100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
298 tayangan32 halaman

Materi PIK-R untuk Remaja Sehat

Diunggah oleh

Zhafran Manroe
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
298 tayangan32 halaman

Materi PIK-R untuk Remaja Sehat

Diunggah oleh

Zhafran Manroe
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SELAMAT DATANG

“ SALAM GENRE "


"SALAM“

“ REMAJA GENRE “
"SEHAT, CERDAS,DAN CERIA“

“ GENRE INDONESIA“
"SAATNYA YANG MUDA YANG
BERENCANA"
Remaja ?
REMAJA (ADOLENSENCE) IALAH TRANSISI
ANTARA MASA ANAK DAN MASA DEWASA
YANG MENCAKUP PERUBAHAN BIOLOGIS,
KOGNITIF, DAN SOSIAL - EMOSIONAL
(SANTROCK, 1999).

REMAJA, SESEORANG BERUSIA 10 HINGGA 24 TAHUN


Karakteristik remaja

Mulai Jatuh cinta Semangat Tinggi Rasa Ingin Tahu

Senang Berkumpul
Emosi Tidak Stabil Dengan Teman Sebaya Ego Tinggi
5
Menjadi Remaja
Napza Peer Nyontek
Presure

Seks
Bebas Remaj Merokok
a

Tawuran
Pornogra
fi
Bolos

6
PIK – R
(PUSAT INFORMASI DAN KONSELING
REMAJA)
PENGERTIAN
PIK REMAJA/MAHASISWA:
SUATU WADAH YANG DIKELOLA DARI, OLEH
DAN UNTUK REMAJA/MAHASISWA DALAM
MEMPEROLEH INFORMASI DAN PELAYANAN
KONSELING TENTANG PROGRAM GENRE
PENGEMBANGAN DAN
PENGELOLAAN PIK REMAJA
DARI, OLEH DAN UNTUK
REMAJA/MAHASISWA
( PS & KS )

PIK REMAJA/ DAPAT MEMBERIKAN


MAHASISWA INFORMASI PROGRAM GENRE

RAMAH REMAJA
(ADOLESCENT FRIENDLY )

9
SUBSTANSI DALAM PIK - R

1. 8 FUNGSI KELUARGA
2. PENDEWASAAN USIA
PERKAWINAN
3. TRIAD KRR: SEKSUALITAS,
NAPZA, HIV DAN AIDS
4. PENDIDIKAN KETERAMPILAN
HIDUP (LIFE SKILLS EDUCATION)
5. KETERAMPILAN ADVOKASI DAN
KIE
6. GENDER
PENGELOLAAN PIK-R
Memperkenalkan pentingnya PIK-R sebagai suatu wadah untuk
memperoleh informasi dan pelayanan konseling yang cukup dan
benar tentang hal-hal yang berkaitan dengan masalah-masalah
remaja.

Melaksanakan kegiatan promosi dan sosialisasi, melalui media


cetak, media elektronik dan media luar ruang

Melaksanakan Komunikasi Informasi dan Edukasi (KIE), dengan


cara KIE Massa, Kelompok, dan Individu

menyiapkan dan memberdayakan SDM (Pengelola, Pendidik


Sebaya dan Konselor Sebaya) baik untuk PIK R/M yang baru
tumbuh maupun untuk mengganti SDM yang sudah tidak aktif
lagi dengan berbagai sebab (regenerasi) untuk keberlangsungan
PIK R.
Fasilitas Keberadaan PIK - R

1. Ada Ruang Sekretariat dan Ruang Konseling


2. Memiliki papan nama dengan ukuran minimal
60 x 90 cm
3. Struktur pengurus minimal terdiri dari:
Pembina, Ketua, Sekretaris, Bendahara, Seksi
Program dan Kegiatan,
4. Mempunyai Media Elektronik /Media Sosial
Kegiatan PIK-Remaja
 Melakukan advokasi dan KIE untuk mengembangkan
jaringan pelayanan. Melakukan kegiatan-kegiatan yang
dapat menarik minat remaja untuk datang ke PIK Remaja
 Pelatihan penyiapan karir
 Outbond dengan tujuan pelaksanaan 8 Fungsi Keluarga
 Jambore remaja,
 Bedah buku
 Bedah film,
 Pendampingan kepada remaja bermasalah,
 Pendataan jumlah korban narkoba,
 Studi banding
 Diskusi
 Berbuka puasa bersama,
 Bercocok tanam, beternak dsb
 Lokasi mudah di akses dan disukai oleh remaja
PENDIDIK DAN
KONSELOR
SEBAYA
14
PENDIDIK SEBAYA

ORANG YANG
MENJADI
NARASUMBER BAGI
KELOMPOK
SEBAYANYA

15
MENGAPA PS DIPERLUKAN?
 PS MENGGUNAKAN BAHASA YANG KURANG
LEBIH SAMA DENGAN TEMAN SEBAYA
 MENGEMUKAKAN PIKIRAN DAN PERASAAN DI
HADAPAN PENDIDIK SEBAYANYA
 PESAN-PESAN SENSITIF DAPAT DISAMPAIKAN
SECARA LEBIH TERBUKA DAN SANTAI
 PENDIDIK SEBAYA MEMBERIKAN PELAYANAN
BESAR YANG EFEKTIF DENGAN BIAYA SEDIKIT

16
KONSELOR SEBAYA

ADALAH SEORANG REMAJA


YANG MEMBERIKAN
BANTUAN KEPADA TEMAN
SEBAYA UNTUK MEMAHAMI
PERMASALAHAN YANG
SEDANG DIHADAPI &
MENGAMBIL KEPUTUSAN
DALAM MENYELESAIKAN
MASALAHNYA

17
MENGAPA PERLU KONSELOR SEBAYA?

• MEMBANGUN KEMAMPUAN REMAJA


UNTUK MENGAMBIL
KEPUTUSAN BIJAK DAN REALISTIK.
• MENUNTUN PERILAKU REMAJA
AGAR MAMPU MENGEMBAN
KONSEKUENSINYA.
• MEMBERIKAN INFORMASI SEPUTAR
MASALAH YANG DIHADAPI REMAJA.

18
Konseling adalah suatu hubungan
dimana sedikitnya satu diantara
pihak-pihak yang terlibat
mempunyai maksud membantu
pihaak lain untuk meningkatkan
perkembangan dirinya dalam
menghadapi hidup yang lebih baik
Konselor Sebaya bukanlah ahli
sehingga dalam melaksanakan
tugas sebagai konselor sebaya
akan dibimbing oleh konselor
ahli atau pembina program
(Guru Pembina PIK-R atau
Guru Konseling disekolah)
TUGAS KONSELOR SEBAYA
 Membantu teman sebaya agar mampu memahami masalah yang
sedang dihadapi.
 Memberi informasi yang berkaitan dengan masalah teman
sebaya tanpa memihak dan memberikan informasi tentang
jangkauan kepada berbagai sumber daya/ fasilitas kesehatan.
 Mendorong teman sebaya menemukan berbagai alternatif
penyelesaian masalah.
 Membantu teman sebaya untuk mengambil keputusan sendiri
dan melaksanakan keputusan tersebut dengan bertanggung
jawab.
 Memberikan dukungan emosi, mengurangi kekhawatiran dan
penderitaan teman sebaya.
PROGRAM GENRE

PROGRAM PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA


DIKALANGAN GENERASI MUDA/REMAJA DENGAN
MENJAUHI PERNIKAHAN DINI, SEKS PRA NIKAH
DAN NAPZA GUNA MENJADI REMAJA TANGGUH
DAN DAPAT BERKONTRIBUSI DALAM
PEMBANGUNAN SERTA BERGUNA BAGI NUSA
DAN BANGSA
PROGRAM GENRE
KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA

LIFE SKILL

PENYIAPAN KEHIDUPAN BERKELUARGA,

KEPENDUDUKAN DAN PEMBANGUNAN KELUARGA


TUJUAN DAN SASARAN GENRE

REMAJA USIA (10-24 TAHUN) DAN BELUM MENIKAH,


MAHASISWA/MAHASISWI YANG BELUM MENIKAH,
KELUARGA YANG MEMILIKI REMAJA SERTA,
MASYARAKAT YANG PEDULI TERHADAP REMAJA
SEBAGAI SASARAN UTAMA DARI PROGRAM GENRE
HARUS MASUK DAN TERLIBAT LANGSUNG DAN
MEMAHAMI PENTINGNYA AKAN TUJUAN DARI
PROGRAM KELUARGA BERENCANA (GENRE).
DUTA GENERASI BERENCANA
(DUTA GENRE)
TUJUAN

1. MENINGKATKAN SOSIALISASI DAN PROMOSI PROGRAM


KKBPK MELALUI PROGRAM GENRE DI KALANGAN REMAJA
AGAR MEMILIKI PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU
YANG POSITIF DALAM PENGEMBANGAN DIRI SECARA
MENTAL, FISIK, INTELEKTUAL, SPIRITUAL DAN SOSIAL.
2. MENGEMBANGKAN CITRA POSITIF PROGRAM GENRE
MELALUI FIGUR DUTA GENRE.
3. MENINGKATKAN PROMOSI PROGRAM KKBPK DI
LINGKUNGAN REMAJA.
4. MENAMBAH LUAS JEJARING KEMITRAAN DAN PEMANGKU
KEPENTINGAN TERHADAP PROGRAM GENRE DAN KKBPK
MELALUI DUTA GENRE.
27
SYARAT PESERTA :
1. PRIA/ WANITA USIA 15 - 22 TAHUN (PER DESEMBER 2020)
DENGAN MELAMPIRKAN FOTOCOPY KTP/KARTU TANDA
PELAJAR/MAHASISWA

2. ANGGOTA PIK-R BAIK JALUR PENDIDIKAN ATAUPUN


JALUR MASYARAKAT

3. WNI DAN BERDOMISILI DI KABUPATEN KARIMUN

4. MEMILIKI WAWASAN TENTANG SUBSTANSI GENRE SERTA


MEMPUNYAI SEMANGAT BELAJAR DAN BERJIWA SOSIAL
YANG TINGGI

5. TIDAK SEDANG MENJABAT SEBAGAI DUTA PROGRAM


LAIN

6. MELAMPIRKAN SERTIFIKAT PRESTASI (JIKA ADA)


28
SYARAT PEMILIHAN :
1. MENGIRIMKAN PHOTO CLOSE-UP DAN SELURUH BADAN
TAMPAK DEPAN DENGAN POSE SALAM GENRE

2. MENGIRIMKAN KARYA TULIS BERBENTUK MAKALAH


DENGAN MATERI SUBSTANSI DARI LOGO GENRE

3. MENGIRIMKAN VIDEO IDENTITAS DIRI BERDURASI 1 S.D 2


MENIT YANG BERISIKAN TENTANG :
 MENCERITAKAN PENGALAMAN DALAM ORGANISASI
PIK-R YANG DIIKUTI
 MOTIVASI MENGIKUTI PEMILIHAN DUTA GENRE
KABUPATEN KARIMUN TAHUN 2020
 MENCERITAKAN KELEBIHAN DIRI

VIDEO DIBUAT SEMENARIK MUNGKIN DENGAN FORMAT MP4.


29
SELURUH PERSYARATAN DAN VIDEO DIKIRIM

KE DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK,

KELUARGA BERENCANA, PEMBERDAYAAN

PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK

KABUPATEN KARIMUN ATAU KE E-MAIL

genrekarimun@[Link]
30
Te

BERGEMBIRALAH
REMAJA NUSANTARA
RAIH MASA DEPAN
[Link]

Anda mungkin juga menyukai