PENYUSUNAN
RENCANA KERJA
TAHUNAN SEKOLAH
(RKT) DAN RENCANA
ANGGARAN SEKOLAH
(RKAS) BERBASIS
RAPOR PENDIDIKAN
Pengawas Cabang Dinas
Pendidikan Wil II
Provinsi Lampung
LATAR BELAKANG
1. RKT-RKAS adalah dokumen penting yang harus disusun oleh
pihak sekolah sebagai acuan pengelolaan manajerial sekolah untuk
mencapai tujuan dalam 1 tahun.
2. Perlunya pengawas melakukan pendampingan dalam penyusunan
RKT-RKAS.
3. Penyusunan RKT-RKAS harus memperhatikan capaian Rapor
Pendidikan.
4. Pengawas tidak akan dapat bekerja secara maksimal dalam
pendampingan jika pihak sekolah tidak memiliki RKT-RKAS.
5. RKT-RKAS adalah acuan pengawas dalam melakukan
pendampingan.
PROGRAM SEKOLAH
No Program Kegiatan Keteranga
n
1 Peningkatan mutu pembelajaran dalam IKM Penting
2 Peningkatan kehadiran guru di kelas Penting
3 Peningkatan kompetensi guru dalam pembelajarn Penting
4 Pengadaan peralatan praktek kejuruan SMK Penting
5 Peningkatan mutu pembelajaran dan penilaian praktek kejuruan Penting
SMK
6 Melaksanakan kegiatan program unggulan Opsional
7 Melaksanakan kegiatan OSIS/ Ekstrakulikuler Opsional
8 Pengadaan buku bacaan pada perpustakaan Opsional
9 Pengadaan parasarana pembelajaran dalam kelas Opsional
10 Meningkatkan lingkungan sekolah bersih dan nyaman Opsional
11 Melaksanakan supervisi tenaga kependidikan oleh kepala sekolah Opsional
12 Dst
RINCIAN PROGRAM
SEKOLAH
Program Kegiatan No. Uraian kegiatan
Peningkatan mutu 1 Penyusunan /revisi KOSP
pembelajaran dalam
IKM 2 Peningkatan kegiatan komunitas belajar
3 Refleksi dan RTL perangkat
pembelajaran, pembelajaran, dan asesmen
4 Validasi perangkat pembelajaran
5 Supervisi akademik
6 Peningkatan pelatihan mandiri pada
PMM hingga mendapatkan sertifikat
Penanggung jawab kegiatan dapat untuk per program kegiatan atau setiap uraian
kegiatan. Disesuaikan dengan kondisi sekolah
RINCIAN PROGRAM
SEKOLAH
Program Kegiatan No. Uraian kegiatan
Peningkatan kehadiran 1 Pembuatan komitmen agar guru hadir
guru di kelas dikelas secara maksimal
2 Pembuatan/revisi tata tertib melibatkan
guru
3 Pendataan kehadiran guru di kelas
4 Evaluasi kehadiran guru di kelas
5 Pembinaan bagi guru yang sering tidak
hadir dikelas
RINCIAN PROGRAM
SEKOLAH
Program Kegiatan No. Uraian kegiatan
Peningkatan kompetensi 1 Workshop peningkatan kompetensi guru
guru dalam tentang metode/strategi pembelajaran
pembelajaran 2 Meningkatkan kegiatan pengembangan
diri terkait literasi dalam PMM
3 Meningkatkan kegiatan pengembangan
diri terkait numerasi dalam PMM
4 Meningkatkan kegiatan pengembangan
diri terkait sikap inklusif melalui PMM
5 Meningkatkan kegiatan pengembangan
diri terkait kebhinekaan global melalui
PMM
6 Dst.
Lihat rekomendasi prioritas pada PMM
RINCIAN PROGRAM
SEKOLAH
Program Kegiatan No. Uraian kegiatan
Pengadaan peralatan 1 Pengadaan peralatan praktik kejuruan
praktik kejuruan SMK SMK
2 Melakukan pencatatan (pembukuan)
penerimaan peralatan praktik kejuruan
SMK
3 Melakukan pencatatan (pembukuan)
inventaris peralatan praktik kejuruan
SMK
RINCIAN PROGRAM
SEKOLAH
Program Kegiatan No. Uraian kegiatan
Peningkatan mutu 1 Validasi perangkat pembelajaran praktik
pembelajaran dan kejuruan
penilaian praktek 2 Supervisi akademik pembelajaran praktik
kejuruan SMK
3 Validasi peralatan perangkat penilaian
praktik kejuruan
4 Supervisi akademik penilaian praktik
kejuruan ( perencanaan, penilaian, dan
pelaporan )
KOMPONEN RKT-RKAS
1. Hasil analisis Rapor Pendidikan dan
PBD
2. Pembayaran honor pendidik dan
Tendik
3. Pengadaan barang
4. Kegiatan prioritas lainya
SISTEMATIKA RKT
COVER
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang
B. Dasar
C. Tujuan
D. Ruang Lingkup
BAB II ORGANISASI SEKOLAH
E. Struktur Sekolah
F. Rincian Tugas
BAB III DATA SEKOLAH DAN RAPOR PENDIDIKAN
G. Data sekolah
H. Rekomendasi Prioritas Perencanaan Berbasis Data
BAB IV PROGRAM KERJA SEKOLAH
I. Rencana Kerja Tahunan
J. Rencana Kegiatan
BAB V RKAS
BAB VI PENUTUP
RENCANA KERJA TAHUNAN
SMA N 1 KELUMBAYAN
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
LOGO
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH II PROVINSI LAMPUNG
SMA N1 KELUMBAYAN
Alamat :……………………………………………………
LEMBAR PENGESAHAN
RENCANA KERJA TAHUNAN
SMA N 1 KELUMBAYAN
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Identitas
Nama sekolah :
NPSN :
Alamat :
Tanggamus,…………..2024
Mengetahui Kepala Sekolah
Ketua Komite/Yayasan sekolah
……………………… ………………………
NIP.
LATAR BELAKANG
Uraian tentang :
1. Kondisi ideal pengelolaan sekolah
berdasarkan peraturan.
2. Permasalahan pengelolaan sekolah saat ini
dikaitkan dengan capaian Rapor Pendidikan .
3. Tujuan dan Pentingnya membuat RKT-RKAS.
TUJUAN
[Link] sekolah
[Link] sekolah
[Link] sekolah
DASAR
1. Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang Undang Nomor 14 Tahun 20025 tentang Guru dan Dosen.
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonasia Nomor 4 Tahun 2022 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2022 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 48
tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 15 Tahun 2018 Tentang Pemenuhan Beban
Kerja Guru, Kepala sekolah, dan Pengawas Sekolah (Lampiraan II Rincian Ekuivalensi Beban Kerja
Kepala Sekolah).
6. Peraturan Menteri Pendidikan , kebudayaan , Riset , dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 05
Tahun 2022 tentang Standar Standar Kompetensi Lulusan Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
7. Peraturan Menteri Pendidikan , kebudayaan , Riset , dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 21
Tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar,
dan Jenjang Pendidikan Menengah.
8. Peraturan Menteri Pendidikan , kebudayaan , Riset , dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 16
Tahun 2022 tentang Standar Proses Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Jenjang Pendidikan Menengah.
9. Peraturan Menteri Pendidikan , kebudayaan , Riset , dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 47
Tahun 2023 tentang Standar Pengelolaan Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar,
dan Jenjang Pendidikan Menengah.
10. Peraturan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Nomor 6565/B/GT/2020 tentang Model
Kompetensi dalam Pengembangan Profesi Guru.
RUANG LINGKUP
1. Rekomendasi prioritas perencanaan
berbasis data
2. Rencana Kerja Tahunan
3. Rencana Kegiatan
DATA SEKOLAH
1. Profil sekolah
2. Profil pendidik dan tenaga kependidikan
(kepegawaian)
3. Profil peserta didik
4. Sarana prasarana
5. Prestasi sekolah 2 tahun terakhir
STRUKTUR SEKOLAH
SMA N1…………
Sesuai kondisi dan
kebutuhan
RINCIAN TUGAS
1. Kepala sekolah
2. Wakil kepala sekolah bidang kurikulum
3. Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan
4. Tim pengembang sekolah
5. Pembina OSIS/ekstrakulikuler
6. Fasilitator P5
7. Wali kelas
8. Guru
9. Dst…
REKOMENDASI PRIORITAS
PERENCANAAN BERBASIS
DATA
No Identifikasi Capaian Skor Akar Kegiatan Inspirasi Referensi Kegiatan
masalah benahi Keg ARKAS
Benahi
Diambil dari Rapor Pendidikan
RENCANA KERJA
TAHUNAN (RKT)
1. Memperhatikan rekomendasi keseluruhan dan
rekomendasi prioritas pada Rapor Pendidikan
2. Memperhatikan prioritas perbaikan layanan yang
disepakati bersama
3. Prioritas perbaikan memperhatikan sumber daya
anggaran
4. Mengakomodasi aspek : 1) pembelajaran, 2)
pengembangan kompetensi , dan 3) sumber daya
5. Tidak semua kegiatan membutuhkan biaya.
6. Kegiatan yang membutuhkan biaya di tuangkan
secara rinci pada RKAS
RENCANA KEGIATAN TAHUNAN
No Identifikasi Akar masalah Kegiatan Penjelasan Apakah
Benahi Implementasi kegiatan
kegiatan membutuhkan
biaya
Mengetahui
(Komite sekolah/Yayasan ) Kepala sekolah
…………………………. ………………………..
1. Pada identifikasi, tuliskan tema/judul semua kegiatan yang akan dilakukan dalam 1 tahun.
2. Tema/judul kegiatan diambil dari Rekomendasi Prioritas
3. Pengisian kolom-kolom format mengacu pada Rekomendasi Prioritas
4. Pengisian kolom-kolom format selanjutnya dapat didasari pada kondisi dan kebutuhan
sekolah lainya yang dianggap penting
RENCANA KEGIATAN
Bidang (Identifikasi) : …………………………………
No Kegiatan Tujuan Indikator Sasaran Tempat Waktu Biaya
keberhasilan
Mengetahui Penanggung jawab/Koordinator
Kepala Sekolah
………………………….. ………………………..
1. Rencana kegiatan adalah uraian kegiatan yang diambil dari RKT sebagai pedoman
pelaksanaan untuk memudahkan pengawasan dan evaluasi
2. Rencana kegiatan menjadi acuan pengawas dalam melakukan pendampingan
LEMBAR KERJA RANCANGAN
ARKAS (APLIKASI RENCANA
KEGIATAN DAN ANGGARAN
No SEKOLAH)
Kegiatan Penjelasan Kegiatan Uraian Bulan Jumlah Satuan Harga Total
benahi kegiatan ARKAS kegiatan pelaksa satuan
ARKAS naan
ALUR PEMBUATAN RKT
Rekomendasi Prioritas
Perencanaan Berbasis Rencana kerja
Data Tahunan (RKT)
ARKAS-RKAS Rencana Kegiatan
PENUTUP
Uraian :
1. Pentingnya penyusunan RKT –RKAS sebagai
pedoman pengelolaan manajerial sekolah.
2. Perlunya dukungan semua pihak (stake holder) dalam
mengimplementasikan RKT dan RKAS.
3. Sekolah akan berupaya untuk menjalankan program-
program sekolah yang sudah disusun dan akan
melakukan evaluasi pada akhir kegiatan sebagai dasar
perbaikan diwaktu yang akan datang.
EVALUASI PELAKSANAAN
PROGRAM
EVALUASI
PELAKSANAAN
PROGRAM
Sekolah perlu melakukan evaluasi pelaksanaan program pada akhir tahun
pelajaran :
1. Untuk mengetahui berjalanya atau tidaknya program pada RKT secara
keseluruhan.
2. Untuk mengetahui permasalahan-permasalahan yang muncul sehingga
suatu program tidak dapat berjalan secara maksimal atau sama sekali
tidak berjalan.
3. Sebagai bahan pertimbangan pihak sekolah dalam membuat RKT pada
tahun pelajaran yang akan datang.
4. Sebagai bahan/masukan pengawas dalam melakukan pendampingan
pembuatan dan pelaksanaan program sekolah pada tahun pelajaran
yang akan datang.
ALUR EVALUASI
PELAKSANAAN
PROGRAM
Laporan pelaksanaan rencana Oleh penanggung
kegiatan jawab/koordinator
Rekapitulasi dan capaian Oleh penanggung
pelaksanaan rencana kegiatan jawab/koordinator
Rekapitulasi dan capaian Oleh KS / pihak yang
pelaksanaan RKT ditugaskan
LAPORAN PELAKSANAAN RENCANA KEGIATAN
Bidang (Identifikasi) : …………………………………
No Kegiatan sasaran tempat Waktu Hambatan Terlaksana/ RTL
tidak
Mengetahui
Penanggung jawab/Koordinator
Kepala Sekolah
…………………………..
………………………..
REKAPITULASI DAN CAPAIAN PELAKSANAAN
RENCANA KEGIATAN
Bidang (Identifikasi) : …………………………………
Pelaksanan
Waktu
No Kegiatan sasaran tempat Ya : 1 Tidak : 0
Jumlah
NA : (Jumlah didapat : Jumlah Maks ) X 100
Mengetahui Penanggung jawab/Koordinator
Kepala Sekolah
………………………….. ………………………..
REK APITULASI DA N CA PA IAN
PELA KSAN A AN RKT
No Identifikasi Akar masalah Kegiatan Benahi Pelaksanan : NA
Ya/Tidak
Jumlah
Jumlah NA : (Jumlah didapat : Nilai maksimal) X100
Kriteria
Kriteria :
91-100 = Amat Baik 60 – 75 = Cukup
76 - 90 = Baik < 60 = Kurang