Sosiologi79
Website: [Link] &
[Link]
KURIKULUM MERDEKA
Pe m b e rd a y a a n
Ko m u n i t a s
Berbasis
Ke a r i f a n Lo ka l
TUJUAN
PEMBELAJARAN
01
Peserta didik diharapkan mampu menguraikan
prinsip-prinsip dan strategi pemberdayaan
masyarakat sesuai potensi komunitas lokal.
02
Peserta didik diharapkan mampu menyusun
pemberdayaan masyarakat melalui perencanaan
dan pengamatan lingkungan sekitar
03
Peserta didik diharapkan mampu melakukan
tahap-tahap evaluasi pemberdayaan secara
sistematis dan kritis
HAKIKAT KOMUNITAS
LOKAL
Komunitas lokal dijelaskan sebagai
komunitas yang bersifat lokal (setempat).
Masyarakat setempat ini menunjuk pada
warga sebuah desa, kota, suku, atau
bangsa. Selain itu, masyarakat setempat
juga menunjuk pada bagian masyarakat
yang bertempat tinggal di suatu wilayah
(dalam arti geografis) dalam batas-batas
tertentu, dengan faktor utama yang
menjadi dasar adalah interaksi.
Keberadaan komunitas biasanya Terdapat beberapa unsur dalam perasaan
didasari oleh lokalitas dan perasaan komunitas yaitu,
komunitas (community sentiment).
01. Seperasaan
01. Lokalitas Unsur timbul akibat dari seseorang yang
Komunitas yang memiliki tempat tinggal berusaha mengidentifikasikan dirinya dengan
secara tetap biasanya memiliki ikatan banyak orang karena memiliki kepentingan yang
solidaritas sosial yang kuat. sama dalam memenuhi kebutuhan hidup.
02. Perasaan komunitas 02. Sepenanggungan
Perasaan komunitas (community sentiment) Unsur ini diartikan sebagai kesadaran akan peranan
merupakan suatu perasaan antaranggota dan tanggung jawab anggota komunitas dalam
bahwa mereka saling memerlukan dan kelompoknya.
tanah yang mereka tinggali memberikan
03. Saling memerlukan
kehidupan kepada semuanya.
Unsur saling memerlukan diartikan sebagai
perasaan ketergantungan terhadap komunitas baik
yang sifatnya fisik maupun psikologis
HAKIKAT KEARIFAN
LOKAL
Kearifan lokal adalah pandangan hidup
dan ilmu pengetahuan serta berbagai
strategi kehidupan yang berwujud
aktivitas yang dilakukan oleh masyarakat
lokal dalam menjawab berbagai masalah
guna memenuhi kebutuhan komunitas
tersebut.
Kearifan lokal berkaitan erat dengan
kondisi geografis atau lingkungan alam.
Nilai-nilai dalam kearifan lokal menjadi
modal utama dalam membangun
masyarakat tanpa merusak tatanan
sosial dengan lingkungan alam.
CIRI KEARIFAN LOKAL KARAKTERISTIK KEARIFAN
Mampu bertahan terhadap budaya LOKAL
luar
Memasukkan nilai-nilai yang
Memiliki kemampuan mengajari masyarakat mengenai
mengakomodasi unsur-unsur etika dan moral.
budaya luar Mengajarkan masyarakat untuk
Mempunyai kemampuan mencintai alam, tidak merusak alam
mengintegrasikan unsur budaya luar
Berasal dari anggota-anggota tua
ke dalam budaya asli
masyarakat
Mempunyai kemampuan
mengendalikan.
Mampu memberi arah pada
perkembangan budaya
Berfungsi untuk konservasi
dan pelestarian sumber daya FUNGSI DAN MAKNA
alam
KEARIFAN LOKAL
Berfungsi untuk
pengembangan sumber daya
manusia
Berfungsi untuk
pengembangan kebudayaan
dan ilmu pengetahuan
Berfungsi sebagai petuah,
kepercayaan, sastra, dan
pantangan
Bermakna sosial misalnya Bermakna etika dan moral, Bermakna politik, misalnya
upacara integrasi yang terwujud dalam upacara dalam upacara nangluk
komunal/kerabat serta ngaben dan penyucian roh merana dan kekuasaan
upacara daur pertanian leluhur patron client
PEMBERDAYAAN
KOMUNITAS LOKAL
Pemberdayaan diartikan sebagai
suatu proses menuju berdaya atau
proses untuk memperoleh
daya/kekuatan kemampuan atau
proses pemberian daya/kekuatan/
kemampuan kepada pihak yang
kurang atau belum berdaya
Tujuan dari pemberdayaan
komunitas adalah untuk membentuk
individu dan masyarakat menjadi Pemberdayaan komunitas
mandiri. Kemandirian itu meliputi diarahkan dengan pemberian
kemandirian bertindak, berpikir, dan daya atau kekuatan kepada
mengendalikan apa yang mereka Aktor pemberdayaan komunitas suatu komunitas sehingga
lakukan terdiri dari pemerintah, swasta, menjadi komunitas yang lebih
dan masyarakat baik.
AKSI PEMBERDAYAAN
KOMUNITAS
01. Bidang Sosial
Pemberdayaan masyarakat di bidang sosial
merupakan upaya untuk meningkatkan kapasitas,
partisipasi, dan kemandirian masyarakat dalam
mengatasi berbagai permasalahan sosial yang
dihadapi.
02. Bidang Seni Budaya
Pemberdayaan masyarakat di bidang seni budaya
adalah proses yang bertujuan untuk meningkatkan 04. Bidang Pendidikan
partisipasi, penghargaan, dan penguasaan Pemberdayaan masyarakat dalam bidang
terhadap warisan budaya serta ekspresi seni lokal pendidikan dapat dilakukan melalui jalur
pendidikan nonformal dan informal
03. Bidang Ekonomi
05. Bidang Lingkungan
Upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat
Pemberdayaan lingkungan hidup adalah proses
merupakan suatu usaha sadar dan terencana
yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas,
dalam mengubah kondisi ekonomi masyarakat,
kesadaran, dan partisipasi masyarakat dalam
baik secara individu maupun kelompok, dengan
pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup
tujuan meningkatkan kualitas, kehidupan,
kemandirian, dan kesejahteraan masyarakat
PARTISIPASI MASYARAKAT
Partisipasi komunitas dalam pemberdayaan adalah
DALAM AKSI PEMBERDAYAAN
keikutsertaan dalam perencanaan, pelaksanaan, sampai
KOMUNITAS evaluasi program pembangunan.
Partisipasi komunitas dalam pemberdayaan menjadi
penentu keberhasilan pemberdayaan, sehingga
diharapkan terbentuk masyarakat yang berdaya dan
mandiri serta tidak bergantung kepada orang lain.
bentuk partisipasi komunitas dalam pembangunan terdiri
dari tiga tahap.
01. Partisipasi pada tahap perencanaan (idea
planning stage)
02. Partisipasi pada tahap pelaksanaan
(implementation stage)
03. Partisipasi pada tahap pemanfaatan
(utilization stage)
PELAKSANAAN PEMBERDAYAAN
STRATEGI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS
LOKAL
Pemberdayaan komunitas dapat dilakukan
Strategi pemberdayaan masyarakat adalah dengan lima strategi yang biasanya disebut
suatu cara yang kita pilih untuk menggali dengan 5P.
kemampuan dari masing-masing komunitas • Pemungkinan
dengan keanekaragaman kearifan lokal dalam • Penguatan
• Perlindungan
mewujudkan harapan tiap komunitas.
• Penyokongan
• Pemeliharaan
Sosiologi79
Website: [Link] &
[Link]
EVALUASI KEGIATAN PEMBERDAYAAN
KOMUNITAS
Kegiatan melakukan evaluasi (penilaian) terhadap
SIKLUS PEMBERDAYAAN KOMUNITAS
program pemberdayaan komunitas sangatlah penting
Pemberdayaan komunitas merupakan karena berkaitan dengan kegiatan menilai dan
suatu kegiatan yang bersinambungan mengukur sesuatu, apakah sudah sesuai harapan dan
dan diharapkan terjadi peningkatan tujuannya.
kualitas dari satu tahapan ke tahapan Evaluasi dapat dilakukan dari perencanaan,
setelahnya. pelaksanaan, dan hasilnya. Jadi, antara perencanaan,
pelaksanaan, dan hasil akhir harus memiliki
TAHAP PEMBERDAYAAN KOMUNITAS keterkaitan atau sejalan. Secara umum, ada dua jenis
[Link] atau penyadaran evaluasi.
[Link] proses
[Link] atau pemahaman
Evaluasi proses dilakukan pada saat program atau kegiatan
[Link] atau memanfaatkan tengah berlangsung atau sedang berjalan. Tujuannya adalah
untuk memperbaiki pelaksanaan
[Link] atau menggunakan
02. Evaluasi dampak
Evaluasi dampak dilakukan pada saat program atau kegiatan
sudah berakhir. Tujuannya adalah untuk mengukur dampak
serta menghimpun pelajaran atau pengalaman yang berguna
Sosiologi79
Website: [Link] &
[Link]
THANK YOU
Untuk lebih detailnya silahkan buka link berikut:
[Link]
[Link]
[Link]