Scribd
Unggah
23 tayangan6 halaman

Model Pembelajaran Problem Solving

Model pembelajaran problem solving menggunakan masalah sebagai titik tolak untuk dianalisis dan dicari pemecahannya oleh siswa. Metode ini memiliki kelebihan seperti membiasakan siswa menyelesaikan masalah secara terampil namun juga memiliki kekurangan seperti memerlukan lebih banyak waktu dan orang. Ada beberapa langkah dalam penyelesaian masalah yaitu memahami masalah, menyusun rencana,

Diunggah oleh

Ega Oktavian
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
23 tayangan6 halaman

Model Pembelajaran Problem Solving

Model pembelajaran problem solving menggunakan masalah sebagai titik tolak untuk dianalisis dan dicari pemecahannya oleh siswa. Metode ini memiliki kelebihan seperti membiasakan siswa menyelesaikan masalah secara terampil namun juga memiliki kekurangan seperti memerlukan lebih banyak waktu dan orang. Ada beberapa langkah dalam penyelesaian masalah yaitu memahami masalah, menyusun rencana,

Diunggah oleh

Ega Oktavian
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROBLEM SOLVING

PENGERTIAN METODE PEMBELAJARAN


PROBLEM SOLVING

Model pembelajaran problem solving


adalah cara penyajian bahan
pelajaran dengan menjadikan
masalah sebagai titik tolak
pembahasan untuk dianalisis dalam
usaha mencari pemecahan/jawaban
oleh siswa.
CIRI-CIRI MODEL PROBLEM SOLVING
Aktivitas
Ada sejumlah pembelajaran
kegiatan yang harus diarahkan untuk
dilakukan siswa menyelesaikan
masalah

Pemecahan masalah
dilakukan dengan
menggunakan
pendekatan berfikir
secara ilmiah
MODEL PROBLEM SOLVING

Menurut [Link]

Menurut Lawrence
Senesh

Menurut David
Johnson & Johnson
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN PENYELESAIAN
MASALAH (PROBLEM SOLVING)

Kelebihan Kekurangan
 Dapat membuat siswa menjadi lebih  Memerlukan cukup banyak waktu.
menghayati kehidupan sehari-hari.
 Melibatkan lebih banyak orang.
 Dapat melatih dan membiasakan para
siswa untuk menghadapi dan  Dapat mengubah kebiasaan siswa
memecahkan masalah secara belajar dengan mendengarkan dan
terampil. menerima informasi dari guru.
 Dapat mengembangkan kemampuan
berfikir siswa secara kreatif.
 Siswa sudah mulai dilatih untuk
memecahkan masalahnya.
LANGKAH-LANGKAH DALAM PENYELESAIAN
MASALAH (PROBLEM SOLVING)

Memeriksa
Menyusun Melaksanakan kembali
Memahami
rencana rencana penyelesaian
masalahnya
penyelesaian penyelesaian yang telah
dilaksanakan

Anda mungkin juga menyukai