PSICOLOGIA = scienza che si occupa dei processi della mente, del comportamento e delle relazioni umane con lo scopo di

promuovere il miglioramento della qualità della vita. La psicologia è un sapere che, data la complessità dell’essere umano, si
fonda sui risultati della ricerca scientifica e sui contributi delle discipline antropologiche.
• Vari settori della psicologia: clinica o psicoterapia, del lavoro, dell’educazione, psicolinguistica, sperimentale,
dell’infanzia, evolutiva, per citarne solo alcune.

PSICOTERAPIA = Qualunque forma di trattamento non farmacologico, basato sul rapporto interumano (rapporto medico-
paziente) che tende ad alleviare le angosce emozionali, le difficoltà sociali o i disturbi del comportamento.
Può esercitare come psicoterapeuta:
• Psicologi
• Psicoanalisti
• Medici psichiatri (solo loro possono prescrivere farmaci)
PSICHIATRIA
• esercitata solo da medici
• diagnosi e terapia disturbi del comportamento
• Terapia anche con farmaci
• Si occupa dei disturbi del comportamento, non di altri campi specifici della psicologia, ad es. psicologia evolutiva
ISTERIA e DISTURBI ISTERICI = Caratteristica centrale del modo di apparire dei disturbi isterici è quella di simulare incapacità
organiche o addirittura infermità che non nascono da disfunzioni o lesioni.
IPNOSI = stato fisiologico, in genere indotto artificialmente, apparentemente simile al sonno, che permette una grande varietà di
risposte comportamentali alla stimolazione verbale

Freud
• Medico specializzato in neurofisiologia e psichiatria
• 1885-1889 → Freud studia i fenomeni isterici e l’ipnosi
o rima a Parigi presso il medico psichiatra Jean Martin Charcot nel 1885
o poi a Vienna insieme a Breuer
IPNOSI
stato fisiologico, in genere indotto artificialmente, apparentemente simile al sonno, che permette una grande varietà di risposte
comportamentali alla stimolazione verbale

CHARCOT BREUER

Ipnosi per curare sintomi dei disturbi isterici Ipnosi:

o Inibizione dei sintomi isterici
o anche mezzo per far ricordare al paziente
eventi penosi e dolorosi del suo passato; eventi
che il paziente non vuole ricordare
o importanza della coscienza delle emozioni
legate a eventi dolorosi: permette al paziente
una scarica emotiva (abreazione);
o Scarica emotiva che libera il paziente dal
sintomo isterico.

Freud ha dubbi sull’efficacia dell’ipnosi → perché dopo qualche tempo i pazienti, che venivano curati attraverso l’ipnosi, iniziano
a ripresentare i sintomi isterici

→ La causa dei disturbi del comportamento risiede in forze psichiche inconsce.

L’isteria e altri disturbi del comportamento hanno un’origine psicogena: in livelli della psiche non accessibili alla coscienza (I
disturbi psichici non derivano da cause organiche)

• TERAPIA PSICOANALITICA = relazione medico-paziente → Paziente consapevole → Psicoanalisi freudiana classica: tre sedute a
settimana.

Transfert = relazione difficile tra medico-paziente → il paziente proietta sullo psicoanalista sentimenti ambivalenti provati
durante l’infanzia ei confronti delle figure genitoriali → l’analista viene messo al posto di uno dei due genitori
 ANALISI DELLA PSICHE UMANA → strutturata in 2 topiche

La struttura della psiche (1900) = prima topica → strutturata in tre livelli

a. Conscio → substrato mentale superiore = quello che fa avere la consapevolezza di sé
stessi
b. Preconscio → contenuti psichici divenuti temporaneamente dimenticati ma tramite
uno sforzo dell’attenzione si possono far emergere [il dimenticato]
c. Inconscio (o ES) → livello più profondo in cui sono presenti contenuti psichici difficili
da ricordare e da raggiungere ma che, attraverso tecniche apposite, possono essere
raggiunte dall’analista [il rimosso]

distinzione delle tre istanze (1920) = seconda topica

a. Inconscio (o ES) → polo pulsionale della personalità ovvero la forza impersonale e
caotica → Costituisce la matrice originaria della nostra psiche → L’ES non conosce né
il bene e il male, né la moralità ma obbedisce unicamente all’inesorabile principio del
piacere [istinti sessuali]
b. Super-io → insieme di quelle proibizioni che sono state instillate nell’individuo nei
suoi primi anni di vita e che negli anni a seguire lo accompagnano sempre anche in
forma inconsapevole
c. Io → parte organizzata della personalità che si trova a dover fare i conti con le
esigenze dell’ES del super-io e del mondo esterno

MECCANISMI DI DIFESA → operazioni, che si formano durante l’infanzia, di protezione attuate dall’io cosciente per tutelarsi:

1. Dal ricordo di esperienze dolorose

2. Dalle pressioni dell’Es → dagli impulsi sessuali e aggressivi
Due tipi di meccanismi di difesa:
1. Rimozione → esclusione dalla coscienza di desideri, fantasie o sentimenti inaccettabili → il soddisfacimento di quell’istinto
sarebbe pericoloso sia socialmente che individualmente→ è funzionale alla semplificazione della nostra vita quotidiana → non
implica necessariamente un esito patologico
2. Sublimazione → spostamento di una pulsione sessuale o aggressiva verso una meta socialmente accettata e valorizzata.
L’energia pulsionale libidica e aggressiva viene neutralizzata e soddisfatta, deviandola verso nuovi scopi socialmente e
culturalmente più accettabili per l’Io e per il Super-io

LE VIE PER ACCEDERE ALL’INCONSCIO → la psicoterapia può far emergere i contenuti psichici rimossi percorrendo tre vie
principali:

1. SOGNI → Avvengono quando l’Io cosciente non è vigile, attua meno meccanismi di difesa → Hanno un loro linguaggio
chiamato “linguaggio manifesto” dietro cui si nasconde un contenuto latente = vero bisogno che l’inconscio vuole
comunicare → interpretando i sogni si possono smascherare i desideri più profondi
2. ATTI MANCATI → sono interpretati come un messaggio del nostro inconscio → Lapsus linguae (più famoso)
3. LIBERE ASSOCIAZIONI → il paziente parla a ruota libera senza preoccuparsi dell’ordine → attraverso questo
meccanismo si possono rintracciare nelle parole del paziente i segni dell’inconscio

Sessualità prima di Freud = istinto sessuale legato alla genialità unione fisica di individui di sesso opposto ai fini della procreazione →
si pensava che questo impulso fosse legato all’unione per procreare → si pensava che la sessualità fosse assente in età infantile e che
TEORIA SESSUALE E IL COMPLESSO DI EDIPO si sviluppasse in età più adulta

mito di Edipo→ Può aiutare a spiegare che negli uomini si insita sin dall’infanzia una pulsazione libidica → esiste una sessualità
infantile

Bambino → polimorfo perverso → polimorfo = il bambino persegue la propria sessualità in forme diverse e in evoluzione
Perversione = attività sessuale che persegue il piacere per se stesso, senza fini riproduttivi

Sviluppo psicosessuale del bambino:

1. Fase orale → dai primi mesi di vita a un anno e mezzo → comprende zona erogena della bocca [poppare]
2. Fase anale → da un anno e mezzo fino a tre anni → comprende la zona erogena dell’ano [funzioni escrementizie]
3. Fase genitale → dalla fine del terzo anno → zona erogena dei genitali → importante perché il bambino tra i 3 e i 5 anni
sperimenta il complesso di Edipo
 testo (slide 18) → testo tratto da “INTRODUZIONE ALLA PSICOANALISI”
▪ il compito della società e del genitore è quello di educare la libido → bisogna essere coscienti di questo fenomeno
▪ libido = espressione dinamica degli impulsi sessuali
▪ la libido è determinante nell’inconscio dell’uomo
▪ I primi divieti imposti dalla famiglia influenzano il modo con cui il bambino supera questa fase
▪ Il bambino capisce che non può sedurre la madre → impara che non tutto è lecito
▪ Il super-Io (origine della coscienza morale) nasce in questa fase (alla fine del complesso edipico) → il bambino capisce che non
tutto è possibile e lecito → implica una definitiva rinuncia alla conquista del genitore dell’altro sesso

TEORIA PROIETTIVA DELLA RELIGIONE → Come Nietsche e Libertini

la religione ha un’origine umana come bisogno di sentirsi protetti
Freud aggiunge → proiezione del padre celeste dei rapporti ambivalenti con il padre terreno

IL DISAGIO DELLA CIVILTA’ [1929]

- Freud riflette sulla civiltà → Disagio della civiltà = uomini provano disagio nella società, poiché vivere nella società implica → il
controllo e/o repressione della libido e della aggressività
ma nel complesso è un disagio necessario perché il controllo degli impulsi rende possibile e sicura la convivenza MA c’è un
prezzo da pagare → rinuncia al soddisfacimento immediato delle pulsioni

Ci sono due istinti fondamentali nell’uomo e nella società:

1. Eros =impulso libidico e istinto di vita
2. Thanatos = aggressività, istinto di morte e di distruzione

Testo → IL DISAGIO DELLA CIVILTA’

La civiltà nasce da un’attività di inibizione, controllo e catalizzazione → la civiltà spende tutte le sue energie nel
controllare i suoi istinti
Freud si era occupato di questo argomento nel saggio Psicologia delle masse e analisi dell’io, del 1921
L’ultima frase fu aggiunta nel 1931, quando gli eventi politici andavano ormai prendendo una piega
minacciosa