LKPD
Identitas
Satuan Pendidikan: MI ………………
Kelas/Semester: II / I
Mata Pelajaran: Bahasa Arab
Topik: Berbicara – kosakata seputar buah, warna, personil madrasah, peralatan sekolah,
seragam, alat transportasi, alat rumah tangga, dan pemandangan alam.
Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase ini, peserta didik mampu meniru kata, frasa, kalimat tentang topik perkenalan,
keluargaku, hobiku, rumahku, nama-nama buah, warna, personil madrasah, peralatan sekolah,
seragam, alat transportasi, alat rumah tangga, dan pemandangan alam dengan pola kalimat untuk
mengemukakan kata, frasa, dan kalimat.
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menyebutkan kosakata tentang buah, warna, peralatan sekolah, dan
lainnya dalam bahasa Arab dengan lafal yang benar.
2. Peserta didik dapat menirukan frasa dan kalimat sederhana sesuai tema.
3. Peserta didik mampu menggunakan kosakata dalam percakapan sederhana.
Alat dan Bahan
Kartu bergambar (buah, warna, peralatan sekolah, transportasi, rumah tangga,
pemandangan alam).
Audio/rekaman guru untuk contoh pelafalan.
Buku Bahasa Arab Kelas 2 MI.
Kegiatan Belajar & Soal
A. Stimulus
Guru menunjukkan gambar buah, warna, atau alat sekolah sambil menyebutkan kosakatanya dalam
bahasa Arab. Peserta didik menirukan bersama-sama.
Contoh:
Buah apel = ُتَّف اَح ٌة
Warna merah = َأْح َمُر
Buku = ِكَتاٌب
Guru laki-laki = ُم َع ِّلٌم
Sekolah = َم ْدَر َس ٌة
B. Aktivitas dan Latihan
1. Menyimak dan Menirukan
Dengarkan guru menyebutkan kosakata berikut, kemudian tirukan dengan suara lantang:
o ( تـفـاحـةapel)
o ( مـوزpisang)
o ( أزرقbiru)
o ( ِكتابbuku)
o ( َقَلمpena)
o ( مـدرسـةsekolah)
o ( سيارةmobil)
o ( بيتrumah)
2. Berlatih Frasa
Ulangi frasa berikut dengan benar:
o ( هذا كتابini buku)
o ( هذه مدرسةini sekolah)
o ( هذه تفاحةini apel)
o ( هذه سيارةini mobil)
3. Percakapan Singkat (C4 – Analisis)
Praktikkan dialog dengan temanmu.
o A: ( ما هذا؟Apa ini?)
o B: هذا كتاب. (Ini buku.)
o A: ( ما هذه؟Apa ini?)
o B: هذه تفاحة. (Ini apel.)
4. Pengembangan (C5 – Evaluasi)
Buatlah 2 kalimat sederhana menggunakan kosakata buah atau warna.
Contoh:
o ( هذه موزةini pisang).
o ( اللون أحمرwarnanya merah).
5. Proyek Mini (C6 – Kreasi)
Pilih 5 gambar (buah, alat sekolah, transportasi, atau pemandangan). Tulis kosakatanya
dalam bahasa Arab, lalu presentasikan di depan kelas dengan suara jelas.
Kunci Jawaban
1. Latihan menirukan kosakata: jawaban sesuai contoh guru.
2. Frasa: benar jika sesuai pola kalimat "هذه/ هذا+ benda".
3. Percakapan: peserta didik menyebutkan sesuai teks dialog.
4. Kalimat sederhana: minimal 2 kalimat benar sesuai kosakata.
5. Proyek mini: benar jika minimal 5 kosakata ditulis dengan tepat dan dipresentasikan dengan
lafal benar.
Rubrik Penilaian
Aspek yang Dinilai Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4
Pengucapan
Salah semua Benar 1–2 kata Benar 3–4 kata Semua benar & jelas
kosakata
Tidak Menirukan tapi Menirukan dengan
Menirukan frasa Menirukan sempurna
menirukan salah sedikit salah
2 kalimat sederhana 2+ kalimat bervariasi
Membuat kalimat Tidak ada 1 kalimat benar
benar benar
Tidak berani Bicara terbata- Bicara lancar, jelas,
Presentasi Bicara cukup lancar
bicara bata percaya diri