Azione 1 –Italiano come L2- La lingua per studiare

Disciplina: Storia Livello: A2 – B1

LE SCOPERTE GEOGRAFICHE
Gruppo 7
Autori: Olivotto Daniela, Raccanelli Maria Pia, Stival Alessandra

Obiettivi didattici:
imparare:
• quali sono le grandi scoperte geografiche
• chi sono i più grandi navigatori
• le conseguenze delle scoperte
• parole nuove, come: caravella, circumnavigare, conquistadores.
Metodologia:
• Questa U.A., attenendosi ai Programmi Ministeriali, cerca di
sviluppare uno degli avvenimenti più significativi della storia
dell’umanità e condurre gli alunni, anche quelli in difficoltà, allo
studio della storia come interpretazione e ricerca che volge il suo
interesse alla trasformazione sociale ed economica dell’uomo.
• Il lavoro si propone di fornire uno strumento di lavoro per
l’integrazione nelle attività della classe degli alunni stranieri, o di
quelli che presentano difficoltà di ogni grado, in quanto è
semplificato.
• Il testo è suddiviso in capitoli ed è espresso con linguaggio semplice
dal punto di vista sintattico (costruzione dei periodi in forma
paratattica) e lessicale: termini che dovessero sembrare di difficile
comprensione sono sottolineati e trovano spiegazione in note a piè
di pagina.
• I capitoli sono strutturati secondo un metodo di analisi che individua
gli aspetti chiave.
• Alcune illustrazioni servono per chiarire i concetti.
• Nel testo sono presenti alcuni approfondimenti che potranno essere
utilizzati qualora l’insegnante lo ritenga opportuno.
• Alla fine sono proposti alcuni esercizi di verifica di quanto appreso.

1
 INDICE

1. Introduzione : obiettivi per gli alunni pag.1

schema delle informazioni più importanti pag.3

2. Prime esplorazioni pag.4

Per approfondire
Giovanni del Pian di Carpine e Marco Polo pag.4

3. L’Europa fino alla fine della prima metà del ‘400 pag.5
- Che cosa conoscono gli Europei nel Quattrocento
- Le navi che gli Europei usano
- Dalle comunicazioni terrestri a quelle marittime

4. L’Europa nella seconda metà del Quattrocento pag.7

- L’astrolabio e la bussola
- Le imbarcazioni a vela: la caravella

5. Conseguenze delle scoperte geografiche pag.8

Per approfondire: pag.8

Bartolomeo Diaz, Cristoforo Colombo, Vasco de Gama,
I fratelli Caboto, Amerigo Vespucci, Ferdinando Magellano.

6. Ripassiamo insieme pag.10

7. Verifiche pag.11

8. Soluzioni pag.13

2
Alunno_____________________________ Classe __________ Data ______________

Schema delle informazioni più importanti

L’EUROPA SCOPRE E CONQUISTA IL MONDO

Commercio Modi di navigare

(ricerca di nuove vie)

Sono alla base della

Navigazione sugli
oceani

Così si può arrivare

in terre lontane

Circumnavigazione Scoperta Circumnavigazione

dell’Africa dell’America del mondo

nasce

Commercio
triangolare
Arrivano nuovi prodotti Colonialismo

Europa

America Africa

3
Capitolo 2 : Prime esplorazioni Per approfondire
1245 - GIOVANNI
L’Asia e l’Africa, fuori dai confini dell’Europa, DEL PIAN DI
sono poco conosciute dall’uomo del Medioevo. CARPINE
Fra l’Europa e l’Oriente il commercio è grande: I primi esploratori
oro, merci di grande valore, avorio, arrivano dell’Asia sono quasi
dall’Africa attraverso i mercanti arabi. tutti missionari
Fra il 1250 e il 1350 molti esploratori vanno nelle cattolici.
lontane terre d’Oriente e raccontano i loro viaggi. Il papa Innocenzo IV
Gli esploratori sono ricchi commercianti o monaci manda Giovanni Del
che sanno leggere e scrivere e che quindi dicono Pian di Carpine
tutto quello che vedono nei loro viaggi. (Perugia ) in Asia dai
Mongoli.
Parte da Lione
(Francia) nel 1245 e
giunge a Caracorum
nel 1246. Racconta
quello che ha visto
nelle”Historia
Mongolorum” (“Storia
dei Mongoli o “Storia
dei Tartari”).

1271-1295- MARCO
POLO
Nel 1271 Marco Polo,
Che cosa conoscono gli Europei prima del 1400 figlio di un ricco
gioielliere veneziano,
Esercizio 1 parte da Venezia, a
Metti una crocetta nel quadrato che ti sembra 15 anni, assieme al
giusto: padre Nicolò e allo
1. Chi sono gli esploratori? zio Matteo. Dopo un
† Commercianti e monaci lungo viaggio giunge
† Soldati a Cambaluc
† Contadini (Pechino).
2. Che cosa compravano? L’imperatore della
† Armi Cina (Gran Kan) lo
† Oro – merci preziose accoglie e gli affida
† Legname missioni delicate .
Visita quasi tutto il
territorio cinese.
Marco Polo racconta
_____________________________________ le sue avventure nel
affida missioni delicate = gli dà compiti “Milione”, un giornale
importanti e difficili di viaggio ricco di
notizie sull’Asia.
4
Capitolo 3 : L’Europa fino alla prima metà del ‘400

Che cosa conoscono gli Europei nel Quattrocento

Nella prima metà del ‘400 gli Europei conoscono:
* bene tutta l’Europa e le coste settentrionali dell’Africa (il commercio in quel
periodo avveniva sul Mar Mediterraneo) ;
* poco ed in modo indiretto l’Asia, dalla quale acquistavano, tramite Venezia,
le spezie.
Gli Europei non conoscono del tutto: l’America, l’Oceania, l’Antartide.
Venezia utilizza mercanti arabi per far arrivare in Europa, dall’Oriente: seta,
pietre preziose, spezie (pepe, cannella, noce moscata e chiodi di garofano).
Queste ultime costano molto in Europa perchè utili per conservare la carne e
rendere saporiti i cibi, insieme al sale.
L’Europa commercia solo nel Mediterraneo Per approfondire
perché: Asia, Africa ed
o conosce solo l’Africa e l’Asia (non si Europa sono definiti
conoscono ancora: l’America, l’Oceania e “Continenti del
l’Antartide); Vecchio Mondo”
o i marinai usano le galee come mezzi di perché conosciuti e
trasporto e queste hanno bisogno di un popolati fin dalla
equipaggio molto numeroso che deve comparsa dell’uomo
remare e soprattutto fermarsi spesso e sulla Terra; l’America
prendere viveri e acqua e i marinai anche è detta “Continente
cercano di non abbandonare le vie di mare nuovo” visto che è
conosciute; scoperta ed
o gli strumenti per la navigazione (la bussola, il esplorata nel XV
quadrante e l’astrolabio) sono imprecisi come secolo; l’Oceania e
anche le carte nautiche; l’Antartide
o non è ancora scoperta la stampa né la “Continenti
polvere da sparo; nuovissimi” perché
o è diffusa l’idea che la terra sia piatta, con al scoperti ed esplorati
centro l’Europa circondata dal mare; nei secoli XIX e XX.
o è molto pericoloso arrivare in India via terra a
causa dei Turchi.

Esercizio 2
Metti una crocetta nel quadrato che ti sembra giusto:
1. Chi rende pericolosi i viaggi? 2. Cosa porta Venezia in Europa?
† Arabi † Schiavi
† Turchi † Canna da zucchero
† Veneziani † Seta e spezie

_____________________________________________________________
Preziose = che hanno molto valore
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Le navi che gli Europei usano
Fino alla prima metà del Quattrocento le imbarcazioni, perché ancora a
“remi”, sono spinte solo dai rematori, che possono essere anche duecento.
Queste navi, come la galea, vanno bene solo per la guerra e non per il
commercio di merci voluminose.

Dalle comunicazioni terrestri a quelle marittime

Nel XIII secolo i Mongoli conquistano vasti territori e formano un grande
impero, diventano potenti e spaventano tutti i commercianti e i missionari che
vanno verso le Indie (così è chiamata l’Asia).
Questo impero inizia a rompersi nella 2^ metà del 1300.
Le comunicazioni via terra con l’Asia orientale diventano difficili quando i
Turchi conquistano Costantinopoli (1453).
Nasce così la necessità di trovare una via per mare per le Indie.
Spagnoli e Portoghesi tentano così di raggiungere le Indie via mare e
vogliono togliere a Venezia il commercio delle spezie. E’ ciò che fanno i
grandi navigatori: Bartolomeo Diaz, Cristoforo Colombo (scopre l’America nel
1492), Vasco de Gama, i fratelli Caboto, Amerigo Vespucci e Magellano.

I viaggi dei più grandi esploratori

_____________________________________________________________
Voluminose = che occupano tanto spazio
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Capitolo 4 : L’Europa nella II metà del Quattrocento

Il commercio si sposta sempre più dal Per approfondire

Mediterraneo all’Oceano Atlantico. Gli Arabi conoscono
Spagna e Portogallo superano Venezia nel già l’astrolabio, che
commercio delle spezie con l’Oriente. gli Europei
Nello stesso tempo i marinai cercano altre vie di migliorano nella
mare e scoprono i territori ancora “inesplorati”. seconda metà del
Usano nuovi tipi di imbarcazione e migliorano gli Quattrocento. E’ uno
strumenti nautici (bussola, carte nautiche, strumento che aiuta
quadrante); così gli Europei sono più forti degli a calcolare la
Arabi nel Mediterraneo e nell’ Oceano Atlantico. posizione della nave
misurando l’altezza
della stella polare.
Anche la bussola
serve per sapere
dove ci si trova.

Le imbarcazioni a vela
Le imprese dei navigatori, alla fine del Quattrocento, sono possibili grazie alla
costruzione di un nuovo tipo di nave: la caravella.
La CARAVELLA, sfruttando il vento al meglio con l’utilizzo della vela a forma
quadrata e triangolare, è molto veloce.
La COCCA, un’imbarcazione a vela, è alta, ha cabine per ripararsi dalle
intemperie, ha bisogno di pochi marinai .
In seguito le tecniche nautiche migliorano e la caravella è sostituita dal
galeone, imbarcazione utilizzata sia per trasportare merci sia per combattere.
Il GALEONE, è una nave molto grande: può contenere trecento marinai,
cento soldati e una quarantina di cannoni. La usano per primi i pirati inglesi.

Disegno di una caravella

Comunicazioni = strade e vie

Imbarcazione = nave
Nautici = usati per la navigazione
Sfruttando = usando al meglio
Intemperie = pioggia, vento, freddo…

7
Capitolo 5: Conseguenze delle scoperte geografiche

Durante i viaggi i grandi navigatori vogliono scoprire nuove terre e nuove rotte
commerciali; altri uomini, chiamati conquistadores, partono per le Americhe
perché vogliono rubare le ricchezze di quei luoghi, fare prigionieri i loro
abitanti e renderli schiavi.
Le nuove scoperte geografiche, per diversi motivi, portano delle importanti
conseguenze.
Per prima cosa i navigatori capiscono che la Terra non è piatta ma sferica,
cioè rotonda, e quindi si può navigare e tornare al punto di partenza. Nei
viaggi di esplorazione sono conosciuti, soprattutto nelle Americhe, popoli
molto importanti per la loro antica civiltà come gli Aztechi, i Maya e gli Incas.
Ancora dall' America i navigatori riportano in Europa nuovi prodotti alimentari
allora sconosciuti come le patate, i pomodori e il mais.
Un'ultima conseguenza molto importante è la nascita del colonialismo. La
Spagna, per esempio, conquista molte terre in tutto il mondo e forma un vero
e proprio impero coloniale e riesce così a far arrivare da quei Paesi le
ricchezze e gran parte di quello che producono. Anche il Portogallo, la
Francia, l'Inghilterra e l'Olanda sono riuscite a fondare diverse colonie in varie
parti del mondo.

Per approfondire
I Portoghesi sono i primi a navigare
sull’Oceano Atlantico.
1. Enrico, re del Portogallo, detto il
Navigatore (1394-1460) perché
potenzia le spedizioni marittime,
favorisce gli studi di
perfezionamento delle tecniche di
navigazioni e quindi di esplorazioni,
è il primo ad organizzare le
spedizioni geografiche. I Portoghesi Speranza e fa la circumnavigazione
nel corso del ‘400 conquistano dell’Africa. Giunge così fino a
l’arcipelago delle Azzorre e le isole Calicut, sulle coste dell’India.
di Capo Verde. 5. Nel 1497/’98, Sebastiano e
2. Bartolomeo Diaz, portoghese, Giovanni Caboto, veneziani a
nel 1486 giunge fino al Capo di servizio dell’Inghilterra, esplorano
Buona Speranza. le coste dell’America del Nord
3. Cristoforo Colombo, genovese, il (Terranova e Canada).
12 ottobre 1492, con tre caravelle, 6. Nel 1501 Amerigo Vespucci,
scopre l’America, raggiungendo navigatore fiorentino, esplora le coste
l’isola di San Salvador. del Brasile su ordine del Portogallo,
4. Vasco de Gama, negli anni già scoperte l’anno prima da Alvares
1497-98, doppia il Capo di Buona Cabral. Vespucci si rende conto di non
trovarsi in Asia, ma in un nuovo
8
 Continente che chiama “Nuovo 7. Negli anni 1519-1522 Ferdinando
Mondo”. Nel 1507, proprio per questa Magellano, portoghese,compie la
ragione, in suo onore questo nuovo circumnavigazione della Terra.
continente è chiamato “America”.

Esercizio 3
Inserisci nello schema i nomi degli esploratori, il paese per cui navigavano, la
meta e la data del viaggio

ESPLORATORE * STATO DOVE GIUNGE QUANDO

Bartolomeo Diaz

Spagna 1492
Terranova e
Canada
Calicut (in India)
Portogallo
Amerigo Vespucci

Giro del mondo

* esploratore = chi scopre nuovi luoghi

_

_____________________________________________________________
conquistadores = soldati spagnoli che occupano un territorio con le armi
schiavi = persone che non sono libere
colonialismo = modo di governare terre straniere per usare le loro ricchezze
conseguenze = risultati brutti o belli di un’opera.
arcipelago = gruppo di isole
doppia = passare al di là di un luogo via mare
circumnavigazione = viaggio via mare con partenza e ritorno allo stesso
luogo

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Capitolo 6 : Ripassiamo insieme

In Europa, dal 1480, ci sono dei grandi

navigatori che fanno lunghi viaggi in
mare.

Cristoforo Colombo, con tre grandi

barche, le caravelle, viaggia in mare
per due mesi e arriva in una terra
sconosciuta. Colombo scopre
l'America.

Un altro grande navigatore è Ferdinando

Magellano, che, insieme ai suoi compagni
e con cinque grandi barche a vela, fa il
giro del mondo. Magellano muore
mentre dei suoi compagni riescono a
finire il lungo viaggio.

Per le Americhe partono anche degli

uomini chiamati conquistadores, che
rubano le ricchezze delle persone che
abitano in quei Paesi lontani.

Scoprono in America molti prodotti

alimentari che in Europa ancora non
ci sono, come per esempio: le
patate, i pomodori, il caffè, il cacao,
la canna da zucchero e il mais.
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Capitolo 7 : Verifiche

Esercizio A
Segna con una crocetta il completamento esatto :

[Link] fine del Medioevo si sente il bisogno di trovare una via marittima per
le Indie per:
A- comprare sul posto i prodotti da portare in Europa e non passare per le
terre dell’Oriente
B- essere più veloci nel portare i prodotti da Oriente a Occidente
C- comprare anche i prodotti di quel paesi
D- poter caricare con le navi una maggiore quantità di prodotti.

2. Nel Quattrocento i viaggi sull’oceano :

A- non si possono fare perché non si conosce tutto il mondo
B- si possono fare perché gli Europei migliorano le navi e le conoscenze
geografiche
C- sono possibili solo dopo il 1450, quando è inventata la bussola
D- costano troppo.

3. I primi a navigare sull'Atlantico sono:

A- gli Italiani
B- gli Inglesi
C- i Francesi
D i Portoghesi

4. Cristoforo Colombo parte perché:

A- sa che c’è un nuovo continente e parte alla sua scoperta
B- crede la Terra rotonda e quindi pensa di arrivare in India passando per
l'Atlantico
C- spera di trovare una nuova terra anche se non ha conoscenze di
geografia
D- vuole capire se la Terra è piatta o rotonda.

5. Il viaggio che tra il 1519 e il 1522 riesce a circumnavigare la terra è

guidato da:
A- Amerigo Vespucci
B- Ferdinando Magellano
C- Giovanni e Sebastiano Caboto
D- Giovanni da Verazzano

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 6. La circumnavigazione del globo terrestre è importante perché fa capire
che:
A- la terra è rotonda
B- è facile arrivare in India
C- si può passare dalle coste dell’Africa
D- porta in Europa tanti prodotti da tutto il mondo

Esercizio B
Scrivi sui puntini a sinistra di ciascuna parola il numero della spiegazione
corrispondente.
………… Astrolabio
………… Caravella
………… Circumnavigare
………… Conquistadores
………… Tratta degli schiavi
………… Bussola
………… Intemperie
………… Galeone
………… Colonialismo

1. Navigare intorno.
2. Serve per sapere dove ci si trova.
3. Il commercio degli schiavi.
4. Strumento di navigazione che calcola la posizione della nave.
5. Pioggia, vento, freddo…
6. Forma di governo di terre straniere che vuole la loro ricchezza.
7. Gli Spagnoli protagonisti della conquista delle colonie in America.
8. Veliero maneggevole e molto veloce.
9. Il tipo di nave, robusta e potentemente armata, molto utilizzato per i viaggi
oceanici.

Esercizio C
Scrivi alcuni prodotti arrivati dall’America:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………….

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 Soluzioni

Esercizio 1 Esercizio 2
1. Commercianti e monaci 1. Turchi
2. Oro – merci preziose 2. Seta e spezie

Esercizio 3

ESPLORATORE* STATO DOVE GIUNGE QUANDO

Capo di Buona
Bartolomeo Diaz 1486
Portogallo Speranza (Africa)

C. Colombo Spagna S. Salvador 1492

Terranova e
Fratelli Caboto Inghilterra 1497-1498
Canada

Vasco De Gama Portogallo Calicut (in India) 1498

Amerigo Vespucci Portogallo Brasile 1501

Magellano Portogallo Giro del mondo 1519-1522

_ Esercizio A
1. A
2. B
3. D
4. B
5. B
6. A

Esercizio B
……4…… Astrolabio ....…2…… Bussola
……8…… Caravella ……5…… Intemperie
……1…… Circumnavigare ……9…… Galeone
……7…… Conquistadores ……6…… Colonialismo
……3…… Tratta degli schiavi

Esercizio C
Mais, patate, pomodori, caffè, cacao, canna da zucchero.

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