Scribd
Unggah
305 tayangan8 halaman

Aktiviti Tema Serangga Prasekolah

Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik pelajaran untuk tingkat prasekolah yang mencakup bunga, haiwan liar dan jinak, binatang air dan darat, burung, serangga, serta Negara Malaysia. Topik-topik tersebut dikaitkan dengan berbagai mata pelajaran seperti bahasa, seni, olahraga, sains, dan kemanusiaan.

Diunggah oleh

Criztie Serinz
Hak Cipta
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
305 tayangan8 halaman

Aktiviti Tema Serangga Prasekolah

Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik pelajaran untuk tingkat prasekolah yang mencakup bunga, haiwan liar dan jinak, binatang air dan darat, burung, serangga, serta Negara Malaysia. Topik-topik tersebut dikaitkan dengan berbagai mata pelajaran seperti bahasa, seni, olahraga, sains, dan kemanusiaan.

Diunggah oleh

Criztie Serinz
Hak Cipta
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

BUNGA

HAIWAN LIAR

HAIWAN JINAK

TUNJANG KOMUNIKASI A) BAHASA MALAYSIA -Membaca buku cerita Kura-kura dan Sang Tikus. -Mengeja, membaca nama-nama haiwan dalam air. -Bincang tentang cerita guna perkataan Apakah, Dimanakah, Bilakah, Bagaimanakah. -Guru Bimbing murid membaca buku Bacalah Sayang 3 -Guru membimbing murid-murid membentuk perkataan menggunakan suku kata yang diberi. HP(Fokus) BM 1.1.5, BM 2.2.6, BM 3.4.7, BM 3.5.8, BM 4.2.6

TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA a) Motor Kasar - Bermain membaling botol. - Berlari ke arah yang ditetapkan. HP (Fokus) PFK 2.1.22, PFK 2.1.13

b) Motor halus -Menggunting origami binatang dalam air. HP(fokus) PFK 1.1.15 c) Kesihatan dan keselamatan -Menyebut benda-benda yang bahaya. -Bincang tentang tingkahlaku dan situasi yang membahayakan. HP (Fokus) PFK 5.1.2 d) Kreativti (PSV) Lipat ikan (origami) HP(Fokus) KTI 1.2.11 e) Kreativiti (Muzik) -Baca senikata lagu Anak Ikan -Menyanyi bersama disc. -Memainkan alat perkusi dengan iringan muzik. HP (Fokus) KTI 2.2.7

B) BAHASA INGGERIS -Listen around and say what their listen. -Make actions with animal. -Read and spell name of the sea creatures. -Writing the worksheet. HP (Fokus) BI 1.3.4, BI 1.4.4, BI 3.2.2, BI 4.2.4

Haiwan Air

TUNJANG KETRAMPILAN PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI TUNJANG LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI a) Matematik Menyatakan secara lisan ayat matematik. Menyatakan ayat matematik berdasarkan cerita dengan objek konkrit/gambar Latihan bertulis. HP (Fokus) ST 8.2.4, ST 8.2.5 b) Sains -Membanding dan mengumpulkan binatang mengikut habitatnya. -Latihan bertulis HP (Fokus) ST 2.3.8, ST 2.3.7 -Diterapkan dalam Kemanusiaan -Diterap dalam Bahasa Malaysia, Seni Visual, Muzik. TUNJANG KEMANUSIAAN HP (Fokus) PSE 3.1.8 , PSE 3.1.5 -Menyebut nama dan membuat bunyi binatang di air, udara, darat. -Kaitkan binatang dengan pencemaran alam sekitar contoh hutan terbakar, jerebu, air laut tumpah minyak, sungai penuh dengan sampah dan lain-lain. -Tanam cintakan alam sekitar kepada murid-murid. -Melukis binatang kesayangan mereka. HP (Fokus) KM 6.3.2, KM 6.1.1, KM 6.1.2

TUNJANG KOMUNIKASI A) BAHASA MALAYSIA -Mengeja perkataan yang bunyi akhir yang sama -Bincang perkataan yang mempunyai suku kata akhir yang berbeza -Latihan bertulis -Melafazkan pantun 4 kerat - Burung Kakak Tua -Mengeja, membaca nama-nama burung -Menyebut frasa sperti yang dipamerkan -Membaca petikan dan menyalin semula HP(Fokus) BM 1.2.3, BM 1.2.4, BM 2.3.2 BM 3.6.1, BM 4.2.7

TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA a) Motor Kasar -Membuat pergerakan burung dan binatang lain. HP (Fokus) PFK 2.1.22, b) Motor halus -Menghasilkan burung. HP(fokus) PFK 1.1.15 c) Kesihatan dan keselamatan -Menyebut benda-benda bahaya di rumah atau sekolah -Kaitkan dengan tingkah laku atau situasi yang membahayakan HP (Fokus) PFK 5.1.2, PFK 5.1.5 d) Kreativti (PSV) Draw the bird shape with magic shape Menyatakan pendapat tentang hasil kerja kawan HP(Fokus) KTI 1.2.7, KTI 1.3.2 e) Kreativiti (Muzik) Menyanyikan lagu Burung Kakak Tua Menyanyi sambil memainkan perkusi HP (Fokus) KTI 2.2.8 TUNJANG KETRAMPILAN PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI

B) BAHASA INGGERIS -Spell and read the words name of birds -Point to the picture -Read the name of the birds -Writing the works sheet . HP (Fokus) BI 1.3.3, BI 1.4.3, BI 3.2.2, BI 4.2.4

Burung

TUNJANG LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI a) Matematik -Membaca ayat matematik yang diberi -Menyelesaikan masalah menggunakan manic,butang, blol dan lain-lain yang ada di dalam kelas. -Latihan bertulis di dalam buku aktiviti HP (Fokus) ST 8.2.4, ST 8.2.5 b) Sains -Menamakan bahagian badan burung. HP (Fokus) ST 3.1.1

- Diterap dalam subjek kemanusiaan - Diterap dalam subjek matematik HP (Fokus) PSE 2.3.7 , PSE 3.2.3 TUNJANG KEMANUSIAAN -Menyebut nama binatang di darat, di air,di udara -Bincang tentang pencemaran berdasarkan gambar -Bincang mengelak pencemaran -Tanamkan cinta alam sekitar HP (Fokus) KM 6.3.4, KM 6.3.5, KM 6.3.6

TUNJANG KOMUNIKASI a) BAHASA MALAYSIA Membaca frasa dengan sebutan yang betul. Membaca ayat tunggal yang mudah dengan sebu tan y ang betu l. Menulis huruf kecil dan besar perkataan serangga.

TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA a) Motor Kasar Menghantar bola sambil duduk. HP (Fokus) PFK 2.2.5, PFK 2.2.2, PFK 2.2.9, PFK 2.2.10 b) Motor halus Menggunting bentuk serangga HP(fokus) PFK 1.1.8 c) Kesihatan dan keselamatan Simulasi sikap asertif pasa situasi bahaya. HP (Fokus)PFK 5.2.8, PFK 5.2.4 d) Kreativti (PSV) Menceritakan tentang penanda buku serangga yang dihasilkan HP(Fokus) KTI 1.3.4, KTI 1.3.1 e) Kreativiti (Muzik) Menyanyi dan bermain alat muzik HP (Fokus) KTI 2.2.8

HP(Fokus) BM 3.6.1, BM 3.7.2, BM 4.2.6, BM 4.2.7 B) BAHASA INGGERIS - Recite ryhmes and carry out finger play. - Listen to verse and carry out singer play. HP (Fokus) BI 1.6.4, 1.5.2

Serangga

TUNJANG LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI a) Matematik Memperkenalkan duit syiling HP (Fokus) ST 9.1.1 b) Sains Meniru pergerakan serangga, memerhatikan kitaran hidup serangga. HP (Fokus) ST 3.4.8, ST 3.4.3

TUNJANG KETRAMPILAN PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI Membina pelbagai watak mengikut mimik muka serangga. HP (Fokus) PSE 2.1.3, PSE 2.1.1 TUNJANG KEMANUSIAAN Berbual tentang cara menjaga habitat serangga daripada kepupusan Menonton filem National Geografi untuk mengetahui kehidupan serangga. HP (Fokus)KM 6.1.1, KM 6.3.3

TUNJANG KOMUNIKASI a) BAHASA MALAYSIA Mendengar lagu NegaraKu sambil berdiri tegak dan memandang ke arah Jalur Gemilang Memadankan gambar mercu tanda Negara dan kad perkataan. HP(Fokus)BM 3.9.2, BM 3.11.2, BM 1.1.5, BM 3.1.1 B) BAHASA INGGERIS Show the malaysia map and help children to talk about my country, my state, my town. HP (Fokus) BI 1.3.1, BI 1.6.2, BI 1.3.2, BI 1.10.2

TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA a) Motor Kasar -Membuat pergerakan tarian di Malaysia HP (Fokus) PFK 2.1.22, b) Motor halus -Menghasilkan kolaj bendera HP(fokus) PFK 1.1.15 c) Kesihatan dan keselamatan -Menyebut benda-benda bahaya di rumah atau sekolah -Kaitkan dengan tingkah laku atau situasi yang membahayakan HP (Fokus) PFK 5.1.2, PFK 5.1.5 d) Kreativti (PSV) Menonton tarian pelbagai budaya Malaysia. HP(Fokus) KTI 3.1.4 e) Kreativiti (Muzik) Menyanyikan lagu Tanggal 31 Menyanyi sambil memainkan perkusi HP (Fokus) KTI 2.2.8 TUNJANG KETRAMPILAN PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI

NegaraKu Malaysia

TUNJANG LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI a) Matematik Memperkenalkan duit kertas HP (Fokus) ST 9.1.1 b) Sains Meniru watak tokoh kemerdekaan, memerhatikan rentetan sejrah kemerdekaan HP (Fokus) ST 3.4.8, ST 3.4.3

- Diterap dalam subjek kemanusiaan - Diterap dalam subjek matematik HP (Fokus) PSE 2.3.7 , PSE 3.2.3 TUNJANG KEMANUSIAAN Mewarnakan bendera Malaysia dan bendera negeri sendiri. Menamakan bendera Malaysia HP (Fokus) KM 8.1.1, KM 8.1.2, KM 8.1.7, KM 8.1.8, KM 8.1.9, KM 8.1.3, KM 5.2.1, KM 8.1.12, KM 5.2.2

Anda mungkin juga menyukai