Scribd
Unggah
6 tayangan7 halaman

Aplikasi Pembelajaran Terpadu & Kelas Rangkap

Dokumen ini membahas aplikasi pembelajaran terpadu dan kelas rangkap, yang bertujuan untuk mengintegrasikan berbagai topik dari beberapa mata pelajaran dan mengelola siswa dengan perbedaan usia serta kemampuan. Terdapat berbagai model pembelajaran untuk masing-masing pendekatan, seperti model kurikulum terpadu dan model kelas rangkap yang melibatkan pengelolaan siswa dari tingkatan kelas yang berbeda. Komponen penting dalam pembelajaran kelas rangkap mencakup kelompok siswa yang beragam, praktik yang sesuai perkembangan, dan keterlibatan orang tua.

Diunggah oleh

mizarhasmi00
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
6 tayangan7 halaman

Aplikasi Pembelajaran Terpadu & Kelas Rangkap

Dokumen ini membahas aplikasi pembelajaran terpadu dan kelas rangkap, yang bertujuan untuk mengintegrasikan berbagai topik dari beberapa mata pelajaran dan mengelola siswa dengan perbedaan usia serta kemampuan. Terdapat berbagai model pembelajaran untuk masing-masing pendekatan, seperti model kurikulum terpadu dan model kelas rangkap yang melibatkan pengelolaan siswa dari tingkatan kelas yang berbeda. Komponen penting dalam pembelajaran kelas rangkap mencakup kelompok siswa yang beragam, praktik yang sesuai perkembangan, dan keterlibatan orang tua.

Diunggah oleh

mizarhasmi00
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Aplikasi Pembelajaran Terpadu

dan Pembelajaran Kelas Rangkap


Bambang Irawan, [Link]
Modul 6
Aplikasi Pembelajaran Terpadu
Pembelajaran Terpadu adalah 1) Usaha
mengintegrasikan berbagai topik dari satu
atau beberapa mata pelajaran. 2) Sesuatu
yang menghubungkan berbagai bidang studi
dengan cara memotong garis batas mata
pelajaran yang ada dan memperkuat suatu
unit konsep – konsep.
Model – model pembelajaran
terpadu
1. Model kurikulum yang berorientasi pada
satuan mata pelajaran : model penggalan
atau fragmen, model terkait, model sarang.
2. Model kurikulum yang berorientasi pada
lintasan beberapa mata pelajaran : model
urutan, model pembelajaran terpadu
berbagi, model terjala atau jaring laba -
laba, model untaian, model terpadu
3. Model kurikulum yang berorientasi pada
siswa : model terlebur, model jaringan kerja
Aplikasi pembelajaran kelas
rangkap
Pembelajaran kelas rangkap adalah penggabungan
sekelompok siswa yang mempunyai perbedaan usia,
kemampuan, minat, dan tingkatan kelas dimana dikelola
oleh seorang guru atau beberapa guru yang dalam
pembelajarannya difokuskan pada kemajuan individual
para siswa.
Model – model pembelajaran
kelas Rangkap
1. Model 221 : Guru mengelola para siswa dari 2 tingkatan
kelas yang bebeda, dengan fokus 2 mata pelajaran baik
yang sama tau berbeda dalam 1 ruangan.
2. Model 222 : Guru mengelola para siswa dari 2 tingkatan
kelas yang bebeda, dengan fokus pada 2 mata pelajaran
yang berbeda atau sama pada 2 ruangan kelas yang
bersebelahan dan dihubungkan adanya pintu.
3. Model 333 Guru mengelola 3 tingkatan kelas yang
bebeda dengan 3 mata pelajaran yang sama atau bebeda
dalam 3 ruangan secara bersamaan.
Komponen kelas Rangkap
1. Kelompok siswa yang mempunyai bebagai
kemampuan
2. Developmentally Appropriate Practice
3. Pola kelompok yang luwes untuk belajar
4. Dalam kelas yang menerapkan pembelajaran kelas
5. Adanya tim kerja yang profesional
6. Assesment yang otentik
7. Pelaporan secara kualitatif
8. Keterlibatan orang tua dan pemahaman mereka
terhadap tujuan dan alasan dari pembelajaran
kelas rangkap
Terima kasih

Anda mungkin juga menyukai