0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan21 halaman

Terapi Mewarnai Turunkan Kecemasan Anak

Diunggah oleh

Muhammad Ali Fajrin
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan21 halaman

Terapi Mewarnai Turunkan Kecemasan Anak

Diunggah oleh

Muhammad Ali Fajrin
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ANALISA JURNAL EBN (EVIDENCE BASED

NURSING ) PENERAPAN TERAPI BERMAIN


MEWARNAI GAMBAR
UNTUK MENURUNKAN TINGKAT ANSIETAS PADA
ANAK PRASEKOLAH AKIBAT HOSPITALISASI
Sartika Lufiani (21231512)
Tanti Dwi Syahputri (21231561)
Tri Anjarwati (21231530)
Anggga Permana (21231312)
Rofi Nurhayati (21231504)
Carolina Oktavia (21231342)
BAB
I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Hospitalisasi merupakan masuknya individu ke rumah sakit sebagai seorang pasien dengan
beragam alasan antara lain pemeriksaan diagnostik, melakukan perawatan medis, melakukan
prosedur operasi, pemberian obat dan juga dapat menstabilkan ataupun melakukan pemantauan
kondisi.

Kecemasan merupakan gangguan alam perasaan yang ditandai dengan adanya perasaan
ketakutan ataupun kekhawatiran yang teramat dan berkelanjutan, tidak mengalami gangguan
dalam menilai sesuatu, dan perilaku yang terganggu tapi masih di batas normal.

Untuk mengurangi dampak dari hospitaliasi yang dialami anak selama proses perawatan, maka
diperlukan suatu media yang dapat mengungkapkan rasa cemas dari anak yaitu salah satunya
dengan terapi bermain.

Terapi mewarnai gambar adalah salah satu permainan yang sesuai dengan prinsip yang terdapat
rumah sakit dimana secara psikologis permainan ini dapat membantu anak dalam menunjukkan
perasaannya yang sedang cemas, takut, sedih, tertekan dan emosi.
BAB
II
ANALISA JURNAL
Jurnal Utama
• Judul Jurnal
“Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak
Prasekolah”

• Peneliti
a. Zakiah Rahman
b. Umu Fadhilah

• Tempat dan Waktu


Ruang di ruang anak RSBK Batam tahun 2020

• Tujuan penelitian
Untuk mengetahui Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Kecemasan Akibat
Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah.

• Populasi,Sampel,dan Teknik Sampling


Populasi yaitu anak-anak yang menjalani perawatan dengan sampel sebanyak 30 responden, dan
menggunakan teknik purposive sampling.
Lanjutan
• Desain Penelitian
Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan cara pre test and post test design.

• Instrumen
Penelitian ini menggunakan alat ukur kuisioner kecemasan dan lembar observasi.

• Uji Statistik yang digunakan dan hasil


Penelitian menggunakan uji non parametric Wilcoxon Hasil Penelitian Jenis kelamin sebagian
responden berjenis laki-laki 15 orang (50%) dan sebagian perempuan 15 orang (50%). Umur
responden sebagian besar dalam rentang umur >59-60 bulan 17 orang (56,7%), dan riwayat
rawat inap sebagian besar pernah dirawat 19 orang (63,3%). Rata-rata kecemasan anak sebelum
dilakukan terapi bermain mewarnai terhadap 30 orang anak, dengan mean 3.30, setelah
diberikan intervensi dengan mean 2.20. Hasil uji statistik hasil uji uji Wilcoxon Signed Rank Test
dengan p value ≤ 0.001 artinya bahwa ada pengaruh terapi bermain mewarnai gambar terhadap
kecemasan akibat hospitalisasi pada anak prasekolah di Rumah Sakit Budi Kemuliaan Batam.
Jurnal Pendukung 1
• Judul Jurnal
“Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah“

• Peneliti
a. Nova Gerungan
b. Eirene Walelang

• Tempat dan Waktu


Ruangan Irina E (Atas) RSUP Prof. DR. R. D. Kandou Manado Juni 2020

• Tujuan penelitian
Untuk mengetahui pengaruh Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia
Prasekolah

• Populasi,Sampel,dan Teknik Sampling


Populasi dalam penelitian ini adalah 87 anak usia prasekolah yang dirawat di RSUP Prof. DR. R.D
Kandou Manado selama bulan Februari-Maret 2019. Teknik sampling yang digunakan adalah
pusposive sampling. Penelitian ekperimen dan komparatif diperlukan sampel 15-30 responden
setiap kelompok. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 reponden.
Lanjutan
• Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah preexperimental dengan one-group
prepost test design.

• Instrumen
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini di adaptasi dari penelitian Saragih (2016).

• Uji Statistik yang digunakan dan hasil


Teknik analisis data dilakukan dengan analisis univariat dan bivariat dengan uji Wilcoxon Signed
Ranx Test menunjukkan nilai signifikan p=0.000 Hasil tersebut berarti ada pengaruh yang
signifikan dari terapi mewarnai gambar terhadap tingkat kecemasan anak usia prasekolah akibat
hospitalisasi.
Jurnal Pendukung 2
• Judul Jurnal
“Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Pra
Sekolah Akibat Hospitalisasi”

• Peneliti
a. Fricilia Euklesia Wowiling
b. Amatus Yudi Ismanto
c. Abram Babakal

• Tempat dan Waktu


BLU RSUP. PROF. DR. R. D. KANDOU MANADO Februari 2014

• Tujuan penelitian
Untuk mengetahui pengaruh Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat
Kecemasan Pada Anak Usia Pra Sekolah Akibat Hospitalisasi

• Populasi,Sampel,dan Teknik Sampling


Pada penelitian ini sampelyaitu 30 responden diambil dengan menggunakan teknik
NonProbability Sampling dengan accidental sampling, dimana pengambilan sampel ini
mempertimbangkan kriteria inklusi maupun kriteria eksklusi yang ada.
Lanjutan
• Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan menggunakan rancangan penelitian
pre experimental designs dengan rancangan pra-pasca test dalam satu kelompok (one-group pre
testpost test design).

• Instrumen
Instrumen penelitian yang digunakan yaitu kuesioner terkit kecemasan

• Uji Statistik yang digunakan dan hasil


Uji Statistik paired sample t-Test dengan tingkat kemaknaan 95% (α = 0,05). Hasil analisis
menggunakan uji Paired Sample t-Test diperoleh nilai p ≤ α = 0,05 maka dapat disimpulkan
bahwa ada pengaruh terapi bermain mewarnai gambar terhadap tingkat kecemasan pada anak
usia pra sekolah akibat hospitalisasi di Ruangan Irina E BLU RSUP Prof. Dr. R. D. Kandou Manado.
BAB
III
TINJAUAN TEORI
Teori yang dibahas

01 Anak usia prasekolah 03 Kecemasan

Hospitalisasi
02 04 Bermain

05 Mewarnai
BAB
IV
ANALISA SWOT
Strength
Kekuatan dalam program Terapi Bermain
Mewarnai Gambar Terhadap Kecemasan Akibat
Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah:

● Penerapan Bermain Mewarnai Gambar


mudah diterapkan karena karena hanya
memerlukan media gambar dan pensil
warna.
● Metode ini tidak memerlukan Biaya banyak.
● Metode ini dapat membuat anak dapat
beradaptasi dengan lingkungan dan orang-
orang baru yang ada disekitarnya
Weakness
Pada penerapanya hal yang perlu diperhartikan
adalah media gambar yang akan diwarnai oleh
anak perlu diperhatikan agar menarik sehingga
tidak mebuat anak bosan dalam proses
mewarnai dengan demikian juga dapat
membentuk fungsi sensorik dan motorik pada
anak.
Opportunity

● Menambah pengetahuan perawat.

● Menambah keterampilan dalam tehnik


Pemberian Terapi Bermain Mewarnai Gambar
Terhadap Kecemasan Akibat Hospitalisasi
Pada Anak Prasekolah
Threats

Mewarnai gambar juga memberikan dampak


positif pada anak yang mengalami kecemasan
akibat hospitalisasi yaitu, anak akan merasa
rileks karena adanya aktivitas yang
menghasilkan karya seni serta anak dapat
mengenali gambar dan memilih warna yang
cocok untuk diberikan pada gambar tersebut.
BAB
V
PENUTUP
Kesimpulan
Terapi mewarnai gambar adalah salah satu permainan yang sesuai dengan prinsip yang terdapat
rumah sakit dimana secara psikologis permainan ini dapat membantu anak dalam menunjukkan
perasaannya yang sedang cemas, takut, sedih, tertekan dan emosi.
Jurnal Utama Pendukung dan Pembanding yang dianalisa diketahui bahwa banyak jenis teknik
yang dapat diterapkan untuk menurunkan kecemasan hospitalisasi sehingga perlu memilah
sesuai dengan keperluan dan kondisi anak. Bermain dengan mewarnai gambar adalah sebuah
terapi yang dapat diberikan pada anak yang mengalami hospitalisasi, dengan bermain anak akan
terlepas dari rasa takut dan stress yang dialami. Selain itu terapi bermain juga dapat membuat
anak menjadi lebih rileks dan melupakan perasaan sedih, marah, serta cemas yang dialami ketika
menjalani hospitalisasi.
Saran
• Mahasiswa
Diharapkan dengan ini mahasiswa dapat meningkat kemampuan diri untuk dapat terlibat ke
dalam pelayan dalam hal pemberian Intervensi Keperawatan Terapi Bermain Mewarnai Gambar
Terhadap Kecemasan Akibat Hospitalisasi .

• Perawat
Diharapkan kepada Perawat dapat menerapkan Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap
Kecemasan Akibat Hospitalisasi dengan lebih optimal dan detail serta meningkatkan perilaku
cairng agar mempercepat proses penyembuhan Klien.
TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai