Ringkasan Materi Discussion Text
Materi discussion text kelas 11 Kurikulum Merdeka berfokus pada pemahaman
isu kontroversial dan penyajian argumen pro-kontra dengan tujuan memberikan
informasi yang berimbang.
1. Tujuan dan Fungsi Discussion Text
Memberikan informasi mengenai isu kontroversial.
Menyajikan dua sudut pandang: argumen pendukung (pro) dan argumen
penentang (contra).
Membantu pembaca memahami konteks dan membuat keputusan
berdasarkan informasi yang disajikan.
2. Struktur Generik Discussion Text
BAGIAN FUNGSI
Memperkenalkan masalah atau kontroversi yang akan dibahas,
Issue
memberikan informasi umum untuk konteks.
Menyajikan argumen dan alasan yang mendukung isu atau pandangan
Arguments For
tertentu.
Arguments Against Menyajikan argumen dan alasan yang menentang isu atau pandangan
tertentu.
Menyimpulkan kedua argumen atau memberikan rekomendasi akhir
Conclusion/Recommendation
berdasarkan analisis.
3. Ciri Kebahasaan (Language Features)
Simple Present Tense: Menyatakan fakta umum atau kebenaran.
Modal Verbs: Menggunakan must, should, would, may, dan can untuk
menyatakan kewajiban, kemungkinan, atau pendapat.
Konjungsi:
o Additive: in addition, furthermore, moreover
o Contrastive: however, but, on the other hand, nevertheless
o Causal: as a result, therefore
4. Contoh Topik Diskusi
Penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Dampak media sosial terhadap remaja.
Isu lingkungan dan konservasi.
C. 5 Contoh Soal Pilihan Ganda dan Kunci
Jawaban (Lengkap dengan Penjelasannya)
Catatan: Soal nomor 6–45 dapat diakses melalui tabel download di atas.
Soal 1
Read the following text:
Issue: The use of social media among teenagers has become widespread. Some
people believe it benefits learning and communication, while others think it
distracts students from studying.
Arguments For: Social media allows students to access educational resources
easily and connect with peers for group learning.
Arguments Against: Excessive use of social media can lead to procrastination
and lower academic performance.
Conclusion: Therefore, moderate use of social media is recommended for
teenagers.
Question: What is the main purpose of this discussion text?
a. To entertain readers
b. To describe social media features
c. To present both sides of the argument
d. To narrate a personal story
Answer: c. To present both sides of the argument
Penjelasan: Discussion text bertujuan menyajikan argumen pro dan kontra
tentang suatu isu sehingga pembaca mendapatkan informasi yang berimbang.
Soal 2
Which section of the discussion text provides a recommendation?
a. Issue
b. Arguments For
c. Arguments Against
d. Conclusion
Answer: d. Conclusion
Penjelasan: Bagian conclusion/recommendation berisi kesimpulan dari kedua
argumen atau memberikan saran akhir.
Soal 3
Choose the correct modal verb to complete the sentence:
“Teenagers ____ limit their social media use to one hour per day.”
a. can
b. should
c. may
d. would
Answer: b. should
Penjelasan: Kata “should” digunakan untuk memberikan saran atau kewajiban
yang disarankan.
Soal 4
What type of tense is commonly used in discussion texts to state facts?
a. Past continuous
b. Present continuous
c. Simple present
d. Future tense
Answer: c. Simple present
Penjelasan: Simple present tense digunakan untuk menyatakan fakta umum
atau kebenaran.
Soal 5
Which conjunction is suitable for showing contrast in a discussion text?
a. Furthermore
b. In addition
c. However
d. Therefore
Answer: c. However
Penjelasan: “However” digunakan untuk menghubungkan ide yang
bertentangan atau menunjukkan kontras antara dua argumen.