
Per attivare la visualizzazione dell’estensione, il procedimento è il seguente:
• Aprire una qualsiasi cartella
• Cliccare sul menu “strumenti”, poi scegliere “opzioni cartella…”
• Scegliere la scheda “visualizzazione”
• Cercare la voce “nascondi le estensioni per i tipi di file conosciuti” e
attivarla o disattivarla come la vogliamo

Quando rinominiamo un file, se l’estensione del nome è visibile è importante che il

nuovo nome abbia la stessa estensione di prima, altrimenti il computer non
riconosce più quel dato!
Esempio: “[Link]” può essere rinominato in “[Link]” ma non in
“arrivederci” o in “[Link]” o in “[Link]”. Se facciamo l’errore di
rinominare “[Link]” in “[Link]”, ad esempio, il computer non sarà più in

pag. 21 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

grado di leggere quel documento perché a causa dell’estensione “jpg” tenterebbe di

aprire un file di testo con un software per visualizzare le immagini, e ciò
ovviamente non è possibile!
Fortunatamente basta rinominarlo nuovamente con l’estensione giusta e tutto torna
a funzionare bene.
Quindi i casi sono due:
• L’estensione non è visibile, allora siamo liberi di rinominare i nostri
documenti come più ci piace perché se non è visibile non può essere
modificata
• L’estensione è visibile, allora ci dobbiamo stare attenti oppure
nascondiamo l’estensione seguendo il procedimento riportato prima.

Visualizzare le proprietà di una cartella, di un oggetto o di un gruppo di

oggetti:
Queste proprietà sono in genere informazioni poco utili all’utente finale, relativi
agli oggetti che abbiamo selezionato.

Immissione di un testo

Se intendiamo cambiare il nome a un oggetto, possiamo

selezionarlo, premere il tasto destro del mouse e scegliere la voce
rinomina nel menu contestuale.
A questo punto lo sfondo del nome situato sotto l’icona scelta
diventa blu ed è possibile modificarlo tramite la tastiera.

pag. 22 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Risorse del computer e loro gestione. Il cestino, Il

menu AVVIO
Il cestino

Il cestino è rappresentato da una particolare icona presente nel desktop.

E’ una specifica cartella del sistema, in cui Windows mette gli oggetti da
eliminare.
Per eliminare definitivamente un oggetto, una volta che sono nel cestino, basta
cliccare con il tasto destro sull’icona del cestino e scegliere “svuota cestino” dal
menu che appare.

Se si vuole recuperare un oggetto eliminato per sbaglio, occorre cliccare due volte
con il tasto sinistro del mouse sull’icona del cestino per aprirlo come una normale
finestra, selezionare il file da recuperare, premere il tasto destro del mouse per far
aprire il menu contestuale ed infine scegliere la voce ripristina.

Risorse del computer

Fondamentalmente un computer che sia privo di uno o più posti dove memorizzare
i dati, non servirebbe a nulla o quasi.
Dove metterei i miei documenti, fotografie, mail e quant’altro?

pag. 23 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Le periferiche dove salvare i dati sono di diversi tipi, interni ed esterni al computer
e in genere sono dischi fissi (hard disk) e memorie di massa usb (chiavette o dischi
fissi esterni).

Queste sono le risorse del computer che possiamo vedere nel loro insieme, oppure
ad una ad una tramite la funzionalità esplora file, attivabile premendo il tasto
sinistro del mouse dopo averlo posizionato sull’icona seguente. Che si
trova in basso a sinistra del desktop

Per vederle tutte occorre seguire la seguente procedura:

 Con il tasto destro del mouse, selezionare la cartella esplora file
Che si trova in basso a sinistra del desktop
 Dal menu contestuale appena apparso, scegliere la voce Esplora file
 A questo punto si apre una finestra che mostra sulla sinistra le icone di
tutte le periferiche di massa collegate.
 Dalla parte di sinistra della finestra scegliere la voce Computer o Questo
PC
 Ecco che appare la finestra riassuntiva in cui vengono rappresentate tutte le
memorie di massa con la relativa porzione di memoria totale e occupata.

pag. 24 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Menu AVVIO
Il Menu Avvio nelle ultime generazioni di
windows, viene chiamato menu start.
Grazie a questo menu si possono attivare i
programmi che abbiamo nel computer,
cambiare diverse impostazioni e aprire file
e cartelle.

Per poterlo utilizzare, basta selezionare il

pulsante Start sulla barra delle
applicazioni.

Partendo dall’alto verso il basso, il menu

ci presenta l'elenco delle app (programmi)
in ordine alfabetico.

A sinistra (sempre dall’alto verso il basso) abbiamo diverse icone:

Menu:
Permette di visualizzare o nascondere le voci del menu.
Account:
Permette di bloccare il PC, disconnettersi, passare a un altro account o
modificare le proprietà dell’account stesso.
Esplora file:
Apre la finestra relativa alle risorse del computer.
Impostazioni:
Presenta la finestra relativa a tutte le impostazioni di windows, comprese
quelle relative al menu stesso.
Alimentazione:
Il pulsante di alimentazione permette di sospendere il PC, riavviarlo o
spegnerlo completamente.

pag. 25 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Organizzazione dei file

L’organizzazione dei dati sul disco: i file e le

cartelle; copiare e cancellare file e cartelle,
Windows Explorer (esplora risorse), ricerca di un
file nel disco.
Abbiamo visto che, tramite le risorse del computer, è possibile vedere come è
organizzato il nostro computer in merito alla memoria di massa.
Nel computer possiamo salvare centinaia di file diversi dal contenuto differente,
che, negli anni possono generare molta confusione.
Se non impariamo a essere metodici e ordinati, rischiamo di cancellare dati
importanti e duplicare informazioni inutili.

Nel disco principale (di solito il C) troviamo i file e le cartelle che servono a
Windows e agli altri software che abbiamo installato nel computer. Quindi è
indispensabile porre molta attenzione nel toccare cartelle o file all’interno del
nostro hard disk; si rischia di compromettere il funzionamento di alcuni software o
di Windows.
I file che fanno parte di un qualsiasi software sono dentro a una cartella di nome
“Programmi”, quelli del sistema operativo dentro a una cartella di nome
“Windows”.

Un discorso a parte merita la cartella “Documenti” che è stata creata dal sistema
operativo ed è dedicata ai nostri file.
Tale cartella è stata creata dal sistema, ma dovrebbe servire come cassetto per
contenere i documenti come fogli elettronici, lettere e documenti creati con i
programmi di videoscrittura.

Quindi, per sicurezza, tutto ciò che creiamo non deve essere messo nel desktop o in
cartelle già esistenti, meglio crearle e darle un nome significativo.
Esempi:
 Fotografie
 Download (dove mettere i file scaricati da internet)
 Film
 Musica

pag. 26 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Per eseguire una operazione su una cartella, occorre selezionarla e premere il tasto
destro del mouse, in modo tale da fare apparire il menu contestuale dedicato a quel
tipo di oggetto.
Nel caso di esempio vi sono molte
personalizzazioni, ma alcune voci sono sempre
presenti.
Per sceglierne una, basterà scorrere le voci sino
a quella desiderata e fare un solo click con il
tasto sinistro.

Le operazioni più comuni sono:

• Avviare o visualizzare il file o aprire nel caso di una cartella (Apri):
• Tagliare o copiare l’oggetto selezionato (Taglia e Copia).
• Creare i collegamenti all’oggetto selezionato (Crea collegamento)
• Buttare nel cestino gli oggetti selezionati (elimina);
• Cambiare nome all’oggetto (rinomina)
• Visualizzare le caratteristiche dell’oggetto (Proprietà).

Avviare o visualizzare il file:

Questa è l’operazione più comune ed è indicata con un carattere più spesso (in
grassetto).
Ciò che si ottiene scegliendo questa voce è lo stesso che si ottiene facendo un
doppio click sull’icona con il tasto sinistro del mouse, proprio come aprivamo le
cartelle.
Quindi se l’icona selezionata è un software si avvia il software, se è un dato si
visualizza, se è una cartella si apre.

pag. 27 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Taglia – copia – incolla:

Vediamo per prime le funzioni “copia e incolla”: sono utili quando abbiamo dei
file in una cartella e vogliamo COPIARLI in un’altra cartella. L’esempio tipico è
quello di copiare un file da una chiavetta usb a una cartella dei nostri documenti o
viceversa.
Il procedimento in generale è questo:
• Apriamo la cartella che contiene il file da copiare (cartella di origine)
• Clicchiamo con il tasto destro sul file da copiare e scegliamo “copia”
• Apriamo poi la cartella che deve ricevere il file (cartella di destinazione)
• Clicchiamo con il tasto destro sullo sfondo della finestra e scegliamo
“incolla”
Questo procedimento va bene qualunque siano le due cartelle in questione e può
essere usato per copiare indifferentemente file singoli, intere cartelle o gruppi di
file selezionati. Alla fine di questo procedimento avremo i file sia nella cartella di
destinazione che nella cartella di origine.
L’operazione “taglia” può essere scelta al posto dell’operazione “copia”, con la
differenza sostanziale che quando andiamo nella cartella di destinazione e
scegliamo “incolla” i file vengono DEFINAMENTE ELIMINATI dalla cartella di
origine; è quindi uno spostamento di oggetti dalla cartella di origine a quella di
destinazione, non una copia.

Eliminare oggetti:

Eliminare oggetti vuol dire semplicemente spostarli nel cestino.

Essi non vengono eliminati definitivamente, è possibile ancora ripristinarli tramite
le funzionalità del cestino di Windows.

Ricerca di un file nel disco

Se in un computer sono presenti più dischi fissi, il sistema operativo li identifica

con una lettera dell’alfabeto.
Il primo (quello sempre presente) è il disco C, il secondo è il disco D e così via.
Può capitare di non ricordare dove abbiamo salvato un nostro file.
In questo caso dobbiamo cercare in tutte le cartelle di tutti di dischi in mezzo a
migliaia di file.
Oppure possiamo utilizzare i mezzi messi a disposizione da Windows.

pag. 28 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

I file presenti sul computer vengono automaticamente indicizzati in modo tale da

essere trovati rapidamente tramite la funzione Cerca di Windows.
Per poter utilizzare in modo efficace questo strumento di Windows, occorre
verificare se le Opzioni di Indicizzazione sono impostate correttamente.

Fare clic sul pulsante in basso a

sinistra (Cerca) con l’icona di
una lente d’ingrandimento.

Digitare la dicitura opzioni di indicizzazione e seleziona il risultato corrispondente

alla tua ricerca. A questo punto si aprirà il pannello delle Opzioni di
indicizzazione di Windows. Nella sezione centrale, si possono vedere quali
elementi risultano indicizzati, cioè dove Windows effettua le ricerche di ciò che
viene digitato.
Nel caso in cui si volesse aggiungere un nuovo percorso di ricerca, occorre fare clic
sul pulsante Modifica per aprire una nuova finestra e aggiungere o eliminare,
tramite un segno di spunta sulle caselle relative ai percorsi indicati e fare clic
su Ok. Al termine, fare clic sul pulsante Chiudi.

Il computer effettuerà l’indicizzazione dei file e,

nel caso di documenti di testo, anche del loro
contenuto.

Per effettuare una ricerca, occorre premere il

pulsante Cerca di Windows (icona con
il simbolo di una lente d’ingrandimento) che
trovi in basso a sinistra e digitare il nome per
intero (o parte di esso) del file.
I risultati verranno mostrati sullo schermo e, se il
sistema avrà trovato il file che ci interessa, lo
potremo selezionare e farne ciò che ne vogliamo.

pag. 29 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Nel caso in cui sappiamo almeno il disco o la cartella in cui si trova il file che
cerchiamo, basta digitare il nome del file per intero (o parte di esso) nella
casella Cerca situata in alto a destra nella finestra Esplora risorse della cartella.
All’interno della cartella, verrà mostrato l’elenco dei file corrispondenti alla
ricerca.

Trasferimento di dati da penne USB, dischi esterni,

macchine fotografiche
Abbiamo visto, nei capitoli precedenti, che per sapere cosa è collegato con il
computer dobbiamo utilizzare la funzionalità chiamata risorse del computer.

Ci può capitare di dover trasferire dati da delle periferiche, dentro una nostra
cartella.
Prima di tutto dobbiamo collegare fisicamente la periferica.
Nel caso della chiavetta basta infilarla fisicamente in una porta usb del computer.

pag. 30 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Se si tratta di un disco esterno o di una macchina fotografica dobbiamo utilizzare il

cavetto apposito dato in dotazione inserendolo nel computer tramite la porta usb da
un lato e nella periferica dall’altro.

Fatto questo, dobbiamo aprire esplora risorse, dove vedremo le nostre periferiche
indicate con una lettera diversa (nel nostro caso G:).

Doppio click sulla periferica di nostro interesse per far aprire la relativa finestra di
esplorazione.
Ora dobbiamo cercare il file da trasferire e quando lo abbiamo trovato clicchiamo
con il tasto destro sul file da copiare e scegliamo “copia”, apriamo poi la cartella
che deve ricevere il file (cartella di destinazione) e infine clicchiamo con il tasto
destro sullo sfondo della finestra e scegliamo “incolla”.
Nel caso in cui volessimo togliere il file dalla periferica di tipo usb e trasferirla in
un disco fisso, occorre scegliere la voce “taglia” al posto di “copia”.
Al termine dobbiamo sfilare la periferica dalla porta usb, ma prima di farlo è
meglio selezionare la periferica, premere il tasto destro del mouse per far apparire
il menu contestuale e scegliere la voce espelli.
Quando il computer ci indicherà che possiamo togliere la periferica, possiamo
sfilarla senza pericolo.

pag. 31 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Se non lo facciamo è possibile che la periferica (in genere la chiavetta) subisca dei
danni e perda in parte o tutti i dati.

pag. 32 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Preservare la sicurezza di un personal computer:

l’antivirus per contrastare programmi dannosi per il
computer e il backup per creare una copia di
sicurezza dei propri dati.
Purtroppo i dati non sono al sicuro dentro il computer.
Si possono danneggiare e quindi diventare non utilizzabili per diverse cause.
Quindi meglio prevenire la perdita di dati salvandoli periodicamente e combattere
in modo attivo gli attacchi (virus , malware…) che arrivano dall’esterno.

l’antivirus per contrastare programmi dannosi per il computer

Dobbiamo quindi avere un antivirus attivo nel nostro computer e ad oggi abbiamo
diverse possibilità.
Possiamo optare per Windows Defender, che è l’antivirus gratuito delle ultime
generazioni di Windows.
Di seguito le istruzioni per attivarlo:
1. Selezionare il pulsante Start; poi
selezionare Impostazioni > Aggiornamento e sicurezza.
2. Selezionare Windows Defender e quindi attivare o disattivare Protezione
in tempo reale.

In alternativa possiamo scaricare da Internet un antivirus gratuito, oppure (sempre

da internet) scaricarne uno a pagamento.
La differenza fra antivirus a pagamento e antivirus gratuiti di solito è racchiusa in
alcune funzionalità che all’utente medio non servono e al tipo di assistenza
garantita.

L’importante non è quale scelta venga fatta, l’importante è che il computer venga
sempre protetto da un antivirus.

Backup per creare una copia di sicurezza dei propri dati.

Backup significa salvataggio e quindi fare un backup vuol appunto dire fare una
copia di sicurezza dei dati.
Il backup non si dovrebbe fare sui dischi presenti all’interno del nostro computer.

pag. 33 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Per eseguire un backup su Windows, esistono alcuni strumenti già installati di

default sul nostro dispositivo.
Nel caso in cui non si è soddisfatti di questi strumenti, ci si può rivolgere a
programmi sviluppati da terze parti. Sono disponibili sia software a pagamento sia
gratuiti, che si differenziano per le funzionalità offerte. Se siamo un semplice
utente, un programma gratuito può anche andare bene, nel caso delle aziende
l’unica scelta è un software a pagamento.

Per eseguire un backup con Cronologia File (il metodo più semplice adottato da
Windows), occorre fare sul pulsante Start che si trova in basso a sinistra (quello
con l’icona a forma di bandierina di Windows), poi sull’icona ⚙ presente nella
barra laterale di sinistra e, nella finestra che compare, selezionare le
voci Aggiornamento e sicurezza e Backup.
Di default cliccando su Backup con cronologia file salveremo solo i documenti
importanti. Ovvero quelli contenuti sul Desktop, nella cartella Utente, su
download, Musica, Immagini e Video. Comunque sia quest’operazione è
personalizzabile e si può aggiungere o escludere una cartella alla fase di backup.

Usare OneDrive, GDrive…

Questi programmi, non sono una soluzione vera e propria di backup.
Offrono tutta una serie di possibilità per la gestione dei nostri file più importanti.
Per esempio, possiamo salvare dei documenti nel cloud, oppure sincronizzarli su
altri dispositivi che abbiamo associato al nostro account Windows, Google ….
In pratica grazie a questi “servizi”, non avremo più paura di perdere i nostri
documenti, perché potremo recuperarli in qualsiasi momento e su qualsiasi
dispositivo.

pag. 34 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Elaborazione Testi
Una delle azioni che si compiono spesso con il computer (soprattutto in ambito
lavorativo) è quella di scrivere dei documenti o redigere lettere.
Il software per fare questo viene chiamato software per la videoscrittura o word
processor.
Negli ultimi anni i produttori di software si sono adeguati ad alcuni standard
universali.
Grazie a questo, possiamo, per il nostro corso, utilizzare un software valido, ma
open source.
Per comodità abbiamo scelto la suite LibreOffice.

Creare un nuovo documento elettronico e salvarlo

nei diversi formati
LibreOffice Writer, all’apertura ci presenta già un documento vuoto, ma per
didattica, ignoriamo questo fatto e vediamo come si fa a crearne uno.

Apriamo LibreOffice Writer, scegliamo file dal menu contestuale e spostiamoci

con il mouse sulla voce
nuovo.
Ora, scegliendo Documento di
testo, il menu si chiuderà e il
sistema sarà pronto per
scrivere il nuovo documento.
Il cursore lampeggerà in alto a
sinistra del documento.

Se vogliamo, possiamo
salvarlo nel formato nativo
del programma, oppure in un
formato diverso e quindi
renderlo compatibili ad altri
software.

pag. 35 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Per salvarlo in
modo nativo
occorre scegliere
dal menu la voce
salva e indicare
il nome scelto.
Nel caso in cui
volessimo
salvarlo in altro
formato,
dobbiamo
scegliere la voce
salva con nome,
immettere il
nome e scegliere
nella parte
dedicata alla
scritta Salva come, il formato desiderato.
I più noti sono:
 Odt (LibreOffice)
 Doc e docx (Microsoft Word)
 Pdf

Inserimento, cancellazione, modifica di testi e frasi,

il copia/taglia e incolla, l’apertura di documenti, la
stampa
Una volta creato il nostro documento possiamo iniziare a scrivere il testo.
Questa operazione è semplice se ricordiamo quali sono e a cosa servono i tasti
speciali.

Inserimento

Creiamo ora un testo che ci servirà per provare appunto l’inserimento, la modifica,
la cancellazione, il copia/taglia e l’incolla.

pag. 36 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Scriviamo “Questo è il nostrro testo” (senza virgolette e con l’errore di scrittura).

Ricordiamoci che per scrivere la prima lettera in maiuscolo dobbiamo premere il
tasco “Maiusc” (o shift) e la lettera “q”.

Eliminazione

Per eliminare l’errore, posizioniamoci con il mouse proprio sopra la prima erre
della parola nostrro e poi premiamo il tasto canc.
Abbiamo cancellato la lettera erre e ora la nostra frase è corretta.

Modifica

Adesso vogliamo modificare il testo e quindi ci posizioniamo dopo la parola

nostro e aggiungiamo la parola magnifico.

Copia/taglia e incolla

Vogliamo scrivere una frase simile a capo e allora premiamo il tasto invio (enter)
per andare a capo, selezioniamo tutta o in parte la frase precedente e poi premiamo
contemporaneamente i tasti ctrl e il tasto “c”.
Ci posizioniamo all’inizio della riga sotto la frase appena scritta e digitiamo
contemporaneamente i tasti ctrl e il tasto “v”.
Magicamente la parte selezionata apparirà dove indicato.
Se al posto di ctrl “c” avessimo usato ctrl “z”, la parte selezionata sarebbe stata
cancellata dalla prima frase e copiata nella seconda.

Ora salviamo il documento e infine lo chiudiamo premendo l’icona con la “x” in

alto a destra o tramite il menu “file” scegliendo la voce “chiudi”.

Apertura di documenti

Per aprire un documento esistente la procedura è la seguente: apriamo LibreOffice

Writer, scegliamo file dal menu contestuale, spostiamoci con il mouse sulla voce
apri e premiamo il tasto sinistro.
A questo punto il sistema aprirà una finestra dalla quale si potrà navigare nel
computer e cercare il documento da aprire.

pag. 37 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Una volta identificato il documento basta premere due volte con il tasto sinistro del
mouse.

Stampa

E’ arrivato il momento di stampare la nostra opera d’arte, nulla di più semplice.

Scegliamo file dal menu contestuale e spostiamoci con il mouse sulla voce stampa
e premiamo il tasto sinistro.
Appare una finestra dedicata alla stampa.

Tramite questa finestra è possibile gestire varie opzioni di stampa, scegliere la

stampante da utilizzare, quante copie stampare, regolare i margini e altre
opportunità.
Effettuate le scelte, premendo il bottone “OK” viene inviato il documento alla
stampante che provvederà a stamparlo.

pag. 38 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Impostazione del documento, margini, intestazione,

piè di pagina.
I documenti non sono tutti uguali. Ad esempio i manuali sono in genere più piccoli
degli album per bambini, ma anche all’interno di documenti della stessa grandezza
possono cambiare i margini e altre impostazioni.

Impostazione del documento e margini

Per poter cambiare le dimensioni al nostro documento, è necessario posizionare il

cursore del mouse sulla voce del menu contestuale “Formato” e scegliere l’opzione
“pagina”

pag. 39 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Si aprirà una nuova finestra dalla quale potremo modificare diversi parametri.

Scegliendo con il mouse il tab denominato “Pagina” è possibile modificare il

formato del foglio scegliendo dal menu a tendina le varie opzioni (A3, A4, A5,
Letter …) o indicando direttamente la larghezza e la lunghezza del foglio.
E’ possibile indicare se il foglio sarà orientato in modo verticale od orizzontale e
modificare i quattro margini e quindi la distanza dalla fine del foglio.
In merito a ciò ricordiamo che se i margini sono troppo stretti si rischia di stampare
parte del contenuto al di fuori della pagina.

Intestazione e piè di pagina

Molti documenti presentano una dicitura nella prima riga di ogni pagina e il
riferimento al numero della pagina e delle pagine totali al fondo del foglio.
Queste due parti si chiamano intestazione e piè di pagina.
In ogni word processor è possibile gestirle.
In writer della suite libreoffice, occorre posizionarsi con il mouse sulla voce
“inserisci” del menu contestuale, scorrere le voci con il mouse sino a “Intestazione
e piè di pagina”, scegliere ancora tra “intestazione” e “piè pagina” ed infine
premere il tasto sinistro sulla voce di interesse che ci mostra gli stili possibili (se
non ne abbiamo creati presenta solo lo stile predefinito).

pag. 40 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

A questo punto il cursore si posizionerà nell’area che abbiamo scelto e noi potremo
inserire una scritta o un oggetto scelto premendo l’icona “#” presente nella barra
degli strumenti.

Una volta terminato di scrivere, basterà premere due volte il tasto sinistro del
mouse in una zona esterna dall’area (ad esempio sotto la scritta “Intestazione).

pag. 41 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Formattazione di un documento: i caratteri, i titoli, i

paragrafi, i colori, le liste, i disegni, le immagini, la
ricerca e sostituzione del testo, gli stili.
Un word processor deve essere in grado di creare qualsiasi documento, da una
semplice lettera a un libro.
Per poter essere così malleabile, ogni oggetto deve essere modificabile per poter
essere adattato allo scopo prefisso.
Passiamo quindi in rassegna alcuni oggetti e le diverse formattazioni che vi si
possono applicare.

I caratteri

Per dare ai caratteri un aspetto diverso da quello predefinito possiamo utilizzare la

barra degli strumenti di formattazione, oppure la finestra di dialogo Carattere, che
è più completa ed quella alla quale si accede dal menù Formato.

Di seguito abbiamo diviso in tre parti la barra degli strumenti per evidenziare
meglio le icone interessate.

pag. 42 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Tramite la barra di formattazione possiamo scegliere:

 lo stile predefinito;
 il tipo di carattere da utilizzare;
 le dimensioni del carattere;
 gli attributi di grassetto, corsivo, sottolineato e le loro combinazioni;
 se evidenziare parole o frasi;
 se cambiare colore al testo.

Lo stile, il tipo ed il colore del carattere e la dimensione possono essere scelti fra
quelli che sono elencati nella casella di riepilogo che appare cliccando sulle
freccette rivolte verso il basso.

Il funzionamento dell’evidenziatore è simile a quello che usiamo sulla carta; basta

scegliere il colore e cliccare, il puntatore assumerà una forma simile ad un
pennarello, quindi basterà passare sul testo per ottenere il risultato desiderato.

La finestra di dialogo Carattere comprende diverse schede, ma la principale è la

prima, che riassume in un unico punto quanto visto nella barra.

pag. 43 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

I Paragrafi

Quando si scrive un documento il software associa il periodo con il concetto di

paragrafo e ne associa il termine alla pressione del tasto invio (enter).
In pratica il paragrafo termina dopo che abbiamo premuto il tasto enter,
All’interno del paragrafo, se vogliamo andare a capo senza uscirne, dobbiamo
premere contemporaneamente i tasti Maiusc + Invio.

Alcuni strumenti per modificare il formato del paragrafo sono raccolti nel
gruppo Paragrafo della Barra multifunzione, nello specifico qui troviamo:

– allineamento del testo: destra, sinistra, centrato, giustificato

– interlinea: singola, doppia, minima ecc.
– rientro paragrafo
– elenchi puntati

Se l’opzione che cercate non è presente in questa scheda, è possibile aprire la

finestra Paragrafo dalla voce formato del menu principale che contiene tutti gli
strumenti necessari per
formattare il paragrafo.

pag. 44 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

I titoli (Stili)

Può capitare di volere aggiungere dei titoli o dei sottotitoli alle pagine che abbiamo
scritto.
Per far ciò dobbiamo solo cambiare lo stile del carattere tramite la finestrella a
scorrimento già indicata precedentemente e scegliere lo stile adatto, sino a quando
non lo cambiamo rimarrà quello attivo utilizzato dal software.
Tra gli stili proposti dal sistema, vi sono già i vari titoli da poter utilizzare.
I titoli sono anche importanti nel caso in cui si decida di far creare al software il
sommario in modo automatico, in quanto egli prenderà in considerazione solo
alcuni stili (Titoli appunto) e non altro.
La figura sottostante evidenzia l’utilizzo degli stili.

I colori

In ogni momento è possibile cambiare il colore del testo o dello sfondo del
documento.

Modificare il colore del carattere

1. Selezionare il testo che si desidera modificare.

2. Nel gruppo Carattere della scheda Home scegliere la freccia accanto
a Colore carattere e selezionare un colore.

pag. 45 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Applicare o modificare lo sfondo di una parola o un paragrafo

Questa operazione corrisponde ad evidenziare una parte del testo.

La procedura per farlo è identica alla colorazione del testo appena vista, cambia
solamente l’icona da scegliere.

A fianco della icona "colore carattere" si trova l’icona

"Colore di evidenziazione".
Premere sulla freccia per scegliere il colore e poi premere il tasto “esc” per
terminare.

pag. 46 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Le liste o elenchi

A volte possiamo avere la necessità di dover elencare una serie di cose o di

operazioni.
In tal caso il sistema ci offre alcune funzioni quali l’elenco puntato e l’elenco
numerato.

E’ possibile scegliere il diverso formato dell’elenco cliccando sulla freccia rivolta

verso il basso a fianco al pulsante Elenco puntato.

Il testo presentato negli elenchi, viene spostato a destra e tramite le apposite icone,
è possibile fare avvicinare il paragrafo al margine o farlo rientrare rispetto al testo.

Possiamo ordinare un elenco in ordine alfabetico sia dalla A alla Z che dalla Z alla
A con la funzione Ordina. Se scriviamo una sequenza di numeri o lettere possiamo
decidere di ordinarlo in modo decrescente.
Di seguito un esempio di elenco puntato e di un o numerato
Elenco puntato:
 Albero
 Fiore
 Montagna
Elenco numerato:
1. Infilare vite A in Asse A
2. Infilare Bullone B in Asse A2
3. Infilare Vite A in Bullone B

pag. 47 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

I disegni

In tutti i software per la videoscrittura, sono presenti le

funzionalità che ci permettono di inserire nel documento dei
disegni.
In writer di LibreOffice le icone si trovano sopra quelle del
rientro e permettono di inserire una linea, inserire una forma
base e di far apparire in fondo le funzioni che si possono
applicare al disegno.

Inoltre quando si sta lavorando con un oggetto di tipo disegno, la seconda riga del
menu contestuale cambia e ci mette a disposizione molte funzionalità utili quali il
cambio di colore, lo spessore della linea e altre.

Le immagini

Oltre a creare dei semplici disegni, è possibile inserire in un documento delle

immagini.
Esistono due metodi per farlo, inserendola, oppure copiandola.

pag. 48 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Inserimento immagine

Cliccare sul menu "Inserisci".

Dal menu apparso, scegliere "Immagine"

Oppure, in alternativa ai punti precedenti, premere l’icona "Immagine" posta nella

barra "Standard"

Si aprirà una finestra nella quale si potrà navigare nella cartella dove risiede la foto
da inserire.
Trovata l’immagine da inserire, fare doppio clic sul corrispondente file.

Copia di una immagine

 Tramite “Esplora Risorse” (possiamo aprirlo premendo il tasto
[START]+[E] (o [WIN]+[E]) navighiamo nelle nostre cartelle.
 Selezioniamo tramite il tasto sinistro l’immagine.
 Premiamo il tasto destro del mouse e scegliamo la voce “copia” (o
premiamo in alternativa [CTRL]+[C])
 Torniamo nel documento nel punto in cui vogliamo che appaia l’immagine
 Premiamo [CTRL]+[V], oppure premiamo il tasto destro del mouse e
clicca su "Incolla".

pag. 49 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Con questo metodo può copiare anche le immagini che visualizzate attraverso
Internet (se non sono protette da copyright).

La ricerca e sostituzione del testo

Nel caso in cui ci si accorga di aver scritto una parte di testo errato, magari anche
più volte, possiamo chiedere al software di trovarlo ed eventualmente di sostituirlo.

Per trovare un testo:

1. Scegliete Modifica (dal menu contestuale), poi “Trova e sostituisci” per
aprire la relativa finestra di dialogo.
2. Immettere il testo da cercare nella casella di ricerca apparsa in basso.
3. Fate clic su Trova successivo o su Trova tutto.
Facendo clic su Trova successivo, Writer individuerà il punto successivo del
documento che contiene il testo specificato.
Potete guardare o modificare il testo, quindi fare clic di nuovo su Trova
successivo per passare al testo successivo che soddisfa i criteri.
Se avete chiuso la finestra di dialogo, potete premere la combinazione di tasti
“Ctrl+Maiusc+F” per trovare il testo successivo senza dover riaprire la finestra di
dialogo.
In alternativa, potete usare le icone presenti in basso a destra nel documento per
passare al testo successivo o ad un altro oggetto del documento.

Facendo clic su Trova tutto, Writer selezionerà tutto il testo che corrisponde alla
ricerca. Una volta selezionato il testo, potete applicarvi un formato (ad esempio il
grassetto) o uno stile di carattere.

Per sostituire un testo:

1. Scegliete Modifica (dal menu contestuale), poi “Trova e sostituisci” per
aprire la relativa finestra di dialogo.
2. Immettere il testo da cercare nella casella di ricerca apparsa in basso.
3. Inserite il testo con cui sostituire quello ricercato nella casella di
testo Sostituisci con.
4. Fate clic su Sostituisci o su Sostituisci tutto.
Quando si fa clic su Sostituisci, Writer cercherà in tutto il documento il testo
indicato nella casella Trova, a partire dalla posizione corrente del cursore.
Quando viene trovato il testo, Writer evidenzia il testo e attende la risposta.

pag. 50 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Fai clic su Sostituisci per sostituire il testo evidenziato nel documento con il testo
nella casella di testo Sostituisci.
Fare clic su Trova successivo per passare al testo trovato successivo senza
sostituire la selezione corrente.
Facendo clic su Sostituisci tutto, Writer sostituirà tutto il testo che corrisponde alla
ricerca.

Creare le tabelle.
Tra gli oggetti più utili in un word processor ci sono le tabelle.
Grazie ad una tabella, è possibile esporre dati e informazioni in maniera
organizzata e ben strutturata.

Per inserire una tabella occorre premere l’icona “tabella”

presente nel menu contestuale e scegliere di quante righe e di
quante colonne deve essere fatta la nostra tabella.
La tabella verrà inserita nel punto in cui era presente il
cursore al momento dell’operazione.
Le righe e le colonne potranno poi sempre essere aggiunto o
eliminate.

La tabella è composta da celle, nelle quali si potranno inserire

testi e immagini a piacimento.
Sarà sufficiente cliccare all'interno delle singole celle ed
iniziare a scrivere.
Possiamo anche spostarci da una cella ad un'altra premendo il tasto [cursore destro]
oppure il tasto [TAB] per passare alla cella successiva.

Se arriviamo all’ultima cella dell’ultima riga, il software, in modo automatico

aggiungerà una riga alla tabella.
Non è necessario modificare altezza e larghezza delle celle, in quanto si adattano
automaticamente al contenuto del testo immesso.

pag. 51 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Formattazione di tabelle ed oggetti grafici

Formattazione di tabelle

Quando il cursore è posizionato all’interno della tabella viene attivata una scheda al
fondo della videata:

Vediamo a livello di formattazione le funzioni più interessanti:

Tramite queste tre icone possiamo unire due celle insieme,
dividerle, dividere in due una tabella.

Queste invece servono per allineare all’interno della cella il

testo. Rispettivamente in alto, in centro verticalmente e in basso.

Questa icona permette di cambiare il colore dello sfondi della

tabella.

Queste tre icone permettono di gestire i bordi delle celle e della

tabella.
Il primo permette di attivare o meno i singoli bordi, il secondo ne
gestisce lo stile e il terzo si occupa del colore.

Abbiamo lasciato per ultima l’icona relativa agli stili di formattazione

automatica.
Attivando l’icona, si apre
una finestra grazie alla
quale è possibile cambiare
diverse impostazioni della
tabella semplicemente
scegliendo nell’elenco
proposto sotto la voce
“formato”.
E’ possibile anche gestire
altri aspetti dalla voce
“Formattazione”.

pag. 52 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Formattazione di oggetti grafici

Quando il cursore è posizionato all’interno di un oggetto grafico (ad esempio un

disegno) viene attivata nella barra degli strumenti, la barra dedicata agli oggetti.

Vediamo quali sono e a cosa servono:

Colore della linea:
Con questa funzione possiamo cambiare il colore della linea che circonda
l’oggetto.
Stile freccia:
Nel caso in cui l’oggetto sia una linea, è possibile far terminare o iniziare
la linea stessa con una freccia e questa icona vi permette tramite un menu a discesa
di scegliere lo stile della freccia.

Stile linea e spessore linea

controllano appunto le
caratteristiche indicate.
Nell’esempio abbiamo
aumentato lo spessore della
linea colorandola di rosso.

pag. 53 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Stile del riempimento e colore si riferiscono

all’interno dell’oggetto. Gli stili appaiono tramite un
menu a discesa, mentre il colore tramite la solita tavolozza.
Quando inseriamo un’immagine o un disegno, il software lo posiziona
nel punto dove abbiamo rilasciato il mouse, ma aggiungendo pagine o
paragrafi, l’immagine viene spostata in automatico.
Tramite l’icona ancora, possiamo indicare al sistema se bloccare il disegno a livello
di pagina, paragrafo, o carattere.
Anche se abbiamo ancorato il nostro disegno,
rimane il problema di come il disegno deve
comportarsi rispetto al testo scritto.
Grazie a queste icone il disegno può essere (rispetto al testo):
 Separato
 Intorno
 Scorrimento dinamico
 Scorrimento a sinistra
 Scorrimento a destra
 Attraverso
Nella figura seguente abbiamo inserito un esempio di Scorrimento a destra.

Utilizzo di immagini in un documento di testo

Abbiamo già visto come inserire un’immagine in un documento, ora vediamo cosa
possiamo modificare a livello di formattazione.

Per spostare le immagini all'interno del documento Writer dobbiamo posizionare il

puntatore sopra l'immagine, cliccare e tenere premuto il pulsante sinistro del mouse
e infine spostare l’immagine.

pag. 54 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Purtroppo spesso non si ottiene l’effetto desiderato, in quanto l’ancoraggio, la

disposizione rispetto al testo e altri fattori ne influenzano il comportamento.

Vediamo come sia possibile cambiare le impostazioni dell'immagine:

Quando premiamo due volte il tasto sinistro del mouse dentro l’immagine, il
software apre una finestra di dialogo dove sono presenti dieci schede:
 Tipo
 Opzioni
 Scorrimento
 Collegamento ipertestuale
 Immagine
 Ritaglia
 Bordi
 Area
 Trasparenza
 Macro

Per ogni voce vediamo le caratteristiche più significative.

pag. 55 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Tipo

Tramite questo tab possiamo ad esempio ingrandire o rimpicciolire l'immagine

mantenendone (o meno) le proporzioni, basterà attivare la voce “mantieni
rapporto” e incrementare o decrementare le dimensioni tramite i cursori relativi
all’altezza e alla larghezza.
Se il risultato non ci soddisfa possiamo sempre tornare alle dimensioni originali,
premendo il tasto “Dimensione originale”.
Le altre opzioni sono le stesse già trattate nel capitolo relativo ai disegni.

Scorrimento

Dalla questa scheda e possibile scegliere come far disporre il testo rispetto
all'immagine.
 "Prima" per mantenere l'immagine a destra del testo;
 “Dopo" per mantenere l'immagine a sinistra del testo;
 "Ottimale" per mantenere il testo, tutto a sinistra o tutto a destra;
 ”Parallelo" per disporre il testo a destra e a sinistra dell'immagine;
 "Attraverso" per sovrapporre l'immagine al testo e successivamente;
 "Nello sfondo" per sovrapporre il testo all'immagine.

pag. 56 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Per distanziare il testo dall'immagine e quindi mettere dello spazio tra la figura e il
testo scritto, occorre preme sui pulsanti di incremento "Sinistra", "Destra", "Alto",
"Basso".

Ritaglia

Nel caso in nell’immagine vi siano delle parti eccedenti che vogliamo eliminare, ci
viene in aiuto la scheda ritaglia.
Grazie ai pulsanti di incremento "Sinistra", "Destra", "Alto" e, "Basso", possiamo
tagliare l’immagine e vederne l'anteprima a destra nel riquadro.

Bordi

Se vogliamo dare un contorno alla nostra immagine, dobbiamo andare nella scheda
bordi.
Potremo cambiare lo "Stile", la "Larghezza" e il colore della linea.
Decidere se attivare tutti e quattro i bordi o solo alcuni e attivare le opzioni
"Ombre": "Posizione", "Distanza" e "Colore" (sempre dei bordi).

pag. 57 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Impostazioni di Stampa
Per gestire le impostazioni di stampa, occorre, dal menu contestuale, aprire la voce
“Formato” e successivamente la voce “pagina”.

Tramite questa finestra potremo cambiare sia il formato della pagina, sia
l’orientamento e i margini.

Altre opzioni più tecniche le possiamo raggiungere tramite il menu contestuale

premendo “file” e poi scegliendo “stampa”.
Oppure direttamente dalla barra degli strumenti tramite l’icona stampa (Attenzione
perché le impostazioni specificate
nella finestra di dialogo Opzioni
di stampa vengono attivate solo
stampando il documento con
l'icona Stampa anteprima pagina
attivato.)
Vediamo le opzioni che ci vengono offerte.

pag. 58 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Scheda Generale

Possiamo:
 Indicare al sistema quale stampante vogliamo utilizzare ed eventualmente
modificarne le proprietà.
 Indicare l’intervallo delle pagine da stampare (1; dalla 2 alla 12 …)
 Stampare in ordine inverso
 Indicare al sistema il numero di copie da stampare.

Scheda LibreOffice Write

Possiamo:
 Indicare cosa stampare e cosa nascondere
 Se stampare a colori o in bianco e nero
 Stampare le pagine vuote

pag. 59 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Scheda Layout di pagina

Possiamo
 Indicare quante pagine del documento stampare nel foglio
 In quale ordine stamparle
 Come gestire il fronte retro

Scheda Opzioni

 Come gestire la fascicolatura

 Come gestire il cassetto di alimentazione dei fogli
 Quale tipo di carta (in termini di dimensioni) utilizzare

pag. 60 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Fogli elettronici
Un foglio elettronico è un programma che permette di inserire dati, di calcolare
automaticamente i risultati, di ricalcolarli al variare dei parametri previsti…
Un foglio elettronico è dunque utile per calcoli numerici e matematici in generale,
Excel (della suite Office) è il foglio elettronico di riferimento in Windows, Calc
della suite LibreOffice è invece la versione open source più famosa.

Un foglio elettronico memorizza i dati in cartelle di lavoro interne.

I nomi dei fogli vengono visualizzati sulle schede poste nella parte inferiore della
finestra della cartella di lavoro.
Per spostarsi da un foglio all'altro, basta fare clic sulle schede dei fogli.
Il nome del foglio attivo verrà visualizzato in grassetto.
Un foglio di lavoro è una griglia rettangolare di 256 colonne e 65536 righe (le
dimensioni variano a seconda dei programmi e delle rispettive versioni).

L'unità fondamentale di un foglio di lavoro è la cella, che si identifica con

l'intersezione di una colonna ed una riga ed è proprio nella cella che vengono
memorizzati i dati. Le colonne sono contrassegnate da lettere dalla A alla Z, da
sinistra a destra. Esaurite le lettere dell'alfabeto, vengono utilizzate combinazioni di
lettere, da AA ad AZ, quindi da BA a BZ e così via. Le righe sono numerate
dall'alto verso il basso da 1 a 65536. Un foglio di lavoro viene riempito
immettendo testo, numeri e formule nelle celle. Il programma ricalcola
automaticamente qualsiasi formula matematica del foglio di lavoro ogni volta che
vengono aggiunti o modificati dei dati.

Creare un nuovo foglio elettronico e salvarlo nei

diversi formati
LibreOffice Calc, all’apertura ci presenta già un documento vuoto, ma ignoriamo
questo fatto e vediamo come si fa a crearne uno.

pag. 61 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Apriamo LibreOffice Calc, scegliamo file dal menu contestuale e spostiamoci con
il mouse sulla voce nuovo.
Ora, scegliendo la voce
Foglio elettronico, il menu si
chiuderà e il sistema sarà
pronto per utilizzare un nuovo
foglio di calcolo.

Possiamo già salvarlo.

Se vogliamo, possiamo
salvarlo nel formato nativo
del programma, oppure in un
formato diverso e quindi
renderlo compatibili ad altri
software.

Per salvarlo in modo nativo

occorre scegliere
dal menu la voce
salva e indicare il
nome scelto.
Nel caso in cui
volessimo salvarlo
in altro formato,
dobbiamo
scegliere la voce
salva con nome,
immettere il nome
e scegliere nella
parte dedicata alla
scritta Salva come,
il formato
desiderato.

pag. 62 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

I più noti sono:

 Odf (LibreOffice)
 Xml (Microsoft Excel 2003)
 Xlsx (Microsoft Excel 2007 - 2013)

Inserire correttamente i dati formattando la cella in

funzione del tipo di dato inserito
I dati non sono tutti uguali e la loro formattazione neppure.
Un numero può avere uno o più decimali, un testo può essere allineato a destra o a
sinistra e così via.

Proprio per questo ogni singola cella può essere formattata per accogliere un tipo di
dato particolare.
Ogni cella può essere formattata manualmente, ma Calc di LibreOffice, permette di
demandare al software, tramite la funzione formattazione condizionata o
condizionale, il tipo di formattazione della cella a seconda del dato che viene
immesso.
L’icona per attivare la funzione si trova nella barra degli strumenti.

Premendo la freccetta a destra appaiono le varie opportunità che ci vengono

offerte.

pag. 63 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Un esempio può essere quello di indicare al

sistema di colorare il testo inserito di rosso nel
caso in cui la cifra superi il numero 100.

Per fare ciò selezioniamo le celle che vogliamo

tenere sotto controllo (in genere sono tutte quelle
di una particolare colonna).
Poi premiano l’icona “Formattazione
condizionata”, oppure, possiamo richiamarla
tramite il menu "Formato" e poi sulla voce
"Formattazione condizionata".
Dal menu a discesa, scegli la prima voce "Condizione..." dalla finestra di dialogo
apparsa.
Poi scegliamo, da “condizioni” ciò che vogliamo, ad esempio scegliamo "maggiore
di".

Nella cella a fianco digita il valore numerico di riferimento oltre al quale far
scattare la formattazione automatica.
Dal menu sottostante dobbiamo indicare al sistema quale tipo di formato dovranno
avere le celle che soddisfano la condizione sopra indicata.

pag. 64 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Quindi dal menu “Applica stile” scegliamo “Nuovo stile” e a questo punto ci
apparirà una finestra dalla quale si potranno modificare molte proprietà della cella
e del dato contenuto.
Chiamiamo lo stile con una parola che ci ricordi cosa vogliamo fare, ad esempio
“rosso” perché vogliamo che nelle celle in cui vi sia un numero maggiore di 100 il
dato sia colorato di rosso.

Premiamo il tag “Effetti carattere” e all’interno della finestra apriamo la lista dei
colori premendo la freccetta del menu a discesa “Colore carattere”.
Qui scegliamo il colore rosso e premiamo ok sino a chiudere tutte le finestre.

Da questo momento, tutte le volte che digiteremo un numero superiore a 100 nella
colonna che abbiamo formattato automaticamente, il carattere della cella diventerà
rosso.

Selezionare una cella e gruppi di celle, colonne e

righe
Una singola cella viene selezionata spostandosi su di essa con i tasti direzionali
della tastiera oppure con un clic del mouse.

Per selezionare un intervallo di celle contigue si possono utilizzare diversi metodi:

 trascinare il mouse sull'intervallo di celle desiderato
 selezionare la prima cella dell'intervallo;
tenendo premuto Maiusc, cliccare sull'ultima cella dell'intervallo
 selezionare la prima cella dell'intervallo;
tenendo premuto Maiusc spostarsi fino all'ultima cella
dell'intervallo con i tasti direzionali della tastiera.

Per selezionare una riga, cliccare sul numero di riga corrispondente; per selezionare
più righe, cliccare sull'intestazione della prima riga e trascinare il mouse fino
all'ultima.

Per selezionare una colonna, cliccare sull'intestazione di colonna corrispondente;

per selezionare più colonne, cliccare sull'intestazione della prima colonna e
trascinare il mouse fino all'ultima.

pag. 65 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Per selezionare celle non adiacenti, selezionare sulla prima cella; tenendo premuto
il tasto Ctrl, selezionare la seconda cella.

Per selezionare l'intero foglio di lavoro si possono seguire vari metodi:

 scegliere Seleziona tutto dal menu Modifica
 premere la combinazione di tasti Ctrl + A
 cliccare sul quadratino di selezione posto tra le intestazioni di riga
e quelle di colonna.

Effettuare operazioni di copia/taglia/incolla/elimina

Il funzionamento delle operazioni di copia, taglia e incolla ed elimina, sono simili a
quelle già viste per il software di videoscrittura, almeno nel significato delle parole.

Le funzioni di copia e spostamento si possono attuare in vari modi.

Dopo aver selezionato la cella o l'intervallo di celle da copiare o spostare:
 Usando il trascinamento col mouse (solo con intervalli di celle,
non con celle singole)
 trascinare la selezione nella posizione desiderata: l'azione
provoca lo spostamento; se si desidera la copia, basta
tenere premuto il tasto Ctrl.
 Usando le icone della barra strumenti standard

 l'icona (taglia) sposta in

memoria la selezione
eliminandola dalla sua
posizione

pag. 66 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

l'icona (copia) copia in memoria la selezione senza

eliminarla dalla sua posizione
 l'icona (incolla) inserisce la selezione precedentemente
memorizzato (con taglia o copia) nella cella selezionata,
occupando se necessario altre celle.
 Usando il menu Modifica
 le medesime operazioni si possono eseguire dal menu
Modifica, scegliendo i comandi Taglia, Copia o Incolla
 Incolla speciale, opzione particolare che permette di
scegliere il formato dei dati che si vogliono incollare nel
documento; il comando Incolla speciale si può attivare
anche con la combinazione di tasti Ctrl + Maiusc + V

 Usando la tastiera – le medesime operazioni si possono eseguire

con le combinazioni di tasti Ctrl + X (taglia), , Ctrl + C (copia) e
Ctrl + V (incolla). Con la combinazione Ctrl + Maiusc + V, come
detto in precedenza, si esegue il comando Incolla speciale...

 Usando il menu contestuale

 Le stesse operazioni si possono eseguire dal menu
contestuale che si attiva cliccando dx col mouse. Le voci
taglia e copia sono attive se è selezionato del testo, la voce
incolla è attiva se nella memoria di sistema è stato copiato
del testo in precedenza.

In un foglio di calcolo spesso devono essere compilate delle serie di numeri o date
incrementali; per evitare di scrivere tutti i numeri o le date è stato pensato uno
strumento di riempimento automatico che può copiare i dati di una serie o
compilare una serie di dati incrementali a scelta.
Ciò può essere realizzato in due modi:
 utilizzando il quadratino di riempimento automatico che si trova
nell'angolo in basso a destra della cella selezionata e trascinandolo in basso
o a destra
 scegliendo “Compila”, poi “alto/in basso/a destra/a sinistra/serie” dal menu
Modifica.
Usando il quadratino di riempimento automatico, la logica di funzionamento è la
seguente:

pag. 67 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

 se nella cella è presente un numero o una data, viene compilata una serie
incrementata di una unità (un giorno) per ciascuna cella
 se nella cella è presente del testo, normalmente questo viene copiato tale e
quale, non potendo essere incrementato.

La logica di compilazione può essere modificata: usando il tasto Ctrl mentre si

trascina, il numero o la data vengono copiati anziché incrementati.

Inoltre è possibile intervenire sull'incremento: inserendo 5 nella prima cella e 10

nella seconda e selezionando entrambe le celle, l'incremento sarà di 5 unità; la
stessa cosa vale per le date.

Utilizzando il comando “Compila”, poi “Serie” dal menu Modifica, è possibile

impostare vari parametri (direzione, tipo di incremento, valore iniziale e finale).

Per cancellare il contenuto di una cella si possono usare i tasti Canc (cancella il
contenuto senza chiedere conferma) o il tasto Backspace (cancella il contenuto
chiedendo conferma: in questo modo è possibile cancellare solo certi contenuti e
non altri, evitando per esempio di cancellare le formule o le note).

Per cancellare un intervallo di celle, occorre prima di tutto selezionarle, e poi

premere il tasto Canc o Backspace, oppure scegliere Elimina contenuti... dal menu
Modifica.

Effettuare operazioni di ordinamento

In un ogni un foglio elettronico l’ordinamento dei dati è essenziale.
Naturalmente anche questa funzione è stata gestita.

L’esempio più pratico è quello di una tabella che contiene il bilancio e quindi le
spese dell'anno corrente, dove verranno inseriti i dati relativi alla
data, descrizione della spesa e importo nelle colonne A, B, e C.

pag. 68 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Ordinamento semplice
Possiamo ordinare la tabella facilmente scegliendo qualsiasi colonna, ma noi
nell’esempio la ordineremo per data.

Selezioniamo una cella non vuota della prima colonna (A).

Se vogliamo ordinare la tabella in modo crescente, premiamo l’icona relativa
("Ordina in modo crescente") nel pannello degli strumenti.

Se vogliamo ordinare la tabella in modo decrescente, premiamo l’icona relativa

("Ordina in modo decrescente") nel pannello degli strumenti.

Ecco il risultato:

pag. 69 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Ordinamento su più livelli.

A volte non basta l’ordinamento semplice, occorre un ordinamento a più livelli, che
tenga conto di più di una colonna, nel nostro esempio modifichiamo la data del
20/05/2018 in 06/05/2018.
In tal modo abbiamo due date uguali, ma la spesa in euro della seconda data è
minore di quello della prima.
Possiamo decidere di ordinare come primo livello, la colonna "data" in modalità
crescente e come secondo livello la colonna "Euro" in modalità decrescente.

Così facendo, verranno così visualizzate le righe in ordine cronologico e a parità di

data, in ordine di spesa.

Per eseguire questo tipo di ordinamento, dobbiamo selezionare una cella della
tabella e poi cliccare clicca sul comando "Ordina" situato nel pannello di controllo.

Oppure dal menu "Dati" cliccare sulla prima voce "Ordina".

Dal menu a discesa “Chiave di ordinamento 1” scegliamo “Data” e attiviamo la
casella di controllo “Crescente” immediatamente a destra.
Dal menu a discesa “Chiave di ordinamento 2” scegliamo “Euro” e attiviamo la
casella di controllo “Decrescente” immediatamente a destra.
Infine confermiamo tramite il tasto ok o premendo “Invio”

pag. 70 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Modificare la formattazione di singole celle o gruppi

di celle
Oltre alla formattazione condizionata, è possibile formattare in modo
personalizzato, sia una singola cella, sia un insieme di celle.
Per formattare una singola cella occorre selezionare la cella interessata, per una
formattazione che interessi diverse celle, occorre selezionare tutte le celle
interessate.

Numeri

Quando si parla di formattazione in un foglio di calcolo, bisogna tenere conto che i

dati inseriti possono essere numeri, date/orari e testo.
I numeri possono essere di vario tipo e pertanto è opportuno che vengano
correttamente formattati perché possano essere riconosciuti come tali, sia
dall'utente che dall'applicazione stessa.
Per mezzo della finestra di dialogo “Formato”, poi “celle” e infine “Numeri”, è
possibile definire la formattazione che i numeri devono avere.
Quindi:
Categoria: è possibile scegliere se si tratta di numeri in formato “standard”,
percentuale, di valuta, di data, orario…
Formato: in ciascuna categoria si possono scegliere vari formati predefiniti
Opzioni: si può decidere quante cifre decimali o zero iniziali utilizzare, se
evidenziare i valori negativi in rosso e se utilizzare il punto separatore delle
migliaia.

Per accedere a questa finestra si possono usare vari metodi:

 Scegliere “Celle” dal menu Formato
 Scegliere “Formatta celle” dal menu contestuale che si ottiene cliccando
col pulsante destro del mouse su una cella
 Con la combinazione di tasti “Ctrl + 1”.

Data

Scegliendo nella finestra di dialogo “Formatta celle”, come categoria “Data” o

“Orario”, è possibile scegliere un formato adatto a questo tipo di dati.

pag. 71 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Occorre ricordare che sia le date che gli orari per il computer sono solo dei numeri
e quindi è fondamentale la formattazione per vederli nel modo consueto.
Le date sono conteggiate come numeri primi e il n.1 corrisponde al 1° gennaio
1900.

Valuta

Per ciò che riguarda la valuta, questa indica una moneta e quindi presenta il
simbolo della valuta, che può essere l'€, il $, la £ o altri ancora. Inoltre, come nel
caso dei numeri standard, è possibile definire quanti decimali utilizzare, se inserire
il puntino separatore delle migliaia e se evidenziare i numeri negativi in rosso.

Percentuali

Sempre utilizzando la stessa finestra di dialogo ma scegliendo la categoria

percentuale, è possibile visualizzare i numeri come percentuali.

Impostare semplici formule aritmetiche

Le formule sono una delle possibilità più interessanti e utili dei fogli di calcolo.
Per formula aritmetica si intende il calcolo che viene effettuato dal programma su
valori numerici inseriti nella formula stessa oppure nelle celle alle quali la formula
fa riferimento.
La formula quindi si può utilizzare in due modi, ma deve iniziare con il simbolo
“=”.

Se inseriamo i valori numerici direttamente nella formula (“=5*8”) il risultato è

statico (40) e quindi non sarà molto utile.

pag. 72 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Se inseriamo i valori in celle e nella formula facciamo riferimento a quelle celle

(“=C5*C6”), la formula è dinamica e possiamo utilizzarla diverse volte
modificando i dati contenuti nelle celle cui la formula fa riferimento.

Nelle formule aritmetiche i calcoli vengono eseguiti nell'ordine comune: prima le

moltiplicazioni e le divisioni, successivamente le somme e le sottrazioni. È
possibile utilizzare solo le parentesi tonde (anche in più livelli, per simulare le
parentesi quadre e graffe) per eseguire i calcoli in ordine differente.

Nel caso in cui si faccia riferimento a celle che non contengano numeri, o si
facciano degli errori di sintassi, il sistema ci avverte con alcuni messaggi.
Di seguito i più significativi:
#DIV/0! Il divisore della formula è vuoto o uguale a zero
#NOME? Il programma non riconosce un testo digitato nella formula
#RIF! Il riferimento a una cella è errato
###### Il valore immesso nella cella è più largo della colonna

Utilizzare le funzioni somma, media, minimo,

massimo, conteggio, conteggio delle celle non
vuote di un intervallo, arrotondamento
Le funzioni svolgono calcoli più complessi delle semplici formule aritmetiche e
sono di vario tipo (matematiche, statistiche, finanziarie...).

pag. 73 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Le funzioni più utilizzate quelle di tipo matematico, statistico e logico.

Esaminiamo qui alcune funzioni:
 somma: esegue l'addizione dei valori di un intervallo di celle
 media: restituisce la media aritmetica dei valori di un intervallo di celle
 min: restituisce il valore minimo dei valori di un intervallo di celle
 max: restituisce il valore massimo dei valori di un intervallo di celle
 conta valori: restituisce il conteggio delle celle non vuote in un intervallo
di celle
 conta numeri: restituisce il conteggio delle celle contenenti numeri
(comprese date e orari) in un intervallo di celle
 arrotonda: arrotonda il valore della cella col numero di decimali indicato.

Le funzioni si possono inserire in vari modi:

 Scegliendo Funzione desiderata dal menu inserisci

 con la combinazione di tasti Ctrl + F2

 cliccando sull'icona Creazione guidata
funzione nella barra della formula

pag. 74 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Ciò permette di accedere alla finestra di dialogo Creazione guidata funzione che
permette, in pochi passaggi, di inserire la funzione desiderata.
 selezionare la Categoria (per esempio Matematica)
 selezionare la funzione (per esempio Somma)
 proseguendo viene chiesto di indicare gli Argomenti, cioè l'intervallo di
celle su cui eseguire la funzione; nella casella di testo Numero 1 è possibile
indicare l'intervallo manualmente (per esempio C20:C33 significa tutte le
celle comprese tra la C20 e la C33 incluse), oppure cliccare sull'icona per
selezionare l'intervallo nel foglio di lavoro
 è possibile indicare altri argomenti (fino a trenta)
 concludere premendo il pulsante OK o il tasto Invio della tastiera.

È anche possibile inserire manualmente le funzioni direttamente nella cella o nella

barra della formula, ricordando che tutte le funzioni, come le formule, devono
iniziare con =.

Rifinire un foglio elettronico e prepararlo alla

stampa
Diversamente dai fogli creati da un software di videoscrittura, i fogli di calcolo non
sono ben definiti in termini di misura e formattazione, per cui stamparli così come
sono non sempre porta a risultati soddisfacenti.

Prima di stampare un foglio di lavoro è importante fare un controllo ortografico e

grammaticale per evitare che contenga errori e un controllo delle formule e delle
funzioni, per evitare che contenga errori di calcolo.

Per ciascuna di queste operazioni l'applicazione fornisce strumenti adeguati.

Per eseguire il controllo del testo occorre:
 premere l'icona nella barra degli strumenti standard oppure

pag. 75 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

 Scegliere Controllo ortografico nel menu

contestuale cui si accede col clic del pulsante
destro del mouse su una parola sottolineata in
rosso perché non presente nel dizionario.

Per eseguire il controllo delle formule e delle funzioni

occorre scegliere Detective, individua errori o
individua dati non validi dal menu Strumenti.

Gli errori eventualmente presenti nel foglio saranno evidenziati, in modo che
possano essere poi corretti.

Per mostrare o nascondere la griglia e le intestazioni di riga e colonna durante la

stampa, occorre accedere alla finestra di dialogo “Stile di pagine” e poi “scheda
Foglio”, accedendovi tramite il menu Formato e poi Pagina.

pag. 76 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

In questa finestra di dialogo va spuntata la casella di controllo Intestazioni

riga/colonna se si desidera che queste vengano stampate;
Occorre spuntare la casella di controllo Griglia, se si desidera che questa sia
stampata.
Se si deve stampare un foglio di
lavoro molto grande che si estende su
più pagine può essere molto comodo
ripetere su ciascuna di esse la riga o la
colonna d'intestazione (per esempio:
nome, cognome, indirizzo...), in modo
che sia più semplice individuare i dati
anche sulle pagine seguenti la prima.

Per stampare automaticamente delle

righe o delle colonne su ciascuna
pagina, occorre scegliere “Aree di
stampa” da “Modifica” dal menu
Formato.

pag. 77 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Ciò permette di accedere alla finestra di dialogo Modifica aree di stampa in cui è
possibile definire righe e/o colonne da ripetere.

Lo si può fare digitando il numero della riga o la lettera della colonna (precedute
dal segno $) direttamente nella relativa casella di testo, oppure cliccando sull'icona
che permette di definire la riga selezionandola nel foglio di lavoro. Fatto ciò, in
fase di stampa la riga o la colonna definita verrà stampata su ciascuna pagina.

Prima di stampare è comunque opportuno visualizzare l'anteprima del foglio di

lavoro.
Per farlo si può agire in due modi:
 premere l'icona nella barra degli strumenti standard
 scegliere Anteprima di stampa dal menu File.

Una volta completati tutti i controlli necessari ed effettuate le eventuali modifiche

necessarie, è finalmente possibile stampare il foglio di lavoro.
Per stampare una sola copia dell'intero foglio si può premere l'icona della barra
degli strumenti standard.

Se si desidera avere un maggiore controllo sull'operazione di stampa occorre

utilizzare la finestra di dialogo Stampa cui si accede scegliendo “Stampa”, dal
menu File.
Per stampare:
 Un insieme di celle preventivamente selezionate, spuntare Celle
selezionate nella sezione Stampa.
 Un intero foglio di lavoro o più fogli selezionati, spuntare Fogli selezionati
nella sezione Stampa.
 Tutti i fogli presenti nel foglio elettronico, spuntare Tutti i fogli nella
sezione Stampa.
 Più copie, indicare il numero nella casella di controllo Numero di copie.

pag. 78 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Impostazioni di Stampa
Per gestire le impostazioni di stampa, occorre, dal menu contestuale, aprire la voce
“Formato” e successivamente la voce “pagina”.

Tramite questa finestra potremo cambiare sia il formato della pagina, sia
l’orientamento e i margini.

Altre opzioni più tecniche le possiamo raggiungere tramite il menu contestuale

premendo “file” e poi scegliendo “stampa”.
Oppure direttamente dalla barra degli strumenti tramite l’icona stampa (Attenzione
perché le impostazioni specificate
nella finestra di dialogo Opzioni
di stampa vengono attivate solo
stampando il documento con
l'icona Stampa anteprima pagina
attivato.)

pag. 79 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Vediamo le opzioni che ci vengono offerte.

Scheda Generale

Possiamo:
 Indicare al sistema quale stampante vogliamo utilizzare ed eventualmente
modificarne le proprietà.
 Indicare l’intervallo delle pagine da stampare (1; dalla 2 alla 12 …)
 Stampare in ordine inverso
 Indicare al sistema il numero di copie da stampare.

Scheda LibreOffice Calc

Possiamo indicare se
stampare le pagine
vuote

pag. 80 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Scheda Layout di pagina

Possiamo:
 Indicare quante pagine del documento stampare nel foglio
 In quale ordine stamparle
 Se disegnare un bordo intorno a ogni pagina

Scheda Opzioni

 Come gestire la fascicolatura

 Quale tipo di carta (in termini di dimensioni) utilizzare

pag. 81 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Panoramica degli oggetti paragonabili a computer

L’informatica corre ad una folle velocità.
Ogni anno vengono creati nuovi software e nuove apparecchiature hardware.
Veniamo bombardati dai media in continuazione e spesso senza neppure sapere il
perché, ci ritroviamo ad avere a che fare con oggetti che hanno decine di
funzionalità, ma delle quali noi ne utilizziamo solamente una o due.

Molti oggetti che non utilizziamo come computer, in realtà lo sono, ma hanno
come funzionalità primaria qualcosa di specifico, come ad esempio gli smartphone
“dovrebbero” essere dei telefoni “intelligenti”.
Vediamo di diversificare questi oggetti:
Computer puri
 Personal Computer (PC)
Classico computer destinato a uso personale
 Notebook o Laptop
computer trasportabili che possono entrare in una valigetta o essere
appoggiati sulle ginocchia
 Notebook Convertibile
Particolare notebook nel quale lo schermo può essere tolto per diventare un
tablet
 Netbook
Notebook da viaggio con dimensioni del video e di conseguenza di tutto
l’apparato molto piccole tra i 7 e i 12 pollici.

Oggetti paragonabili a computer

 Tablet e Ipad
 Smartphone e Iphone
 Console per videogiochi
 SmartWatch
 SmartTv

pag. 82 di 83
Se lo sai: Dimmelo Corso di Alfabetizzazione Informatica

Differenze fra tali oggetti e i computer ed eventuali

dimostrazioni
Perché sosteniamo che gli oggetti precedentemente citati altro non sono che
computer con funzionalità differenti?

La risposta è molto semplice, all’inizio delle lezioni abbiamo esplicitato che un

computer è in grado di eseguire due tipologie di sofware.
Il sofware di sistema, senza il quale il computer non sarebbe in grado di far nulla e
i software applicativi che sono i vari programmi che servono a noi e quindi Write,
Calc, i programmi per leggere le mail…

Questo è quanto accade anche negli oggetti indicati.

I tablet, gli smartphone e le smarttv funzionano solo grazie al sistema operativo in
ventato da Google “Android”.
Le console a volte sono direttamente dei computer potenziati (Xbox) o con sistemi
operativi che sono derivazioni da “Linux”
Ipad, iphone e diversi smartwatch essendo Apple utilizzano Ios.

Sappiamo bene che tutti gli smartphone, ipad, tablet iphone hanno uno store in cui
noi possiamo andare a scaricare le applicazioni che ci servono.
Bene queste non sono altro che il famoso software applicativo dei computer.

Per scrivere usiamo tasto virtuali o reali, ma ormai diversi computer hanno la
possibilità di usare il monitor come un touchscreen.

Quindi su un tablet possiamo benissimo installare write di libreoffice e scrivere dei

documenti che poi possiamo con l’app mail inviare a chi vogliamo.

Così facendo non utilizzeremo più lo smartphone solo per i selfie, ma anche per
qualcosa di più utile.

pag. 83 di 83