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La CBCL (Child Behavior Checklist) è uno dei questionari più utilizzati al mondo per valutare le competenze adattive, emotive e comportamentali di bambini e adolescenti (dai 6 ai 18 anni). Fa parte del sistema di valutazione ASEBA (Achenbach System of Empirically Based Assessment)
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LISTA DI COMPORTAMENTO DEL BAMBINO - 4-18 ANNI
(Copyright T.M. Achenbach. Translated and reproduced by permission.
Translation: CDE Group, Montreat Children's Hospital, Montreal, Quebec}
‘Nome & cognome del bambine Tipo di lavoro dei genitor! ( prega di essere specifier —
per es.: meccanico, insegrante, cafalinga, operaio}.
Specificare sei genitore abita 0 no con it bambino.
aM ‘Tipo dilavoro del padre:
Sesso Bi
nF Tipo di lavoro della made
Dara di cag Data di aascita del bambino
O madre
Uiquestionario & iempito da; padre
alte (specificare):
‘Classe che il bambina frequent:
Li pregadi clencere gli sport che il In conftonto ad altri bambini della In contfronto ad altri bambini della
‘eambino pratica prevalentemente, stessa eta (pila meno) quanto tempo stessa eta (pi © meno) come pratica
Esempio: calcio, moto, pallacanestro, _trascorre in ognuno degli sport ciascuno di questi sport?
ciclismo, pattinaggio, pallavolo, ete. ‘elencati?
Non Meno Come Pit Non Meno Come Pil
DnNiente Joso degli gli degli loso bene gi deat
® sin ated alt degiatri alti attn
b. CG o ay o iC a a a
é ao o Oo oO oo 90 0
g o a Gr Cc a o a
H, Si pregacdiciencare gl hobbies e In confronto ad aftr barbini della In congtonto ad altri Bambini della
Te attivita, oj giochi preferii dal stessa cd (pio meno} quanto tempo _stessa eta (pid. o meno) quanto &
bambino. Esempio: franccbeli, ‘nascorre in ciascuna di queste brave in ciascuna i quest attivta?
bbembole, libri, piano, canto, arte, ec sntivita?
(@a non includere la TV)
Non Meno Come Pid Non Mere Come Pil
loso degli gli degli loso bene gi desl
Birecee alti ath alt eglialtti altri alt
a
b. qd ao co f e oa co a
ow ac oo ££ oO c G aio6
o a Qo a a 2 a Cc
‘UL. Si prega diclencare qualsiesi in conffonto ad altri bambin! delle stessa eta, quanto @ attive in ciascuna di
organizzazione (club), squadra 0 queste?
BrP a suit bambino appariene '
Noa Meno Anive Pit ative
loo attivo come gli deg
degli at alts an
a a ic g
c a c a
@ aq a icIV. Si prege di elencare qualsiasi_ ‘Tn confronto ad altri bambini della stessa eta quanto é attivo in clascuno di
lavoro che il bambino svalge a casa questi?
(sparecchiare, rifere il lett, rordinare
i giocattali, etc.) Non Peagi Come Meglio
Nests tosa degli atv ii alte degli altri
a a q 5 a
b. Q a a 2
©. = it = a
Y. 1. (Pid o meno} quanti amici ha il vostro bambino? C Nessuno. =4 D203 O4opia
2 (Pid'o meno) quance vote alla settimana gioca o fa alte cose con questi? Meno diuna C102 Copia
VI In conttanto ad aitri bambini delta sua eta, in che mado vostro Selio/a:
Peggio Quasi uguale Mestio
8, Va c'accordo con i suai fratelli ¢ sorelle? a Cc a
b. Va'd'accorde con alizi bambini? Cc Cc 0
¢. Si comporta con i suoi genitori? cE zc c
4, Gioca e lavora autonomamente? c 2 2
‘VEL Attuale rendimento scolastico - per bambini dai 6 anni in poi {per bambini pia piccolt, passare alla parte VIII}
= Non vaa scuola
Molto al di sotto Sore ta Intorno ala Sopra ia
wm) della sufficienza sufficienza sufficienza sufficienza
a, Letura o grammatica a c a Q
b, Serittura i d a
© Aritmetica o matematiea 4 iG
4, Disegno Oo q
Altre materie scolastiche (ad
esempio: storia, geograf
Lingue straniere)
¢ 2 2 c a
£ Q a Cc fe]
8. c a J
(VUL2.)T vostro bambino é in una classe speciale? Ha un maestto di sostegno?
Ono Osi
Se si descrivere il problema
Mee
(VIL3,) It vestro bambing ha mai ripetuto una classe?
ONo Ss
Se si, quate classe?
Perch?
Si prega di descrivere qualsiasi altro problema, scolastice © altro, che vostro figtio ha avuto o ha
7 NessunoVITL Di seguito ¢ riporteto un elenco di comportament, Per ogsi definizione che deserive i compartamento attuale de!
bambino negli uit 6 mesi, si prega di metrere una crocerta
eoaoce
e@ acoooe
eooso
ReNnnn
VR NRYNHD
Rennes
12
sul 2 seil comportament & per Io pit vero
sul T sei comportamento & talvelta vero
sullo 0 sel comporsamento & per lo pid: non vero {per quello che lei ae sa)
1. Agisce in modo immaturo pet Ta sua et
2, Soffte di allergie (deserivere)
5. Discute motto
Melasma
Si comporta come il sess0 opp0sto
Si fala cueca addosso
Si vanta ¢ si gloria
. Non riesce a concentrarsi, a mamencre
atendione a hungo
9. Non riesce a evitere cert pensiri &
ossessioni(descrivere)
10. Non riesce a sare ferme, @ irequieto,
iperattivo
11, E molto attaccato agi adult (geritort
ete), troppo dipenderve
12, Sofie di solitudine
13. Confuso, sembra essere tra le nuvole
14, Piange motto
15. Cradele verso gi animal
16. Crudele, prepotere, malvagio verso gi
ari
17, Fantastca, si perde nei suoi peasier!
18, Intenzionaimente si fa del male, tents il
suicidio
19, Esige molta attenzione
20, Distrugge le sue cose
21, Distrugge cose che appartengono all
sua famiglia 0 ad aitr bambint
22, £ disubbidiente a casa
23. disubbidiente a scuola
24. Non mangia come dovrebibe
25. Non va d'accordo con ali ait: bambini
26. Non si sente colpevote dopo essersi
comportato male
27. Siingelosisce facilmente
a12
eeanaceoos
Bee NW
eaocooeo
oosoacae
VEWN ND
ve
NNN
28. Mangia e beve cose che non sono eibi
(eseriverey:
29. Ha paura di certi animali, situazioni o
post l dil deli seuoia (descrivere)
30, Ha paura di andare a seuola
31. Ha paura di pensare o fare qualcose di
ale
32. Si seate di dover essere perferto
25, Pensa o silamenta che nessun fo az
34, Si sente perseguitsto dag altri
35 Si seme insile o inferiore
36, Sif spesso male, prono a incidenti
31. Colnvolto spesso in 2uifeo lis
38. Viene tortursto spesso dagl aici
39. Spesse fhequenta cattive compagnie
40, Sente cose che noa ci sono (descrivere)
44 impulsivo o agisce senza pensare
42, Gil place essere solo
43, Bugiardo o imbroglione
44, Simangia Je unghie
45. Nervoso, iperseasibile o texo
48. Movimenti nervosio seat
(Gescrivere)
47. Ha incu
48, Non é accettat degli ati bambini
49 Soft di stiichezza
50, Appare sroppe timarose @ ansioso
51. E spesso come stordita
52, Si sente troppo colpevole
53. Mangia troppoeoce
Vann
nw
012
54, Sembra esageratamente sianco
55. Bin sovrappeso
56, Problem fisici senza cause mediche
sconosciute:
a. dolosi
mal di testa
¢. nausea, si sente male
. problemi con aii occhi (desesivere):
© enuzioni eutanee o altri problent di
pelle
£ dolori di stomaco o crampi
2. vomnito,
fh altri (Zeserivare}
57. Assale fisicamente le persone
58. Si pulisce il naso con le dita, i stuzzica
la pele o altre parti dei corpo
(Gescrivere):
59. Gioca con le sue pani genital
pubblico
60, Si tovea spesso le parti genitali
61. Scarso rendimento scolastico
62, Non coordinate 0 impacciato nei
movimenti
63, Preferisce giocare con bari pit
grand
(64, Preferisce giocare con bambiri pid
pivcolt
65, Sirifuta di parlare
(66, Ripete certe arioni di continuo 0
‘compulsivamente(descrivere):
61, Seappa via da case
68. Grida o stra moh
69. Tiene, nasconde le cose per sé
70, Vede cose che non ci sono (descrivere),
11, Ipersensibile o facilmente imberazzate
eooocooo co eoos
e
yun
RYN NNNWH
Nou
v
72. Accende fuoshi
73. Problem sessuali (descrivere):
74. Si mente in mostra o fail pagiiaccio
15, Riservato o timid
1, Domme di meno dell: maggior paste dei
bambini
77. Dorme di pit della maggior perte dei
78, Gioea 0 sporca cos le propre feci
79, Problem nel parlare (baloudie et),
(descrivere)
80. Fissa il vuoto
81. Rubaiin casa
82 Ruba fuori casa
83, Raccoglie cose che aon gli servono
(Geserivere}:
24. Strani comportamenti (deserivere)
|
85, Strane idee (descrivere):
86. Testardo, tacitumo, irritabile
38. E spesso di czttivo umote (fa il muso}
89. E sospertaso
90, Bestemmia o usa linguaggi osceni
91, Pasla di uccidersi
92, Parla durante la notte 0 f4 il sonnambulo
93, Pasta troppo
94, Stuzzica troppo
85. Accesti di collera, perde fecitmenre fa
Pazienza
96. Sembra eocessivamente preoccupate dai
sessoeooeeosoce
cooeoce
RNHNRKY
na
VReNnNnny
97. Minaccia la gente
98, Si succhia il dito
99, Si preoecupa troppo dell'ordine e della
pulizia
100. Ha problemi e disturbi di sono
10. Svogtiato, marina fa scuola
102, Non-attivo, lento, non-energico
103. Scontento, triste, depresso-
104, Molto rumaroso
105, Fa uso di alcool o droga (deserivere):
106. Commente anti di vandalisma
107. Si fa la pipi addosso di giomo
108, Si fe la pipi addosso di notte
109, Piagnucole
110, Desidera essere del sesso opposto
111. Chiuso in se stesso
112. Preoccupato
113, Seriva qui di seguito qualsiasi altro
problema che il bambina presenta © che
nom é stato elencato prima
ACCERTATEVi Dt AVER RISPOSTO A
TUTTE LE DOMANDE
SOTTOLINEATE I COMPORTAMENTI
CHE VI PREOCCUPANO IN MODO
PARTICOLAREa
CONDIZIONE SOCIALE
a) Livello di Istruzione Padre _ Madre
1) Istruzione universitaria superiore (laurea, specializzazions) T
2) Istmuzione universitaria inferiore (diploma universitario) I
3) Diploma di scuola media superiore |
4) Curriculum scolastico interrorto nel corso della scuola media superiore :
3) Diploma di scuola media inferiore LT
i[5) Diploma di scuola elementare To
7) Curriculum interrotto prima del conseguimento del diploma di scuola elementare a
j.b) Livello professionale Padre Madre
0) CASALINGA/O. T }
1) Amminisiratoni e proprietan |
(insegnamenio universitario, gradi elevati dell'esercito, alte cariche dello stato, magistrati,
Sclenziati, etsti di chiara fama, ec2) |
2) Amministratori e proprietar: di medie imprese, professionisti di minor reddito |
1
|
I
‘grandi imprese, professionisti di maggiore reddito
(gradi medi dellesercito, incarichi di responsabilita nelio Stato, quadzi dirigenti di grandi
imprese).
3) Impiegati e rappreesentanti di grandi imprese, proprieiari di piccole imprese, bancari,
insegnanti di scuola media superiore, commercianti.
'4)_Impiegat di piccole imprese, piccoli commercianti, tecnici, inseguamento scuola media
inferiore ed elementare, dipendenti dello stato (impiegati comunali, delle poste, ecc) f
5) Operai specializzati idraulico, elettricista), taxist, piccoll angi T_T
||) Operai non specializzati (portinato, guardia notturna, giardiniere, manovale, facchino, |
|| scaricatore, spaazino, lavapiatti, ecc) |
[7) Disoccupato, lavoro sattuario tr!
c) Contesto residenziale
(Willa indipendente
2) Villa a schiera o grande appantamento (> di 200 m2)
13) Appartamento medio
4) Apartamento piccolo (< di 70 m2)
5) Casa popolare
6) Alloggio di fortuna
Stato civile dei genitori: Sposati CQ, Separati 1; Divorziati C1, Conviventi Q; Vedovo O
Famiglia monoparentale (ragazza madre) O
| Etamadre Eta padre H
; Numero Fratelli: totale ; Maschi ; Femmine
Posizione del bambino: Unicogenite O, Primogenito D, Intermedio C, Uimogenito O
Gemello 2
| Adottato 3; Affidato
Composizione nucleo familiar Genitori+Figli O, Genitori+Figli=Nonni O; AltroO
Contesto abitativo: Urbano 0; Suburbano O; Rurale 0, Paese 0,
i
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