PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

SEKOLAH MENENGAH
SMA ATAS
Maju Bersama + Hebat Semua

Permendikbud RI Nomor 18 Tahun 2016

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

DINAS
DIREKTORAT PENDIDIKAN
JENDERAL PENDIDIKANPROVINSI
MENENGAH
JAWA DAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TIMUR
KEBUDAYAAN
 Tujuan
1. Mengenali potensi diri siswa baru;
2. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan
sekolah dan sekitarnya, antara lain terhadap aspek
keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana
sekolah;
3. Menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar
efektif sebagai siswa baru;
4. Mengembangkan interaksi positif antarsiswa dan warga
sekolah lainnya;
5. Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran,
kemandirian, sikap saling menghargai, menghormati
keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup
bersih dan sehat untuk mewujudkan siswa yang memiliki
nilai integritas, etos kerja, dan semangat gotong
royong.
Lanjutan Tujuan …
[Link] pendidikan karakter melalui
pemberian wawasan kebangsaan,cinta tanah
air, dan bela negara, anti radikalisme,
bina disiplin, kenakalan remaja, anti
narkoba, anti pornografi dan pornoaksi,
cyber crime, serta tata tertib berlalu
lintas.
 Landasan Hukum
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015
tentang Penumbuhan Budi Pekerti (Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2015 Nomor 1072);
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015
tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di
Lingkungan Satuan Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia
Tahun 2016 Nomor 101;
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada
Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 63 Tahun 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan sebagai
Kegiatan Ekstra Kurikuler Wajib pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah.
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan
Pengertian dan Konsep
kegiatan pertama masuk Sekolah untuk
pengenalan program, sarana dan prasarana
PLS sekolah, cara belajar, penanaman konsep
pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur
Sekolah

Kegiatan wajib

Kegiatan pilihan
Sesuai dengan silabus pengenalan
lingkungan sekolah
PILIHAN PLS
Sekolah dapat memilih salah
satu atau lebih materi
kegiatan pilihan pengenalan
1 lingkungan atau melakukan
kegiatan pilihan lainnya yang
disesuaikan dengan kondisi
2 dan karakteristik lingkungan
sekolah

3
 Langkah-langkah
Sekolah melakukan pendataan tentang keadaan
diri dan sosial siswa melalui formulir
pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru
yang diisi oleh orang tua/wali siswa yang
minimal memuat:
Profil siswa yang terdiri dari identitas
siswa, riwayat kesehatan,
potensi/bakat siswa, serta sifat/perilaku
siswa

Profil orangtua/wali.
 Pelaksanaan
• Pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa
baru dilaksanakan dalam jangka waktu paling
lama 3 (tiga) hari pada minggu pertama awal
tahun pelajaran, ditambah 3 (hari) materi
dan narasumber dari TNI/POLRI.
• Dilaksanakan hanya pada hari sekolah dan jam
pelajaran akan tetapi dapat diberikan kepada sekolah
berasrama dengan terlebih dahulu melaporkan
kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota
sesuai dengan kewenangannya disertai dengan
rincian kegiatan pengenalan lingkungan sekolah.
 Wajib bagi SMA Jatim
• Menjalin kerjasama dengan TNI-POLRI
• Pembukaan PLS di sekolah oleh guru, dilanjutkan
dengan materi dari TNI-POLRI (tempat di sekolah
atau masuk camp selama 3 hari/ disesuaikan
dengan sikon)
• Kegiatan PLS berakhir di sekolah dan dipandu oleh
guru kembali
Alur PLS Tahun 2018 Jatim

Penutupan
oleh guru di
TNI-POLRI di sekolah
camp atau di (hari ke-5)
sekolah (hari
ke 2 sd 4)
Pembukaan
Kepramukaa
oleh guru di
sekolah ( hari n sistem
ke-1) blok
Pelaksanaan

Pengenalan lingkungan sekolah

wajib berisi kegiatan yang bermanfaat,
bersifat edukatif, kreatif, dan
menyenangkan

Perencanaan kegiatan
pengenalan lingkungan
sekolah disampaikan
oleh sekolah kepada
orang tua/wali pada saat
lapor diri sebagai siswa
baru.
Evaluasi PLS

PLS

Evaluasi atas pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah

wajib disampaikan kepada orang tua/wali baik secara
tertulis maupun melalui pertemuan paling lama 7 (tujuh)
hari kerja setelah pengenalan lingkungan sekolah
berakhir.
 Kewajiban dan Larangan
• Perencanaan dan penyelenggaraan kegiatan hanya
menjadi hak guru;
• Dilarang melibatkan siswa senior (kakak kelas) dan/atau
alumni sebagai penyelenggara;
• Dilakukan di lingkungan sekolah kecuali sekolah
tidak memiliki fasilitas yang memadai;
• Dilarang melakukan pungutan biaya maupun bentuk
pungutan lainnya.
• Wajib melakukan kegiatan yang bersifat edukatif;
 Kewajiban dan Larangan (lanjutan)
• Dilarang bersifat perpeloncoan atau tindak kekerasan
lainnya;
• Wajib menggunakan seragam dan atribut resmi dari
sekolah;
• Dilarang memberikan tugas kepada siswa baru berupa
kegiatan maupun penggunaan atribut yang tidak relevan
dengan aktivitas pembelajaran siswa;
• Dapat melibatkan tenaga kependidikan yang relevan
dengan materi kegiatan pengenalan lingkungan sekolah;
dan
 CONTOH ATRIBUT YANG DILARANG
1. Tas karung, tas belanja plastik dan sejenisnya.
2. Kaos kaki berwarna warni dan tidak simetris, dan
sejenisnya.
3. Aksesoris di kepala yang tidak wajar.
4. Alas kaki yang tidak wajar.
5. Papan nama yang berbentuk rumit dan
menyulitkan dalam pembuatannya dan berisi
konten yang tidak bermanfaat.
6. Atribut lain yang tida relevan dengan aktivitas
Pembelajaran.
 CONTOH AKTIVITAS YANG DILARANG
1. Memberi tugas kepada siswa baru wajib membawa suatu
produk dengan merek tertentu.
2. Menghitung sesuatu yan tidak bermanfaat. (menghitung
nasi, gula,semut dll)
3. Memakan dan meminum makanan sisa yang bukan miliknya.
4. Memberikan hukuman siswa baru yang tidak mendidik
seperti menyiram air serta hukuman fisik dan mengarah
tindak kekerasan.
5. Memberi tugas yang tidak masuk akal, misalnya berbicara
dengan binatang, atau membawa barang yang sudah tidak
diproduksi kembali.
6. Aktivitas lain yang tidak relevan dengan pembelajaran.
Persyaratan Pelaksana

PLS
SISWA

1. Siswa merupakan pengurus Organisasi Siswa Intra

Sekolah (OSIS) dan/atau Majelis Perwakilan Kelas
(MPK) dengan jumlah paling banyak 2 (dua) orang per
rombongan belajar/kelas; dan
2. Siswa tidak memiliki kecenderungan sifat-sifat buruk
dan/atau riwayat sebagai pelaku tindak kekerasan.
 Persyaratan Pelaksana
(Lanjutan)

PLS
Siswa

3. Siswa tidak memiliki kecenderungan sifat buruk dan

riwayat sebagai pelaku tindak kekerasan; dan
4. Memiliki prestasi akademik dan nonakademik yang
baik dibuktikan dengan nilai rapor dan penghargaan
nonakademik atau memiliki kemampuan manajerial
dan kepemimpinan yang dibuktikan dengan
keikutsertaan dalam berbagai kegiatan positif di
dalam dan di luar sekolah.
 Sanksi
Pelanggaran PLS

Dinas
Pendidikan
Memberikan sanksi sekolah/kepada kepala/wakil kepala
sekolah/guru berupa:
 pemberhentian bantuan dari pemerintah daerah; dan/atau
penutupan sekolah yang diselenggarakan oleh masyarakat.
teguran tertulis;
 penundaan atau pengurangan hak;
 pembebasan tugas; dan/atau
 pemberhentian sementara/tetap dari jabatan
Sangsi Pelanggaran PLS
(Lanutan)

Sekolah

Sekolah memberikan sanksi kepada siswa dalam

rangka pembinaan berupa:
Teguran tertulis; dan 2
Tindakan lain yang bersifat edukatif.
Menteri atau pejabat yang ditunjuk
memberikan sanksi kepada sekolah

1) Rekomendasi penurunan level akreditasi;

2) Pemberhentian bantuan dari pemerintah; dan/atau

3) Rekomendasi kepada pemerintah daerah untuk melakukan

langkah-langkah tegas berupa penggabungan, relokasi, atau
penutupan sekolah dalam hal terjadinya pelanggaran yang
berulang.
 Sangsi
Perpeloncoan

Apabila terjadi perpeloncoan maupun kekerasan lainnya

dalam pengenalan lingkungan sekolah maka pemberian
sanksi mengacu kepada Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan
dan Penanggulangan Tindak Kekerasan pada Satuan
Pendidikan dan peraturan perundang-undangan lainnya.
 Kegiatan
Ekstrakurikuler
• Sekolah wajib meminta izin secara tertulis dan
mendapatkan izin secara tertulis dari
orangtua/wali calon peserta kegiatan pengenalan
anggota baru ekstrakurikuler.
• Sekolah wajib menyertakan rincian kegiatan
pengenalan anggota baru ekstrakurikuler pada
saat meminta izin secara tertulis kepada
orangtua/wali.
• Sekolah wajib menugaskan paling sedikit 2 (dua)
orang guru untuk mendampingi kegiatan
pengenalan anggota baru ekstrakurikuler.
Kegiatan Ekstrakurikuler
(Lanjutan)

Sekolah wajib membuat pemetaan dan

penanganan risiko serta memberitahukan
kepada orangtua/wali untuk mendapat
persetujuan.
Perlindungan

• Sekolah tidak dapat menuntut secara

hukum atau memberikan sanksi dalam
bentuk apapun kepada siswa,
orangtua/wali, dan masyarakat yang
melaporkan pelanggaran kecuali
laporan tersebut terbukti tidak benar.
 Pengaduan
Siswa, orangtua/wali, dan masyarakat dapat
melaporkan dugaan pelanggaran atas Peraturan
Menteri ini kepada Dinas Pendidikan setempat atau
Kementerian melalui laman
[Link] telepon ke
02157903020, 021-5703303, faksimile ke 021-5733125,
email ke laporkekerasan@[Link] atau
layanan pesan singkat (SMS) ke 0811976929.
 Silabus PLS
No Tujuan Kegiatan
Wajib Pilihan
1 Mengenali potensi diri 1. Pengisian formulir siswa 1. Diskusi konseling.
siswa baru baru oleh orang tua/wali; 2. Mengenalkan kegiatan ekstra
2. Kegiatan pengenalan siswa kurikuler yang ada di
(khusus SD, siswa dapat sekolah.
dikenalkan oleh orang 3. Melibatkan siswa secara aktif
dalam setiap diskusi.

2 Membantu siswa baru 1. Kegiatan pengenalan 1. Pengenalan tata cara dan

beradaptasi dengan warga sekolah; etika makan, tata cara
lingkungan sekolah dan 2. Kegiatan pengenalan Visi - penggunaan fasilitas toilet,
sekitarnya, antara lain misi, program, kegiatan, dan tata cara
terhadap aspek cara belajar, dan tata berpakaian/sepatu
keamanan, fasilitas tertibsekolah; 2. Mengajak siswa berkeliling
umum, dan sarana 3. Kegiatan pengenalan ke seluruh area sekolah,
prasarana sekolah fasilitas sarana dan sambil menjelaskan setiap
prasarana sekolah dengan fasilitas, sarana, dan
 Silabus PLS
No Tujuan Kegiatan
Wajib Pilihan
4. Pengenalan stakeholders 3. Menginformasikan fasilitas-fasilitas
sekolah lainnya. umum di sekitar sekolah.
4. Menginformasikan kewajiban
pemeliharaan fasilitas dan sarana
prasarana sekolah dan fasilitas-
fasilitas umum.
5. Kegiatan simulasi penanggulangan
bencana.
6. Menginformasikan daerah rawan di
sekitar sekolah.
7. Kegiatan pengenalan manfaat dan
dampak teknologi informasi,
termasuk sanksi yang diatur dalam
peraturan perundang-undangan
terkait
 Silabus PLS
No Tujuan Kegiatan
Wajib Pilihan
3 Menumbuhkan 1. Simulasi penyelesaian 1. Pengenalan metode
motivasi, semangat, suatu masalah untuk pembelajaran dalam bentuk
dan cara belajar menumbuhkan motivasi quantum learning (speed
efektif sebagai siswa dan semangat belajar reading, easy writing, mind
baru siswa; mapping, super memory
2. Kegiatan pengenalan etika system).
komunikasi, termasuk tata 2. Mendatangkan narasumber
cara menyapa/berbicar a dari berbagai profesi untuk
menggunakan Bahasa berbagi pengalaman.
Indonesia yang baik dan 3. Kegiatan pengenalan
benar kewirausahaan.
4. Kegiatan pengenalan institusi
pasangan pada sekolah
kejuruan.
 Silabus PLS
No Tujuan Kegiatan
Wajib Pilihan
4 Mengembangkan 1. Pembiasaan salam, 1. Kegiatan atraksi masing-
interaksi positif senyum, sapa, sopan, dan masing kelas, antara lain
antarsiswa dan warga santun; perlombaan bidang kesenian,
sekolah lainnya 2. Pengenalan etika dan olahraga.
pergaulan antar siswa serta 2. Kegiatan yang menjalin
antara siswa dengan guru keakraban antar siswa
dan tenaga kependidikan, dengan warga sekolah antara
termasuk kepada sikap lain dengan permainan atau
simpati, empati, dan saling diskusi kelompok.
menghargai, serta sportif.
 Silabus PLS
No Tujuan Kegiatan
Wajib Pilihan
5 Menumbuhkan perilaku 1. Kegiatan penanaman dan 1. Beribadah keagamaan
positif antara lain penumbuhan akhlak dan bersama, pengenalan
kejujuran, kemandirian, karakter; pendidikan anti korupsi, cinta
sikap saling 2. Pengenalan budaya dan lingkungan hidup, dan cinta
menghargai, tata tertib sekolah; tanah air.
menghormati 3. Pemilihan tema kegiatan 2. Kegiatan kebanggaan
keanekaragaman dan pengenalan lingkungan terhadap keanekaragaman
persatuan, kedisplinan, sekolah yang sesuai dan kebhinekaan, antara lain
hidup bersih dan sehat dengan nilai-nilai positif. pengenalan suku dan agama,
untuk mewujudkan penggunaan pakaian adat di
siswa yang memiliki sekolah.
nilai integritas, etos 3. Kerja bakti membersihkan
kerja, dan semangat lingkungan sekolah dan
gotong royong pada diri pengenalan tata cara
siswa. membuang sampah sesuai
dengan jenis sampah.
 Silabus PLS
No Tujuan Kegiatan
Wajib Pilihan
5. Mengajarkan simulasi antri
melalui baris sebelum masuk
kelas, dan pada saat
bergantian memakai fasilitas
sekolah.
6. Kegiatan pendidikan bahaya
pornografi, narkotika
psikotropika, dan zat adiktif
lainnya antara lain bahaya
merokok.
7. Kegiatan pengenalan dan
keselamatan berlalu lintas.
 CONTOH FORMULIR PENGENALAN
LINGKUNGAN SEKOLAH
BAGI SISWA BARU

A. PROFIL SISWA
1. Nama :
2. Jenis Kelamin :
3. Urutan anak : Anak ke……..dari……….bersaudara
4. Tempat tanggal lahir :
5. Agama :
6. Alamat rumah :
7. Asal sekolah :
 Lanjutan
8 . Riwayat Kesehatan
No. Penyakit berat pernah/sedang diderita Jenis alergi yang diderita

9. Sebutkan potensi atau bakat siswa di bidang seni,

olahraga, sains, dll
………….……………………………………………………..……………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
 Lanjutan
B. PROFILE ORANG TUA
No Data Bapak/Wali* Ibu/Wali*

Nama:
Tempat, Tanggal Lahir
Pekerjaan
Pendidikan terakhir
Alamat saat ini
No. Hp
…………,…………………2016
Tanda Tangan Orang Tua/Wali*

(.....................................)

Keterangan : *coret yang tidak perlu

.
 Diskusi : Menyusun Rencana Tindak
Lanjut Pelaksanaan MPLS
1. Tugas Cabang Dinas pendidikan bersama Pengawas dan MKKS
a. Persiapan MPLS
b. Pelaksanaan MPLS
c. Strategi Monev MPLS
d. Strategi pelaporan MPLS

2. Tugas Sekolah
a. Persiapan MPLS
b. Pelaksanaan MPLS
c. Strategi Monev MPLS
d. Strategi pelaporan MPLS
e. Lain-lain
RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN MPLS SMA
PROVINSI JAWA TIMUR TAHU2018/2019

NO TANGGAL KEGIATAN SASARAN PENANGGUNG KETERANG

JAWAB AN