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Il documento presenta una serie di frasi incomplete che richiedono l'inserimento di aggettivi indefiniti o identificativi. Le frasi trattano vari argomenti, come lavoro, disordine, ricordi, intelligenza e relazioni. L'obiettivo è completare le frasi con le parole appropriate per migliorare la comprensione e la grammatica italiana.

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1.

Quando pensavamo di non avere più speranza, abbiamo trovato un buon


lavoro.

2. Dopo la festa l'appartamento era in disordine.

3. ricordi gli affollavano la mente e lo rendevano triste.

4. Non c'è dubbio che tu sia una persona intelligente!

5. Alla fine del corso di lingua a studente verrà data la possibilita di sostenere
l'esame.

6. Con questa pioggia non rischiamo di avere scarsita di acqua.

7. Ci sono errori di ortografia nel tuo compito di storia.

8. persona di buona volontà impara a parlare l'italiano correIamente.

9. In questa stanza c'è spazio per un divano così grande.


10. Marat ha libri di informaSca.

Inserisci l'agge-vo indefinito ada3o scegliendolo tra quelli propos7 qui


so3o:
parecchi - nessuna - poco - tu3o - tan7 - qualunque - tu3a - troppi - ciascun -
alcun

Me- gli agge-vi iden7fica7vi ( lo stesso/la stessa/ gli stessi/ le stesse;


oppure: il medesimo/la medesima/ i medesimi/ le medesime) :

1. Io ho studiato tanto e lui quasi niente, ma alla fine abbiamo avuto voto!

2. Dove ci vediamo? posto?

3. persone che prima gli volevano bene, adesso non lo sopportano più.

4. I veri amici S danno affeIo sia nei momenS belli che in quelli difficili.

5. A me non piace la pasta; io non ho gusS degli italiani.

6. Devo comperarmi un paio di scarpe; non voglio meIere sempre scarpe.

7. E' sempre storia ogni volta che devi fare i compiS!

8. Per non avere problemi dovremmo usare programma.

9. Non e più necessario andare in banca: me l'ha deIo impiegata.

10. Mi piacerebbe studiare con insegnanS dell'anno scorso.

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