KONSEP DASAR ASUHAN
NEONATUS, BAYI, BALITA
DAN ANAK PRA SEKOLAH
ANTICIPATOR KONSEP
Y GUIDANCE BERMAIN
Noviani Elsira, SST,
[Link]
ANTICIPATORY GUIDANCE
ANTICIPATORY ANTISIPASI
GUIDANCE BIMBINGAN
Anticipatory guidance adalah petunjuk yang perlu diketahui
terlebih dahulu agar orang tua dapat mengarahkan dan
membimbing anaknya secara bijaksana sehingga anak dapat
tumbuh dan berkembang secara normal.
6 BULAN
PERTAMA
• Memahami adanya proses penyesuaian antara orang tua
dan bayinya
• Memahami bayinya sebagai individu
• Bayinya tidak akan manja
• Menganjurkan orang tua untuk membuat jadwal
kebutuhan bayi
• Menyokong kesenangan orang tua dalam melihat
pertumbuhan dan perkembangan bayinya
• orang tua memenuhi kebutuhan rasa aman dan
kesehatan bagi bayi
• orang tua mengenal dan memberikan makanan padat.
6 BULAN
KEDUA
• orang tua siap akan adanya ketakutan bayi terhadap
orang yang belum dikenal
• Hindarkan perpisahan yang terlalu lama
• Adanya meningkatkan mobilitas bayi
• Gunakan suara dan kontak mata daripada hukuman badan
• Berikan lebih banyak perhatian ketika bayinya
berkelakukan baik
• Ajarkan mengenai pencegahan kecelakaan
• Rencanakan kesiapan penyapihan
USIA 12-18
BULAN
• Mengantisipasi adanya
perubahan perilaku
• Penyapihan dari botol secara
bertahap
• Mencegah bahaya yang dapat
terjadi di rumah.
• Mendiskusikan mainan baru yang
dapat mengembangkan
keterampilan anak.
USIA 18-24
BULAN
• Menekankan pentingnya persahabatan dalam bermain.
• Menyiapkan kehadiran adik
• Pengawasan kebersihan gigi
• Mendiskusikan metode disiplin yang ada.
• Mendiskusikan kesiapan anak untuk toilet training.
• orang tua siap akan adanya tanda regresi pada waktu
mengalami stress
USIA 24-36
BULAN
• Mendiskusikan pentingnya meniru dan kebutuhan
anak untuk dlibatkan dalam kegiatan.
• Mendiskusikan pendekatan yang dilakukan dalam
toilet training.
• Menekankan disiplin
USIA 3
TAHUN
• Mendorong anak untuk masuk taman kanak-kanak.
• Menekankan pentingnya batas-batas / peraturan-
peraturan.
• Mengantisipakan perubahan perilaku yang
berlebihan (agresif)
• orang tua bisa menawarkan anaknya alternative
pilihan pada saat anak bimbang.
• Perlunya perhatian ekstra.
USIA 4 TAHUN
• orang tua siap terhadap perilaku anak yang agresif
• orang tua siap menghadapi perlawanan anak terhadap
kekuasaan orang tua.
• orang tua siap untuk meningkatnya imajinasi anak
• Sarankan anak pelajaran berenang.
• Antisipasi mimpi buruk anak
USIA 5
TAHUN
• Periode tenang
• Menyiapkan anak memasuki
lingkungan sekolah.
KONSEP BERMAIN
DEFINISI
Bermain adalah kegiatan yang tidak dapat
dipisahkan dari kehidupan anak sehari-hari karena
bermain sama dengan bekerja pada orang dewasa,
yang dapat menurunkan stres anak.
FUNGSI BERMAIN PRINSIP BERMAIN
Perkembangan sensorik- Perlu ekstra energi
motorik Waktu yang cukup
Perkembangan intelektual Alat permainan.
Perkembangan kreativitas. Ruang untuk bermain
Perkembangan kesadaran Pengetahuan cara
diri. bermain
Nilai terapeutik Teman bermain
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AKTIVITAS
BERMAIN ANAK
Tahap perkembangan anak
Status kesehatan anak
Jenis kelamin anak
Lingkungan yang mendukung
Alat dan jenis permainan yang cocok
KLASIFIKASI
PERMAINAN
BERDASARKAN
ISINYA
1. Sosial affective play
2. Sense of pleasure play
3. Skill play
4. Games atau permainan
5. Unoccupied behaviour
6. Dramatic play
7. Onlooker play
8. Solitary play
9. Parallel play
[Link] play
[Link] play
KLASIFIKASI
PERMAINAN
BERDASARKAN
USIA BAYI
1. Sense of pleasure play
(0-12
2. Social affective play
BULAN)
TODLER 1. Solitary play
(1-3 2. Parallel play
TAHUN) 3. Unoccupied behaviour
PRASEKOL
AH 1. Associative play
(3-6 2. Dramatic play
TAHUN) 3. Skill play
SEKOLAH
(6-12 Cooperative play
TAHUN)
EVALUASI
[Link] yang dimaksud dengan anticipatory guidance?
Jawaban :
Anticipatory guidance adalah petunjuk yang perlu diketahui terlebih dahulu
agar orang tua dapat mengarahkan dan membimbing anaknya secara
bijaksana sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang secara normal.
Ny.M umur 25 tahun, mempunyai anak bernama boy yang berusia 26
bulan. Apa bimbingan yang harus ibu lakukan terhadap boy?
Jawaban :
• Mendiskusikan pentingnya meniru dan kebutuhan anak untuk
dlibatkan dalam kegiatan.
• Mendiskusikan pendekatan yang dilakukan dalam toilet
training.
• Menekankan disiplin
Sebutkan prinsip bermain anak?
Perlu ekstra energi
Waktu yang cukup
Alat permainan.
Ruang untuk bermain
Pengetahuan cara bermain
Teman bermain
TERIMA KASIH