USE OF

ENGLISH: MODAL
VERBS
Colomba La Ragione
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

Indice

1. MODAL VERBS ............................................................................. 3

1.1. CAN, COULD, TO BE ABLE TO – EXERCISE ................................. 6

2. MUST AND HAVE TO .................................................................. 7

2.1. EXERCISE ON MODAL VERBS AND THEIR SUBSTITUTES ............ 7

2.2. MUST AND CAN’T ....................................................................... 9

3. TO MAKE / TO DO ...................................................................... 13

3.1. «FARE» RESO CON ALTRI VERBI .............................................. 15

3.2. «FARE» SEGUITO DALL’INFINITO ............................................. 17
3.3. «FARE» SEGUITO DALL’INFINITO PASSIVO .............................. 18

4. AUTOVALUTAZIONE ................................................................ 21

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 2 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

1. MODAL VERBS

A small group of auxiliary verbs, called the modal verbs or

simply Modals are only used in combination with ordinary verbs.
Modal verbs may express prediction, permission, ability, necessity
and possibility.
Un piccolo gruppo di verbi ausiliari, chiamati verbi modali o
semplicemente modali sono usati in combinazione con i verbi ordinari.
I verbi modali possono esprimere: previsione, permesso, abilità,
necessità e possibilità.
The principal modal verbs are:
Can
Could
May
Might
Must
Ought
Shall
Should
Will
Would

Modal Verbs
CAN, COULD
MAY, MIGHT
CAN= posso, che io possa, etc.
COULD= potevo, potei, potrei, potessi
MAY= posso, che io possa, etc.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 3 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

MIGHT= potevo, potei, potrei, potessi.

Queste voci:
- sono seguite da un infinito senza ‘to’;
- non richiedono l’ausiliare ‘to do’ nelle forme negativa e
interrogativa e interrogativa-negativa;
- non richiedono la –s alla 3a pers. del [Link].
Examples:
• He can go / He may go.
• He could do that / He might do that.
• Can I do that? / May I do that?

Forma negative di ‘can’:

Cannot / can’t
CAN – COULD indica:
potere fisico, potere intellettuale o morale, diritto;
equivale a ‘essere in grado di’, ‘sapere o poter fare’,
avere la forza fisica, morale, intellettuale’, ‘avere il
diritto’.
Examples:
• He can speak English fluently
• Can you write an English letter?

MAY – MIGHT indica: eventualità, probabilità, augurio, permesso.

Examples:
• You may be mistaken
• This may be true
• May you be happy!
• May I go out? Yes, you may.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 4 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

La differenza fra Can e May

• He cannot come (non è in grado di venire);
• He may not come (è possibile che non venga)
Nella forma interrogativa le voci CAN e COULD si usano
soprattutto per chiedere un’informazione;
Nella forma interrogativa le voci MAY e MIGHT servono
invece per domandare un permesso.
• Can we visit that church on Sunday?(informaz.)
• May I come in? yes you may (permesso)
Alle voci mancanti di CAN – COULD
si supplisce con la forma TO BE ABLE TO:
• I will not be able to talk to him tomorrow.
Alle voci mancanti di MAY – MIGHT
si supplisce con le forme passive TO BE ALLOWED, TO BE
PERMITTED:
• He was not allowed to talk to him.
Le espressioni: avrei potuto, avresti potuto,ecc.; sarei potuto,
saresti potuto,ecc. si traducono con COULD o MIGHT e
l’infinito passato.
Examples:
• You could have written to me (avresti potuto scrivermi)
• You could have come (saresti potuto venire)
• You might have been mistaken (avresti potuto essere in errore)
CAN – COULD si usano spesso insieme ai verbi di percezione
(sostituiscono la forma progressiva)
Examples:
• Hello! Can you hear me?
• I can’t see anything from here.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 5 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

1.1. CAN, COULD, TO BE ABLE TO – EXERCISE

Write the phrases in their correct forms.

Example: Yesterday I _COULD WATCH___ a film, today I
can't. (can/to watch)
1) Last week we _COULD GO_ swimming, this week we
can't. (can/to go)
2) Maybe the Smiths _WILL BE ABLE TO BUILD- a new house next
year. (can/to build)
3) If you try hard, you __COULD PASS_ your examinations. (can/to
pass)
4) When I was five, I WAS NOT ABLE TO SWIM (not/can/to swim)
5) Dennis _HASN’T BEEN ABLE TO PLAY ..the piano
recently. (can/to play)
6) Luke has passed his driving test, now he CAN DRIVE_ a
car. (can/to drive)
7) You look tired. ‘yes I COULDN’T SLEEP_ last night.’ (not/can/to
sleep)
8) Alex __CAN’T DO_ his homework when his desk is in such a
mess. (not/can/to do)
9) They were so busy, they _WERE NOT ABLE TO WRITE_ me a text
message. (not/can/to write)
10) Lisa _WILL NOT BE ABLE TO MEET ..you on Friday. She CAN
MEET you today. (can/to see/to meet)
Modal Verbs

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 6 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

2. MUST AND HAVE TO

Dovere
MUST and HAVE TO spesso sono usati alternativamente. C’è
comunque una differenza:
‘Must’ si usa per esprimere posizioni personali.
‘Have to’ Si usa per esprimere posizioni impersonali.

Examples:
• Mary is a nice person. You must meet her (posiz. Pers.)
• John can’t go straight on. He has to turn left to go home
(posiz. non personale)

MUSTN’T, DON’T HAVE TO (hanno significati diversi):

I promised I would be on time(ho promesso di essere in orario).
I mustn’t be late (non debbo far tardi).
I’m not working tomorrow, so I don’t have to get up early (non
c’è bisogno di…, non sono obbligato)

2.1. EXERCISE ON MODAL VERBS AND THEIR SUBSTITUTES

Use modal verbs where possible. If a modal verb can't be

used with a certain tense, use its substitute.
1. You (must) _________ get up early tomorrow. (MUST )
2. You (not / need) _________ call a baby sitter. (DON’T NEED
TO)
3. We (may) _________ watch the film tonight. (ARE ALLOWED
TO )

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 7 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

4. He (not / can) _________ see me yesterday. ( WAS NOT ABLE

TO )
5. She (must) _________ stay at school yesterday afternoon. (
HAD TO )
6. (may / you) _________ go to the disco yesterday? ( WERE YOU
ALLOWED TO )
7. He (not / must) _________ sleep now. (DOESN’T HAVE TO )
8. You (not / need) _________ answer. ( DON’T NEED TO )
9. He (ought to) _________ give evidence at the court yesterday. (
HAD TO )
10. Since he bought the new car he (not / can) _________ sleep.
(HASN’T BEEN ABLE TO )

EXERCISE(must/pers; have to/non pers.):

1. It is later than I thought. I must/have to go home
2. In Great Britain many children have to wear a uniform when they
go to school.
3. I’m sorry I couldn’t come yesterday. I had to write until late.
4. I don’t want anyone to know. You mustn’t tell anyone.
5. I can stay in bed tomorrow morning, because I don’t have to go to
work.
6. Whatever you do, you mustn’t open that door. It’s very dangerous.
7. Mary doesn’t have to get up early. She gets up early because she
wants to.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 8 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

2.2. MUST AND CAN’T

(è probabile, non è possibile)

Incertezza, probabilità
• Mary must feel very bored at work. She does the same thing
every day.
Impossibilità (non è possibile che…)
• John and Mary haven’t lived here for very long. They can’t
know many people.
Al passato (probab./incert.)
must have (done), can’t have (done)
Examples:
The phone rang but Mary didn’t hear it: she must have been
asleep.(deve essersi addormentata)
John walked straight into the door. He can’t have been looking
where he was going. (forse…non aveva visto)
Couldn’t invece di can’t è possibile:
• …He couldn’t have been looking where he was going.
• She couldn’t have seen me.
EXAMPLES
• That restaurant must be very good. It’s always full of people.
(deve essere…)
• That restaurant can’t be very good. It’s always empty (non è
possibile che sia…).
• John isn’t at work today. He must be ill.
• John wasn’t at work last week. He must have been ill.
• John is putting on his coat. He must be going out (starà
uscendo).

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 9 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

• Mary was in a difficult situation. It can’t have been easy for

her. (forse non era facile..)
• The coat you bought is very good quality. It must have been
very expensive. (doveva essere…)
• I can’t find my umbrella. I must have left it in the restaurant
last night. (debbo averlo lasciato…)
• John passed the exam without studying a lot. It can’t have
been very difficult. (forse non era così difficile…)
• The light is on. I must have forgotten to turn it off yesterday
night. (probabilmente ho dimenticato…)

EXERCISE
Choose the correct verb:
1. To drive a car you…have a driving licence.
A Must/B Has to/C Don’t have to

2. While you are driving you_________ listen to the radio, it is not

necessary
A Must/B Don’t have/C Must not

3. You __________ drive without wearing a seatbelt. Wearing a

seatbelt is compulsory for the passengers too.
A Must/B Don’t have/C Mustn’t

4. It is dangerous to talk on a cell-phone and drive at the same time.

Drivers __________ do that.
A Must/B Shouldn’t/C Should

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 10 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

5. In some countries it is illegal to use a cell-phone in a car, in those

countries drivers __________ use phones in their cars.
A Don’t have to/B Shouldn’t/C Mustn’t
6. Drivers __________ be kind to other drivers.
A Should/B Must/C Must not
7. But they __________ be kind to other drivers, it’s a choice not the
law.
A Must not/B Don’t have/C Doesn’t have
8. You __________ insure your car, it’s the law of the country.
Has to/Mustn’t/Have to
9. On the road you __________ respect the speed limit even if there
isn’t any radar.
Must/Don’t have to/Must not
10. Cyclists __________ wear a helmet but a cautious rider should
have one.
Mustn’t/Must/Don’t have to

EXERCISE:
Expressing advice: SHOULD, OUGHT TO, and HAD BETTER.
Spot the mistake then rewrite the sentence correctly.

1. You will better not be late. You had better not to be late.
2. Anna shouldn't wears shorts into the restaurant. Anna shouldn't
wear shorts into the restaurant.
3. I should to go to the post office today. I shouldn’t go to the post
office today.
4. I ought paying my bills today. I ought to pay my bills today.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 11 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

5. You'd had better to call the doctor today. You had better to call
the doctor today.
6. You don't should stay up too late tonight. You shouldn’t stay up
too late tonight.
7. You'd to better not leaving your key in the car. You’d better not
to leave your key in the car.
8. [Link] should to visit his relatives tomorrow. Mr. Smith should
visit his relatives tomorrow.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 12 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

3. TO MAKE / TO DO

Fare
FARE: TO MAKE / TO DO
TO MAKE (produrre costruire, realizzare,) di solito è seguito dal
complemento oggetto
TO DO (fare) di solito riferito ad azioni astratte e intellettuali.
La scelta non è sempre facile perché sono molte le costruzioni
idiomatiche:

TO MAKE:
to make a bargain
to make a friend
to make a purchase
to make the acquaintance of
to make a speech
to make a mistake
to make war/peace
to make a promise
to make a choice
to make a noise
to make an effort,
to make a will (testamento)
to make a vow (voto)
to make a phone call
to make sense
to make trouble
to make plans
Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è
coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 13 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

to make a mess
to make fun ( of)
to make fortune
to make an excuse
to make a discovery
to make a decision
to make the bed
to make lunch\dinner
TO DO:
To do good/evil
To do a thing
To do a favour
To do justice
To do a work
To do without
To do the honour
To do one’s utmost
To do a service
to do the cooking
to do a course
to do damage
to do an exercise\a test
to do the gardening
to do homework\ housework
to do the ironing
to do a job
to do the shopping
to do the washing up

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 14 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

Exercise
MAKE OR DO?
1. To __________ a thing
2. To __________ a favour
3. To __________ a promise
4. To __________ a bargain
5. To __________ an errand
6. To __________ an effort
7. To __________ a speech
8. To __________ a work
9. To __________ a mistake
10. To __________ a will
[Link] [Link] [Link] [Link] [Link] [Link] [Link] [Link] [Link]
[Link]

3.1. «FARE» RESO CON ALTRI VERBI

To keep waiting (fare aspettare);

to pay attention (fare attenzione);
to run into debt (fare debiti);
to put a question
(fare una domanda);
to have one’s own way
(fare a modo proprio);
to play the fool (fare lo sciocco);
to take a step(fare un passo);
to pay a visit to/to call on
(fare una visit a);

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 15 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

to have a haircut (farsi tagliare i capelli);

to have a shave (farsi la barba);
To ask a question
(fare una domanda);
to wait to be told a second time
(farselo dire due volte).

EXERCISE
Choose the right option: “wait to be told a second time”, “have a
shave”, “ have a haircut “, “run into debt”, ” play the fool”, “pay
attention“, “pay a visit “.
1. That student is very attentive, he always _PAYS
ATTENTION_during the lessons.
2. Mum is always so efficient, when you need something she doesn’t
_WAIT TO BE TOLD A SECOND TIME.
[Link] you answer the phone please? Daddy is in the bathroom
_HAVING A SHAVE.
4. My hair are so messy! I definitely need to _HAVE A HAIRCUT
5. Even though his salary is not so high, three years ago Michael
bought a very expensive flat and now he ___RUNS INTO DEBT.
6. Come on, be serious, don’t …PLAY THE FOOL!
[Link] she walks she never ..PAYS ATTENTION to the ground, and
finally she sprained her ankle.(..contuse la caviglia…)
[Link] grandmother broke her leg, We really ..SHOULD PAY A VISIT
to her as soon as possible.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 16 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

Answer key:
• [Link] attention 2. wait to be told a second time 3.
having a shave 4. have a haircut 5. runs into debt 6.
don’t play the fool 7. pays attention 8. should pay a visit

3.2. «FARE» SEGUITO DALL’INFINITO

con l’infinito attivo:

TO LET, LET, LET (lasciare, permettere)
Examples:
• Let me see your dress;
• Let me know if Mary comes
TO MAKE, MADE, MADE (indurre, imporre, causare)

Examples:
• Make him study
• Don’t make me cry
Fare in modo che …
TO HAVE oppure TO GET, GOT, GOT (fare in modo,
procurare che, preoccuparsi che, ecc.)
Examples:
I must have him come every week
(devo farlo venire ogni settimana, debbo fare in modo che
venga)
I must get John to help me (devo farmi aiutare da J.)
FARE…
Cfr. : to let, to make, to have reggono l’accusativo e l’infinito
senza ‘to’; to get vuole il ‘to’.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 17 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

In molti casi il verbo FARE può essere sostituito da:

• to cause (causare, provocare)
• to compel (costringere)
• to arrange for (disporre che)
• to order (dare ordini che)
Fare…
Examples
• We compelled him to speak to Mary
• His arrival caused me to put off my departure (il suo arrivo mi
fece differire la partenza)
• The general ordered his troops to advance.
«FARE»
• TO CAUSE,TO COMPEL, TO ARRANGE FOR, TO
ALLOW trovano applicazione anche in casi come:
• His impudence caused him to be despised by everybody.(..lo
fece disprezzare da…)
• Arrange for a taxi to be sent here to-night
(fate mandare qui un t…)
I allowed him to be given a week’s leave(gli feci dare una
settimana di permesso)

3.3. «FARE» SEGUITO DALL’INFINITO PASSIVO

TO LET (lasciare) con inf. pass. senza ‘to’

• Let him be praised. He deserved that (che sia premiato, lo
meritava)

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 18 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

TO HAVE, TO GET (fare in modo che, ottenere, procurare) seguito

dal participio passato:
• Have this suitcase taken to the station. (fai portare questa
valigia alla stazione)
• Get this book translated by John (fatti tradurre questo libro
da J.)
TO MAKE si usa con i verbi di significato riflessivo e in casi
particolari:
• He never makes himself understood when he speaks English
(non si fa mai capire quando…)
• I made my voice heard (feci sentire la mia voce); I make
myself respected (mi faccio rispettare)
FARE con valore passivo
TO MAKE in forma passiva seguito dall’infinito può esser
tradotto anche con TO BE ALLOWED (permettere)seguito dal ‘to’
Examples:
• He was made to see (gli fu fatto vedere)
• He was allowed to sit (lo fecero sedere)

Choose the right option:

To take; to do; to put questions, to make, to let, to allow; to get:
1.I told him not … that step (gli dissi di non fare quel passo), but he
didn’t listen to me. Now he is ruined and I can… nothing for him.
2. You can … to Mr. B. after the lecture.
3. You must … John study hard if you want him to pass the
examination.
4. … him understand that I agree with him.
5. You mustn’t … anyone to interfere with your life.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 19 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

6. … them come whenever they like, we are always so pleased to see

them.
7. The thieves were able to escape, but we will soon… the whole police
to search every corner and find them out.
8. …. him do it even if he doesn’t want to
9. All those who visit the Tower of Pisa wish … their photos …. on it.
10..I hope you … things known before time.

EXERCISES
Answer key:
• 1. to take…do 2. put questions 3. make
• 4. let him understand 5. allow 6. let 7. get
• 8. make 9. to get…taken
• 10. won’t make.

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 20 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

4. AUTOVALUTAZIONE

Test di autovalutazione
[Link] …speak French fluently
• (can/could/might/may)
2. Last week we..go swimming, this week I can’t.
• (could/can/may/might)
3. Today I can stay in bed, because I ..to go to work.
• (have/ don’t have/can’t/could)
4. John…feel very bored at work. She does the same thing every day.
• (must/can/can’t/has to/
5. The light is off. I …forgotten to turn it on yesterday night.
• (must have/can’t have/have/had’nt)
6. He always…attention during the lessons.
• (has/pays/have/pay)
7. I ………him come every week.
• ( must to have/ must have/have/must get)
8. His answer…him to be looked at by everybody.
• (compelled/ caused/ arraged for/allowed)
9. Mary never…herself understood when she speaks Italian.
• (let/makes/has/gets)
10. ..him come whenever he likes, we are always so pleased to see
him.
(make/let/do/get
Risposte esatte
Answer key:
• 1. can 2. could 3. don’t have
• 4. must 5. must have
Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è
coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 21 di 22
Universitas Mercatorum Use of English: modal verbs

• 6. pays 7. must have 8. caused

• 9. makes 10. Let

Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è

coperto da copyright. Ne è severamente vietata la riproduzione o il riutilizzo anche
parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore (L. 22.04.1941/n.
633)

Pag. 22 di 22